2024届广西南宁市第四十九中学中考二模语文试题含解析_第1页
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文档简介

2024届广西南宁市第四十九中学中考二模语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.对下面诗歌理解有误的一项是()酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。A.首联诗人对自己被贬谪、遭弃置的境遇表达了无限辛酸和愤懑不平。B.颔联借向秀、王质的典故,表达怀念亡友的悲痛心情和对岁月蹉跎的感慨。C.颈联原本用“千帆”和“万木”自比,抒发身世之感,但也包含新陈代谢的哲理。D.尾联表示自己并不消极气,要抖擞振奋,积极进取,重新投入生活。2.下列解说正确的一项A.国宝《丝路山水地图》回归并在春晚播出,为春晚增加了文化含金量。解说:句中加点词依次是名词、动词、副词。B.边走边谈、穷凶极恶、居安思危、朝夕相处解说:从语法结构看,上面的四个短语都是并列短语。C.2018年在扬州举办的第19届省运会是扬州改革开放以来承办的规模最大、持续时间最长、参与人数最多的重大活动。解说:这个句子的主干是“省运会是活动”。D.它名叫红山碧山龙,出土于内蒙古赤峰市以北的三星塔拉嘎查村。(蒙语意为“美丽的草甸”)解说:这个句子的标点符号使用正确。3.依次填入下面括号里的关联词语,恰当的一项是()小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。()是曲折的情节,()是鲜活的人物,()是多样的表现手法,都给我们留下过深刻的印象。它们()像一部部生活教科书,引领人们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵。A.不管还或还B.不仅还或还C.不管还或就D.不仅还或就4.下列句子中没有语病的一项是()A.华为智能手机出货量稳居全球第三,不仅成功树立起中国智能手机的良好形象,而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识。B.国产电影《流浪地球》取得近45.6亿元左右的票房,原因是影片将亲情、希望、家园完美地融合在一个科幻的故事里,强烈冲击观众的心。C.优异成绩的获得,必须经过刻苦勤奋的学习而取得,学到了什么,取决于做了什么,不是老师教了什么。D.从《见字如面》、《中国诗词大会》到《经典咏流传》,这类将传统与现代相融合的文化节目,让人赞口不绝。5.对下列复句类型判断不正确的一项是()A.这绝不是说不要努力去防止和减少错误,而是说不要因为惧怕错误而畏首畏尾。(转折复句)B.奋斗,是改变现实的杠杆,是亿万人民共攀四化高峰的坚实阶梯。(并列复句)C.我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。(递进复句)D.真正有理想的人,必定珍惜一分一秒,因为每一瞬间的奋斗都关系着目标的实际。(因果复句)6.口语交际及综合探究繁花似锦,馨香满园。在世界读书日到来之际,你所在班级开展了“书香满校园”读书活动,请你参与,完成下列任务。1.(请你推荐)请仿照画线句子的形式,在下面的横线上推荐一篇你熟悉的文学作品。世界文学长廊中好书选出,一部好书就是一段精彩的历史:《水浒传》是一部波澜壮阔的“官逼民反”的斗争史;___________________________________。2.(请你策划)为了使这次活动丰富多彩,请你设计两个活动项目,并阐明理由。项目一:_______________理由:_______________项目二:_______________理由:_______________3.(请你探究)我们应该怎样读书?阅读下面的材料,写出你的探究所得。材料一:各方面的书都要看,文学、政治、军事、社会、经济、天文、地理、历史、科普、艺术……都应该成为我们涉猎的对象,这样,我们的知识结构才有可能日益完善。