2024届广东深圳市龙华区锦华实验校中考三模化学试题含解析

2024届广东深圳市龙华区锦华实验校中考三模化学试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．生活中处处离不开化学知识，下列有关说法正确的是A．发现家用天然气泄漏时，先点火检查泄漏部位B．二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点C．铁、锌、碘元素都属于人体必需的微量元素D．KNO3、CO(NH2)2都属于复合肥料，能提高农作物产量，可以大量施用2．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，常温下，它们具有如图所示关系．“﹣”表示连接的两种物质能反应，“→”表示物质转化的方向，下列推断错误的是（）A．若甲是HCl，则丁可能是CaCl2B．若甲是HCl，则乙和丙中可能有一个为碱C．若甲是Ca（OH）2，则丁可能是NaOHD．若甲是Ca（OH）2，则乙和丙中至少有一个为酸3．下列有关物质用途的说法正确的是A．氢氧化钠可用来治疗胃酸过多 B．聚氯乙烯可用来包装食品C．明矾可用作净水剂 D．铝制容器可用来长期存放酸性食物4．截止到4月22日，全国有6省市相继确诊104例H7N9禽流感患者，其中21人已死亡。此次HTN9禽流感病毒在人类身上发现并致人死亡，系全球首次。进行预防需服用相关中药，其中包括板兰根冲剂而板兰根冲剂的主要成分中有单棕榈酸甘油酯（C19H38O4），下列有关此化学式的说法正确的是（）A．该分子中由碳、氢、氧三种元素构成B．该分子中的各元素的质量比为19:38:4C．单棕榈酸甘油酯中碳元素的质量分数最大D．该分子中的原子个数为605．下列微粒的结构示意图中，表示阳离子的是A． B． C． D．6．下列实验方案不可行的是A．通过灼烧闻气味鉴别羊毛和蚕丝B．通过加水溶解鉴别硝酸铵和氯化钠C．通过装有浓硫酸的洗气瓶干燥二氧化碳D．通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质7．用如图实验装置制取干燥的气体正确的是ABCDX大理石与盐酸锌粒与稀硫酸双氧水与二氧化锰二氧化锰与氯酸钾Y浓盐酸浓硫酸浓硫酸浓盐酸ZCO2H2O2O2A．A B．B C．C D．D8．四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则下列有关说法中不正确的是A．生成的甲、丙两物质的质量比例为1:8 B．乙一定是这个反应的催化剂C．甲可能是单质 D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和9．下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是（）①Cu②N③H2O2④K2CO3⑤CH4A．①② B．③④ C．③⑤ D．②④10．下列是几种粒子的结构示意图，有关它们的叙述，你认为错误的是A．②表示的是阳离子B．①②③④表示的是三种不同元素C．③属于金属元素D．①③所表示的粒子化学性质相似11．欲除去下列物质中的少量杂质，所用的试剂正确的是（）物质杂质试剂ACO2气体HClNaOH溶液BNaNO3溶液Na2SO4Ba（OH）2溶液CCaCO3Na2CO3H2OD稀盐酸CuCl2NaOH溶液A．A B．B C．C D．D12．某科学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案，每种方案设计如下，其中你认为不可行的是（）A．Cu、Ag、FeSO4溶液B．Fe、Ag、CuSO4溶液C．Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．从Ca、C、S、H、O、Cu、N七种元素中选择适当的元素，写出符合下列要求的物质的化学式：天安门前华表的主要成分_____；（2）常用来充入食品包装袋中防腐的单质_____；常用来改良酸性土壤的碱_____；（4）能形成硫酸型酸雨的空气污染物_____；不含金属元素的碱_____；（6）用于金属表面除锈的酸_____。14．同学们在学习碱的化学性质时做了如图所示实验。向盛有硫酸铜溶液的烧杯中滴入几滴氢氧化钠溶液,观察到的现象是__________________________，继续向其中滴加适量稀硫酸,发生反应的化学方程式是___________。15．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示，t2℃时，100克水中加入60克硝酸钾，充分搅拌，直到固体完全消失，然后按图二进行实验，分别采用不同方法（每种方法只改变一个量），得到三个恰好饱和的溶液，且溶液质量依次减小。（1）t1℃时，溶解度大小关系为：甲_____乙（填“>”或“<”或“=”）。（2）t2℃时，配制180克甲物质的饱和溶液，需称量甲的质量_____g。（3）由图二推测硝酸钾是图一中的_____物质（填“甲”或“乙”）。（4）图二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是_____。（5）图二中得到的C、D、E杯溶液中质量分数大小关系是_____（用“>或<或=”表示）。（6）图二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为_____（填字母序号）。Ab点→a点Bc点→a点Cb点→c点Dc点→d点16．实验室现有10mL、20mL、100mL的量筒，现量取18mL的盐酸，应取_____mL的量筒，量液时量筒必须放平，视线要与_____保持水平；若某同学量取液体时俯视量筒内液体读出读数为18mL，则所取液体的实际体积应_____18mL（填“＜”、“＞”或“＝”）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．探究二氧化碳的性质。为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了如图所示的实验：（1）石灰石和稀盐酸反应的化学方程为_____。（2）用注射器注入稀盐酸，一段时间后，1、2、3处可观察到的现象分别是_____。（3）实验中注射器所起的主要作用是_____。18．如图1在圆底烧瓶中充满CO2，通过注射器向瓶中注入液体；图2是用数字化传感器测定的加入同体积水和氢氧化钠溶液的气压变化图象。（1）表示氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的曲线是______________(填①或②）。（2）写出氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的化学方程式__________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）现有25g石灰石样品，请按下面要求计算25g样品与足量的稀盐酸反应放出8.8gCO2（杂质不溶于酸，且不与酸反应），请计算该样品的纯度（CaCO3的质量分数）是多少？_____若将25g样品平均分成两份，分别加工成块状和粉末状，将两份样品分别放入锥形瓶中，同时加入相同体积，相同浓度的足量稀盐酸充分反应，请在图象上画出块状样品与稀盐酸反应放出CO2的曲线示意图。_____若将一定质量的该石灰石样品高温煅烧，有关物质质量反应时间的变化如表所示：时间/mint1t2t3t4t5CO2质量/g2.24.46.68.88.8剩余固体质量/g22.820.6m16.216.2则m＝_____，t3时剩余固体中除杂质外含有的物质是_____（填化学式）