材料二:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个好朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”因此好书总需要反复阅读,这样就会有常读常新的感觉。材料三:如果我们只是一味地读,也肯花些时间抄,而在讲话、写作时却不用,那么,我们充其量也只能是一只“书虫”。7.根据提示默写。①过尽千帆皆不是,__________。(《望江南》温庭筠)②水何澹澹,__________。(《观沧海》曹操)③江山代有才人出,__________。(《论诗》赵翼)④__________,为有源头活水来。(《观书有感》朱熹)⑤不应有恨,__________。(《水调歌头》苏轼)⑥鸢飞戾天者,望峰息心;__________,窥谷忘反。(《与朱元思书》吴均)⑦无可奈何花落去,__________。(《浣溪沙》晏殊)⑧而现在__________,我在这头,__________。(《乡愁》余光中)8.阅读下列语段,在横线上填入恰当内容。经典名著的内容往往丰富多彩,引人入胜。清代小说家吴敬梓在《儒林外史》中塑造了一大批不学无术、道德败坏却自命风雅、装腔作势的所谓名士,如娄家公子、杨执中之流。与之相对比,吴敬梓着力塑造了“自古及今难得的一个奇人”(________)(填人名),作为真名士的典型,他尊重个性,轻财好义,追求恣情任性、自由不羁的生活。而在英国女作家夏洛蒂·勃朗特的笔下,一个不屈于世俗压力、独立自主、积极进取的坚强女性以她敢爱敢恨的爱情追求感人至深,她就是简·爱。她幼年父母双亡,寄居在舅妈家,后经过自己的努力,应聘到桑菲尔德做家庭教师,后与罗切斯特相爱,得知其有妻子后毅然离开,在泽地房被圣·约翰收留,这位好心人的职业是(________)。二、阅读9.阅读下面这首诗,完成题目。秋登宣城谢眺北楼李白江城如画里,山晓望晴空。两水夹明镜,双桥落彩虹。人烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念北楼上,临风怀谢公。注释:①此诗创作时间与《宣州谢朓楼饯别校书叔云》相近,在安史之乱爆发前不久②两水:指宛溪、句溪。③双桥:指凤凰桥和济川桥。④北楼:即谢脁楼。⑴请你展开想象,用生动的文字描绘出颔联的画面。_________________________________________。⑵请结合全诗概括诗人的复杂情感。_________________________________________。10.阅读下面的古文,完成下列小题。王禹偁(chēng),北宋初文学家,政治上主张改革,又刚直敢言,因此屡受贬谪。下列诗文分别写于他被贬商州、黄州期间。从中我们可以看见一位改革先驱的生活细节和内心世界。村行马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。旁批(一):前句从听觉写傍晚秋声,后句从视觉写数峰默默伫立在夕阳里。“有声”与“无语”相衬,突显了山村傍晚的幽静。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。黄州新建小竹楼记黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳①去其节,用代陶瓦,比屋皆然,以其价廉而工省也。子城西北隅,雉堞圮毁②,榛莽③荒秽,因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,平挹江濑④,幽阒辽夐⑤,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然:皆竹楼之所助也。旁批(二):公退⑥之暇,披鹤氅⑦,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,销遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。吾闻竹工云:“竹之为瓦,仅十稔⑧,若重覆之,得二十稔。”噫!吾以至道乙未岁,自翰林出滁上;丙申,移广陵;丁酉,又入西掖。戊戌岁除日,有齐安之命。己亥闰三月,到郡。四年之间,奔走不暇;未知明年又在何处!岂惧竹楼之易朽乎?幸后之人与我同志,嗣而葺之,庶⑨斯楼之不朽也。旁批(三):①刳(kū):削剔,挖空。②雉堞(dé)圮毁:城上的矮墙倒塌毁坏。③蓁(zhēn)莽(mǎng):丛生的树木和草。④挹(yì):文章指望见。濑(lài):沙滩上的流水。⑤幽阒(qù)辽夐(xiòng):幽静辽阔。⑥公退:公事完毕,回来。⑦鹤氅(chǎng):用鸟羽制的披风。⑧稔(rěn):谷子一熟叫作一稔,引申指一年。⑨庶(shù):表示期待或可能。1.解释下列加点词。比屋皆然______公欣然曰______2.与“胜概”的“胜”意思相同的一项是()A.此所谓战胜于朝廷 B.予观夫巴陵胜状C.臣不胜受恩感激 D.射者中,弈者胜3.以诗歌的旁批为例,赏析画横线句子,完成旁批(二)。4.作者用“胜概”概括自己在小竹楼的贬谪生活,请结合第(4)段内容,想象并描绘王禹偁日常生活的一个画面,完成旁批(三)。5.这两篇诗文都描述了令人赏心悦目的景色,但文章结尾表达的情感却不尽相同。细读两文中画横线的句子,结合诗文阐述你的理解。11.阅读《守岛,就是守国》,完成小题。守岛,就是守国——记新时代的奋斗者王继才参加完丈夫王继才追悼会的王仕花乘船回到开山岛,照顾和她一起生活的小狗。王仕花将继续守岛。1986年8月30日,王仕花登上开山岛,搜寻她“失踪”的丈夫,可只找着一个胡子拉碴、满身臭气的“野人”。王仕花气急:“别人都不守,我们也不守!”“野人”说:“要走你走,我决定留下!”王仕花走了,可不到一个月,她带着包裹,又上岛了。从此刻开始,他守着岛,她守着他,直到他生命的最后一息。开山岛上的“王开山”,这是人们对守岛人王继才的亲切称呼。呜咽的风,鬼魅的风!——到夜晚,狂风袭岛,劈头盖脸,往屋子里钻,无孔不入。王继才上岛前,来过4批10多个民兵守岛,最长的只待了13天。他们全都被狂风吓跑了。1986年7月14日,上岛第一天。怒吼的风把王继才逼到营房一角,整宿失眠。第二天,看到船,但任他呼喊,船就是不靠岸。一连47天,叫天不应,叫地不灵,犹如炼狱。“我们下岛吧!”上岛第48天,妻子王仕花对丈夫说。王继才望一眼这孤岛,乱石蒸腾出的热浪弥漫在海天之间,连过路的海鸟都不愿在这里落脚。王继才沉默着,但他明白无论是军令还是承诺,都不容违背。沉默着,他把妻子送上了船。王仕花也在挣扎。她左思右想,一狠心辞掉教师工作,把两岁的女儿托付给婆婆,背着铺盖卷,也上岛去了。1987年7月,王仕花即将临产,却无法下岛——一阵风,就能锁住一座岛。9日这天,王仕花要生了,情急之下,自己动手接生!伴着孩子的第一声啼哭,王继才找来一把剪刀,颤抖着剪断了脐带。孩子呱呱坠地,连个裹布都没有,王继才撕开身上的背心在开水里一煮,裹在了孩子身上……这个孩子叫志国。1995年春节前后,台风连续刮了17天,粮没了,炊断了,全家人吃生牡蛎充饥。岂止是风浪的可怕。缺补给,王继才夫妇过了10多年半饥半饱的日子;没有电,他们点了20多年煤油灯;没淡水,他们喝了30多年雨水。在岛下,三个得不到父母照顾的孩子相依为命。有一次,大火差点把三个孩子烧死。孩子们一气之下让人给岛上送了一张纸条:“再不回来,就看不见我们了!”曾经有很长一段时间,王志国不理解父亲。2003年10月10日,灌云县人武部为王继才一个人举行了入党宣誓仪式。面对党旗,举起右拳,他庄严宣誓:“对党忠诚,积极工作……随时准备为党和人民牺牲一切……”32年,灌云县人武部的部长换了9个,政委换了9个;当年从岛上撤下的军人和民兵们,在各行各业收获各自的人生精彩,而王继才夫妇却始终像钉子一样钉在同一个地方,相当于连续度过了16个义务兵役期。王继才被一群人打了。脸肿得老高,嘴巴都合不上。他连话都说不清楚,可还是从牙缝里挤出一句话:“违法的事,不行!”32年里,王继才夫妇练就了“火眼金睛”。他们先后向上级报告了9次涉嫌走私、偷渡的违法案件,其中6次成功告破。