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A.发现家用天然气泄漏时，先点火检查泄漏部位，容易引起爆炸，选项A不正确；B.二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和降低可燃物的温度，选项B不正确；C.铁、锌、碘元素都属于人体必需的微量元素，选项C正确；D.KNO3属于复合肥料，CO(NH2)2是氮肥，要合理施用，选项D不正确。故选C。2、D【解析】试题分析：A、若甲是HCl，则丁可能是CaCl2，乙、丙是碳酸钠、碳酸钾，盐酸会转化成氯化钙，盐酸会与碳酸钠、碳酸钾反应，碳酸钠、碳酸钾会与氯化钙反应，故A正确；B、若甲是HCl，则乙和丙中可能有一个为碱，丁可能是氯化铜，所以乙、丙中有一个是氢氧化钠，氢氧化钠会与氯化铜反应，故B正确；C、若甲是Ca（OH）2，则丁可能是NaOH，甲是Ca（OH）2，乙是CO2，丙是CuSO4，丁是NaOH，故C正确；D、若甲是Ca（OH）2，丁可能是氢氧化钠，乙和丙中至少有一个可能为酸，故D错误．故选D考点：物质的鉴别、推断；酸的化学性质；碱的化学性质3、C【解析】

A．氢氧化钠是一种碱，具有强烈的腐蚀性，不能用来治疗胃酸过多，故错误；B．聚氯乙烯塑料受热能释放出有毒的物质，所以不能用来包装食品，故错误；C．明矾溶于水后能够吸附水中的悬浮杂质，所以可用做净水剂，故正确；

D．铝是一种活泼的金属，能与酸反应，所以铝制容器不能用来长期存放酸性食物，故错误。

故选：C。4、C【解析】

根据化学式的意义及简单计算进行分析解答。【详解】A、分子为微观结构，所以该分子是由碳、氢、氧三种原子构成，故A选项不正确，不符合题意；B、19:38:4为该分子中的各原子个数比不是质量比，故B选项不正确，不符合题意；C、单棕榈酸甘油酯中各元素质量比为，即碳元素的质量分数最大，故C选项正确，符合题意；D、该分子中的原子个数为19+38+4=61，故D选项不正确，不符合题意。故选C。【点睛】本题主要考点在于物质宏观由元素组成，微观由原子构成，不能混淆，且化学式中元素质量比与个数比一定不相等。5、D【解析】