由于长期身处潮湿环境,夫妻俩都患上了严重的关节炎,王继才湿疹起了一身,留下一个个铜钱大小的疤。2018年7月27日,积劳成疾的老民兵王继才,倒在了开山岛的台阶上。推开哨所办公室的门,一面国旗整整齐齐放在桌上。32年,岛上风浪大、日头毒;风吹日晒,雷暴夹击……国旗经常破损褪色,必须经常更换,王继才自己掏钱买了200多面国旗,他和家人把国旗看得比什么都重要。八月的黄海,日头正毒。狂风劈开海浪,呼啸而至。一群新的守卫者正陆续赶来,誓将这份可歌可泣的精神延续——他们守的,不仅仅是一座岛,更是一颗爱国奉献、矢志奋斗的初心!一场台风过后,第一抹朝霞渐染东方海空,王仕花带领开山岛民兵执勤班升旗点名。“王绪兵!”“到!”“胡品刚!”“到!”“汪海建!”“到!”“王志国!”“到!”“王继才!”大家齐声高喊:“到!”共和国辽阔的海疆,注视着这群守岛报国的接班人!7月30日,王继才追悼会在灌云县殡仪馆举行。8月15日,江苏省人民政府评定王继才同志为烈士。他的墓旁,人们失声痛哭:“继才,一路走好!”“王开山,一路走好!!”这是一个平凡的守岛人最后的旅程。很长很长时间里,一盏煤油灯,一个煤炭炉,一台收音机,是这个守岛人的全部家当。上岛前两年的时候,王继才夫妇想种树。他们种过白杨、槐树,都没活。第三年,往水窖边的石缝里撒的一把苦楝子,竟然长出了小苗。就这样种了死,死了种,大树旁边种小树,渐渐成了丛,原来种不活的松树、桃树、梨树、无花果、葡萄、蔬菜……慢慢都种活了。开山岛,欣然接受了这对夫妇用青春和生命送来的礼物,叶茂花开,焕发出勃勃生机!(摘自新华社南京9月13日电有删减)1.王继才夫妇守岛经历了哪些困苦考验,请你加以概括自然环境的恶劣—(_______)—(_______)—不法分子的威胁—(_______)2.文中画线句用了什么手法塑造了王继才的形象,请你作出分析。3.阅读小说最后两段,从深入理解主题的角度提出一个问题,并简要说明你提问的理由。问题:理由:12.现代文阅读暗记聂鑫森①宽敞的画室里,静悄悄的。②初夏的阳光从窗口射进来,洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。画案上,平展着一幅装裱好并上了轴的山水画。右上角上,写着五个篆字作画题:南岳风雨图。③年届六十的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地检查着画的每个细部。他不能不认真,这幅得意之作是要寄往北京去参展的。何况装裱这幅画的胡笛,是经友人介绍,第一次和他发生业务上的联系。④画是几天前交给胡笛的。胡笛今年四十出头,是美院毕业的,原在一家幻灯厂当美术师,能画能写。后来下海了,在湘潭城开了一爿小小的裱画店,既是老板又是装裱工。同事们都说胡笛的装裱技艺比一些老辈子强,且人品不错,何必舍近求远,送到省城的老店去装裱呢?⑤画是胡笛刚才亲自送来的,石丁热情地把他让进画室,并沏上了一杯好茶。石丁是素来不让人进画室的,之所以破例,是要当面检查这幅画的装裱质量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出来,甚至要求返工重裱。⑥胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话。⑦石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置,平心而论,极为满意。更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅,笔墨技法几可乱真,然后把假的装裱出来,留下真的转手出卖。石丁的画已卖到每平方尺一万元,眼红的人多着哩。眼下,画、题款、印章,都真真切切出自他的手,他轻舒了一口气。且慢!因为他是第一次和胡笛打交道,对其人了解甚少,不得不防患于未然,故在交画之前,特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记,用篆体写了“石丁”两个字,极小,不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方,在杂树根部处细细寻找,“石丁”两个字不翼而飞。又来来回回瞄了好几遍,依旧没有!⑧石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他万万没有想到这居然不是他的原作,而是胡笛的仿作。这样说来,胡笛的笔墨功夫就太好了!他从十几岁就下气力学石涛,尔后走山访水,参悟出自家的一番面目,自谓入乎石涛又能出乎石涛,却能轻易被人仿造,那么,真该焚笔毁砚、金盆洗手了。⑨就在这时,胡笛猛地睁开了眼睛,笑着说:“石先生,可在寻那暗记?”⑩石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫,说:“是!这世间小人太多,不能不防!”⑾胡笛端起茶杯,细细啜了一口茶,平和地说:“您设在杂树根部处的暗记,实为暗伤,是有意设上去的。北京城高手如林,若有细心人看出,则有污这一幅扛鼎之作。您说呢?”⑿石丁惊愕地跌坐在椅子上,问:“那……那暗记呢?”⒀胡笛说:“在右下部第五重石壁的皴纹里!令‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道,我把它挖补在那里,居然浑然一体。树根部处空了一块,我补接了相同的宣纸,再冒昧地涂成几团苔点。宣纸的接缝应无痕迹,补上的几笔也应不会丢先生的脸。”⒁石丁又一次站起来,拿起放大镜认真地审看这两个地方。接缝处平整如原纸,这需要理出边沿上的纤维,彼此交错而“织”,既费时费力,又需要有精道的技艺。而补画的苔点,活活有灵气,更是与他的笔墨如出一途。他不能不佩服胡笛的好手段!⒂石丁颓然地搁下了放大镜。⒃胡笛站起来,说:“石先生,裱画界虽有个别心术不正的人,但毕竟不能以偏概全。暗记者,因对人不信任而设,我着力去之,一是为了不玷污先生的艺术,二是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了。”⒄胡笛说完,很从容地走出了画室。⒅石丁发了好一阵呆,才记起还没有付装裱费给胡笛。正要追出去,又停住了脚步,家里还有好些画需要装裱,明日一起送到胡笛的店里去吧!⒆他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上,永远铭记那个让他羞愧万分的暗记。1.小说第(14)段画线的句子有什么作用?2.从描写的角度品析下面句子中加点词语的表达效果。又来来回回瞄了好几遍,依旧没有!石丁惊愕地跌坐在椅子上,问:“那……那暗记呢?”3.小说第⑥段中写道:“胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话”,结合上下文,将胡笛此时的心理活动描写出来。(60字以内)4.小说最后一段可以去掉吗?请说说你的理由。13.阅读下面的文字,完成后面小题。汉字是世界上最美丽的文字之一,其数量惊人,由于电脑键盘不可能为每一个汉字造一个按键,因此,需要替汉字编码,通过敲击多个按键来输入一个汉字。最早的汉字输入法,一般认为是20世纪80年代初期出现的拼音输入法.但是,早期的拼音输入法有个致命的弱点,就是单字重码率非常高,常常要翻很多页才能找到所需的汉字,输入效率低下。23年,王永民推出了划时代的五笔字型输入法,该输入法只使用英文字母键中的25个参与编码,极大地解决了输入速度慢这一顽症;一旦背熟了“字根表”,就可以实现“盲打”。尽管五笔字型输入法有诸多好处,但“难学”这个致命弱点让其难以高度普及。反倒是拼音输入法,因为操作最为简单,始终没有被抛弃。21世纪初期,拼音输入法有了长足的改进,特别是2005年以后,以搜狗为代表的新一代拼音输入法异军突起。它充分借助互联网的优势,通过自动升级词库等方式,保持词库处于最新状态;嵌入了网络搜索功能,智能化程度较高。随着各种个性化皮肤的涌现,其屏幕展现形式也更加丰富多彩。2016年,搜狗CEO王小川提出搜狗拼音输入法将推出智能回复功能。王小川称.未来输入法不只是一个表达工具.