A、核电荷数=核外电子数，为原子结构示意图，故A错误；

B、核电荷数＜核外电子数，为阴离子结构示意图，故B错误；

C、核电荷数=核外电子数，为原子结构示意图，故C错误；

D、核电荷数＞核外电子数，为阳离子结构示意图，故D正确。

故选：D。6、A【解析】

A、羊毛和蚕丝的主要成分都是蛋白质，燃烧都产生烧焦羽毛的气味，通过灼烧闻气味不可以鉴别羊毛和蚕丝，实验方案不可行；B、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液的温度降低，氯化钠溶于水，溶液的温度基本不变，通过加水溶解可以鉴别硝酸铵和氯化钠，实验方案可行；C、浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，通过装有浓硫酸的洗气瓶可以干燥二氧化碳，实验方案可行；D、过滤能液体与固体进行分离，通过溶解、过滤除去粗盐中不溶性杂质，实验方案可行。故选A。【点睛】在鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，然后根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象才能鉴别。7、C【解析】

A、Y装置中的浓盐酸能挥发出氯化氢气体，且浓盐酸没有干燥作用；故选项错误；B、Z装置是向上排空气法收集气体，氢气的密度小，不能用该装置收集；故选项错误；C、X装置中双氧水与二氧化锰混合可以制氧气，Y装置中浓硫酸有吸水性，可以干燥氧气，Z装置是向上排空气法，氧气的密度大于空气，可以用该装置收集干燥的氧气；故选项正确；D、X装置中二氧化锰与氯酸钾需要加热产生氧气，没有加热装置；Y装置中的浓盐酸能挥发出氯化氢气体，且没有干燥作用；故选项错误；故选：C。8、B【解析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数增加了19%−17%=2%，故甲是生成物；乙的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；丁的质量分数减少了48%−30%=18%，故丁是反应物；丙的质量分数增加了41%−25%)=16%，丙是生成物。A、生成的甲、丙两物质的质量比为(19%−17%):(41%−25%)=1:8，正确；B、乙的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，错误；C、该反应的反应物为丁，生成物是甲和丙，符合“一分多”的特征，属于分解反应，所以甲可能是单质，正确；D、该反应的反应物为丁，生成物是甲和丙，根据质量守恒定律，参加反应的丁的质量一定等于生成甲、丙的质量之和，正确。故选B。9、C【解析】

①Cu是由铜原子直接构成的，不能表示该物质的一个分子；②N是氮元素的元素符号，不是化学式；③H2O2是过氧化氢的化学式，能表示过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的；能表示1个过氧化氢分子；④K2CO3是碳酸钾的化学式，表示碳酸钾是由钾、碳、氧元素组成的；但是由钾离子和碳酸根离子构成的，不能表示该物质的一个分子；⑤CH4是甲烷的化学式，能表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的；能表示1个甲烷分子；故③⑤符合要求。故选C。10、C【解析】

A、②质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项说法正确。

B、①②③④的核内质子数分别为：8、11、16、11，②④属于同种元素，①②③④表示的是三种不同元素，故选项说法正确。

C、由③粒子的结构示意图可知，核内的质子数是16，属于硫元素，元素的名称带有“石”字旁，属于非金属元素，故选项说法错误。

D、①③的最外层电子数均为6，化学性质相似，故选项说法正确。

故选：C。【点睛】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的粒子是质子数相同。当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子。元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似。11、C【解析】

A、NaOH溶液与欲保留的物质CO2气体和杂质HCl都能发生化学反应，会将欲保留的物质反应掉，选项错误；B、Ba（OH）2溶液能与杂质Na2SO4反应生成氢氧化钠，会引入新杂质，选项错误；C、加水后，碳酸钙不溶于水，碳酸钠溶于水，过滤就能将碳酸钙和碳酸钠分离，选项正确；D、加入NaOH溶液后，NaOH会先与稀盐酸反应，将欲保留的物质反应掉，选项错误，故选C。【点睛】除杂时，为达到除杂的目的，应做到：1、除杂过程中不能引入新杂质；2、除杂试剂只能与杂质反应，不能与欲保留的物质反应；3、最佳的除杂方法是将杂质转化为欲保留的物质。12、A【解析】