它可以理解你的想法,别人向你提问,输入法会自动代替你回复。搜狗已经逐步上线这样的功能,目前大概有5%-10%的问题可以直接给出答案。研究现代中国的历史学家汤姆·马拉尼说,中国在打字技术方面正大踏步前进,而西方远远落在后面。马拉尼指出,在电脑键盘上打英文,“是使用键盘的最基本方式”,在键盘上按下“a”键,“a”就会出现在屏幕上,“这不需要使用计算机的处理能力和内存”;但是,在连接到一台中文电脑的键盘上键入“a”,计算机将会“智慧”地推测你可能会打出的汉字,键入一个汉字,本质上是键入一组指令来检索一个特定的汉字。最后,马拉尼赞扬道:“使用键盘上26个英文字母按键,敲击出数万个繁复美丽的汉字,几代华人为此进行了不懈的努力。”(摘编自武锐《中文输入法,智慧的代码》)1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.汉字数量惊人,而电脑键盘按键数量有限,要输入汉字,就要替汉字编码。B.五笔字型输入法推出的划时代意义,就在于它只使用25个英文字母键。C.搜狗等新一代拼音输入法使用各种个性化的皮肤,屏幕展现形式更丰富。D.王小川称,未来输入法能理解你的想法.会自动代替你回复别人的提问。2.请简要概括拼音输入法三个发展阶段的主要特点。3.文章最后一段是历史学家汤姆·马拉尼的评价,其中包含几层意思?请简要概括。三、语言表述14.下面语段每句都有语病,请加以改正。①牛奶中含有大约3%左右的蛋白质,其中超过87%能被人体吸收。②这些蛋白质不仅能在关键时刻充当救命稻草,还能提供人体所需的八种氨基酸。③UHT(超高温瞬时灭菌)奶只需要常温收藏,是真正的节能环保奶。④牛奶包装纸盒中,纸板起到稳定支撑的作用,铝箔有阻隔氧气、光线和气味,而它的“遮光效果”则是玻璃瓶无法替代的。.第①处词语赘余,应删去_______________________________________________.第②处语序不当,应调整为_____________________________________________.第③处搭配不当,应将_______改为______________________________________.第④处成分残缺,应在_______后增补_____________________________________四、写作15.请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项。ACD三项正确。B项“表达怀念亡友的悲痛心情”错误,应改为:颔联借向秀、王质的典故,抒发了诗人对人事变迁、岁月蹉跎的感慨。2、C【解析】

A“为”是介词。B“朝夕相处”偏正短语。D括号为句内括号,解释“三星塔拉嘎查村”,所以要把句号移至括号后。【点睛】标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用:a表示停顿,b表示语气,c表示词语的性质和作用。分两大类:点号和标号。点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、冒号)和句末点号(句号、问号、感叹号)。点号作用在于点断,表示说话的语气和停顿;标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。3、C【解析】

要求学生结合段落内容分析关联词语。结合“是曲折的情节”、“是鲜活的人物”、“是多样的表现手法”三者是并列的关系。故前三空应填“不管……还……或……”,可以排除BD两项。“像一部部生活教科书,引领人们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵。”与前面句子的关系是转折关系。“就”比“还”合适。故选C。4、D【解析】

A.递进关系颠倒。B.“近45.6亿元左右”中“近”与“左右”语意重复,可删去一个。C.句式杂糅,“的获得”与“而取得”必须删除一个。D.没有语病。5、A【解析】

此题考查的是复句的类型。A:属于并列复句。故选A。6、1.示例:《鲁滨孙漂流记》是一部资本主义上升时期的个人奋斗史。2.项目一:举办“读书经验”交流会。理由:互相学习,帮助学生提高阅读水平。项目二:举行读书知识竞赛。理由:提高学生的阅读兴趣,加深对名著知识的了解。3.读书应该广泛阅读,反复阅读,勤做笔记,在讲话、写作时加以运用。【解析】1.试题分析:仿写句子原则是:既要做到“形似”,又要做到“神似”。形似——结构、修辞、关联词等方面的相同或相近;神似——语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新。本题作答要选择自己熟悉的文学作品,运用“《XXX》是一部……”的句式,概括作品的主要思想内容来拟写作答。答案是多元的。2.试题分析:本题考查活动栏目的设计。针对中学生的主题活动一般有以下几个:朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。选择两个以“书香满校园”为主题,围绕着“读书”来拟写名称。并针对自己拟写的活动名称谈设计理由。答案不唯一,言之有理即可。3.试题分析:考查对文本材料内容的理解分析。三则材料都是谈读书的。材料一主要从谈读书的种类,告诉人们读书要广泛涉猎;材料二告诉人们,好书总需要反复阅读,这样就会有常读常新的感觉;材料三讲述的是不能一味地读,要与“抄”“写”“用”结合起来。据此,围绕着“读书”来写自己的探究所得即可。7、①斜晖脉脉水悠悠②山岛竦峙③各领风骚数百年④问渠那得清如许⑤何事长向别时圆⑥经纶世务者⑦似曾相识燕归来⑧乡愁是一湾浅浅的海峡大陆在那头【解析】

默写时,要注意晖、竦、峙、骚、渠、纶、世、燕几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。8、杜少卿牧师【解析】

此题考查的是名著知识的积累。《儒林外史》是清代吴敬梓编写的长篇章回体讽刺小说,是古代讽刺文学的典范。书中人物,交相呼应,有痴迷八股文的马二,有讲究“文行出处”的杜少卿,也有在功名利禄下丧失人性的严贡生等。杜少卿是《儒林外史》第一人物,在很大程度上是作者自况,因之也成为书中花费笔墨最多、个性最丰满、给人印象最深的人物。在杜少卿身上,作者以自己的原型,把个人的切肤之痛置放在理性的体认和历史的嘲讽之下,写出了复杂而多厄的文化生命现象。杜少卿是真儒名贤,出身于“一门三鼎甲,四代六尚书”的大官僚地主家庭,有着豪放狂傲的性格。《简爱》中简爱爱上了庄园男主人——罗切斯特先生。而正当两人举行婚礼之际,得知了男主人居然有一个老婆,还是疯子,就被关在她每天生活的城堡里。于是,在一个凄风苦雨之夜,简爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她仅有的积蓄花光后风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。二、阅读9、.⑴宛溪与句溪如同明镜环抱着宣城,凤凰与济川两桥如同落入人间的彩虹。⑵政治上失意时抑郁感伤、孤独寂寞,寄情山水,追慕先贤(古人)【解析】

(1)本题考查学生对诗歌的赏析能力。首先要求学生能够翻译颔联,然后用优美的语言描绘画面即可。这两句诗意思是:两条江之间,一潭湖水像一面明亮的镜子;江上两座桥仿佛天上落下的彩虹。这两句诗运用了拟人和比喻手法,将水和桥写动了,生动形象写出了水之清澈和桥之华美。以“明镜”喻“两水”,写出秋水的清澈、品莹;以“彩虹”喻“敬桥”,写出双桥之美。一个“夹”字,写出二溪合流绕城的情景:双桥好似彩虹,这“彩虹”的影子落入了“明镜”之中,一个“落”字,将天上与水中联系起来。注意应重点描述“水之清澈和桥之华美”。(2)本题考查学生对诗歌表达情感的把握。解答此题,可在整体感知诗歌内容的基础上,结合着诗歌注释及关键词句来分析,关键词:谁念、怀。联系谢朓的仕途命运,谢朓虽才华横溢却在仕途上不得志,最终被诬陷致死,由此可联想到李白与谢公在命运上的相似,故答题时,要结合两人生平的相似性,答出对“临风怀谢公”的理解。