根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。【详解】A、Cu、Ag与FeSO4溶液均不反应，说明了活动性Fe＞Cu，Fe＞Ag，但无法确定Cu、Ag的活动性强弱，故该方案不合理。B、Fe与CuSO4溶液反应置换出铜，说明了活动性铁＞铜，Ag与CuSO4溶液不反应，说明了活动性铜＞银；由此可得出三种金属活动性铁＞铜＞银；故该方案合理。C、Fe与稀盐酸反应置换出氢气，说明了活动性Fe＞氢；铜与稀盐酸不反应，说明氢＞铜；Cu与AgNO3溶液反应置换出银，说明了活动性铜＞银，由此可得出三种金属活动性铁＞铜＞银；故该方案合理。D、Cu与AgNO3溶液反应置换出银，说明了活动性铜＞银；Cu与FeSO4溶液不反应，说明了活动性铁＞铜；由此可得出三种金属活动性铁＞铜＞银；故该方案合理。故选：A。【点睛】本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、CaCO1N2Ca（OH）2SO2NH1．H2OH2SO4【解析】

从Ca、C、S、H、O、Cu、N七种元素中选择适当的元素，写出符合要求的物质的化学式：（1）碳酸钙是建筑用的材料，天安门前的华表的主要成分是碳酸钙；（2）氮气的化学性质在常温下很稳定，常用来充入食品包装袋中防腐剂；（1）熟石灰的主要成分是氢氧化钙，是一种碱性的物质。可用于中和酸性土壤改良土壤结构；（4）能形成硫酸型酸雨的空气污染物是二氧化硫；（5）不含金属元素的碱只有氨水；（6）用于金属表面除锈的酸是硫酸。故答案为（1）CaCO1；（2）N2；（1）Ca（OH）2；（4）SO2；（5）NH1．H2O；（6）H2SO4。14、有蓝色沉淀产生【解析】

氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水。【详解】向盛有硫酸铜溶液的烧杯中滴加几滴氢氧化钠溶液，氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，观察到产生蓝色沉淀，继续向其中滴加适量稀硫酸，氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，发生反应的化学方程式是：。故填：有蓝色沉淀产生；。【点睛】解答时要会根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论，比如氢氧化铜是蓝色沉淀，酸碱反应生成盐和水等。15、>80甲蒸发溶剂C=E>DB【解析】

（1）由溶解度图像可知：t1℃时，溶解度大小关系为：甲＞乙。（2）t2℃时，甲物质的溶解度为80g，说明：100g水中最多溶解80g甲物质，配制180克甲物质的饱和溶液，需要水的质量为100g，称量甲的质量80g。（3）由图二可知：t1℃时，100g水中加入60g硝酸钾，升温至t2℃后，固体全部溶解，变为不饱和溶液，则硝酸钾在t2℃的溶解度大于60g，推测硝酸钾是图一中的甲物质。（4）图二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是蒸发溶剂，使溶液质量变少，同时变为饱和溶液。（5）图二中得到的C和E都是t2℃时的饱和溶液，D是降温后得到的饱和溶液，D烧杯温度低，溶液中质量分数大小关系是：C=E>D。（6）图二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为t2℃的不饱和溶液降温后，变为t1℃的饱和溶液；故选：B，c点→a点。16、20液体凹液面的最低处<【解析】

（1）量筒量取液体的选用原则是“大而近”，量取18ml液体时应该选用20ml的量筒；（2）量筒读数时要求视线与液体凹液面的最低处保持水平；（3）量筒量取液体时有“俯大仰小”的口诀，即俯视读数读数偏大，仰视读数偏小。【点睛】量筒的使用及误差判断主要有口诀：“大而近”（用于量程的选用）“俯大仰小”（用于误差判断：俯视读数读数偏大，仰视读数偏小）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O【解析】

（1）石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（2）二氧化碳溶于水、和水反