而“谁念”二字,写出了他的孤独、不被理解。10、1.(1)这样(2)……的样子2.B3.示例1:以声写楼,列举了六种声音,有自然之声,也有因文人雅集而响的声音,形象再现了在竹楼中可以领略到,而在别处无法领略的种种清韵雅趣。示例2:连用六“宜”,以三个两两相对的句式,构成有力的排比,描写了竹楼上可听急雨、赏密雪、鼓琴、咏诗、下棋、投壶,极写竹楼的生活之乐。4.示例1:空闲时间,披着鹤氅,戴着华阳巾,手执一卷《周易》,伴着焚香默坐于楼中,不亦乐乎。示例2:每天晨起,于竹楼上远眺,总能见到江上白帆点点,沙鸥飞翔,远处烟雾缭绕,似梦似幻。示例3:和好友畅饮后的午后,阑珊醒来,环顾院子,煮茶的烟火已灭,弥散着淡淡轻烟。院子里,依稀看见朗月,流泻下的月光轻轻将淡淡轻烟搂在里面。看不出哪是月光,哪是轻烟,此情此景,此乐何极。5.第一首诗歌,作者在前六句描绘了一幅色彩斑斓的秋日乡村晚晴图,由写景转入抒情。前句设问,后句作答,抒发了诗人思乡之情。第二篇古文,作者记叙了在黄州小竹楼的生活片段,虽身处困境,但以乐观豁达的心态来面对,但又想到短短四年多次贬谪,为将来仕途迷茫而感慨。【解析】1.考查一词多义。(1)“比屋皆然”:家家户户都是这样。比:并排,挨着。比屋,靠在一起的房子。“然”:指示代词“这样”。(2)“公欣然曰”中的“欣然”:高兴、快乐的样子。欣:高兴。然:语气助词,……的样子。2.B与“胜概”的“胜”意思相同,都是“优美的”之意(概:做“景象”解释)。A胜利。C尽。D胜利。3.要求赏析画横线句子,完成旁批(二)。在形式上要以诗歌的旁批(一)为例。从旁批(一)分析,旁批的内容一个是描写角度,一个是描写方法。所以旁批(二)可以从以声写楼的角度,从连用六“宜”、三个两两相对的句式构成有力的排比的方法分析作答。一定要答出这些方法所表达的情趣和所抒发的情感。4.题干要求结合第(4)段内容,想象并描绘王禹偁日常生活的一个画面,完成旁批(三)。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是想象并描绘画面前提和基础。如“公退之暇,披鹤氅,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,销遣世虑”可描绘为“公事完毕回来的时间,我披着用鸟羽绒织成的大氅,头戴华阳巾,手里拿着一卷《周易》,点着香,面对香炉不出声地端坐,消除心中那些世俗之念”。当然,也可描绘以下的几种景象。5.比较阅读。要求细读两文中画横线的句子,阐述你对这两篇诗文结尾所抒发情感的理解。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。进而归纳出诗文文的中心,分析诗文各自表明一个什么主要观点。如诗歌可从前六句写景,后两句直接抒发了诗人思乡之情的角度作答。古文可从通过写在黄州小竹楼的生活片段来表达乐观豁达的心态和感慨仕途迷茫的角度作答。【点睛】一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。译文:黄冈这地方出产很多竹子,大的有房椽那么粗。竹工破开竹子,剃去竹节,来代替用泥土烧制的瓦,家家户户都是这样,因为这样做价钱便宜而且又可节省工时。黄冈城的城西北角。城上的垛墙坍塌了,草木丛生,荒芜着无人整理,我就在这地方建了两间小楼,与月波楼相连接。(站在竹楼上)远处山色尽收眼中,江上水波如入怀抱,这地方安静,又给人以辽阔的印象。这地方遇到夏天下急雨,听起来像有瀑布声;遇到冬天下大雪,听起来像玉石碎裂声。这地方适宜弹琴,琴声高扬而流畅;这地方适宜吟诵诗歌,吟诗声高亢美妙;这地方适宜下围棋,棋子敲击棋盘声叮铃着响;这地方适于作投壶之戏,投出去的矢击打在壶中的声音铮铮作响:(形成这种令人欢悦的声音)都是这竹楼的帮助。公事完毕回来的时间,我披着用鸟羽绒织成的大氅,头戴华阳巾,手里拿着一卷《周易》,点着香,面对香炉不出声地端坐,消除心中那些世俗之念。江山之外,只见风中船帆、沙滩上的鸟、如烟的云、眼前的竹材而已。等到酒力渐散,茶炉的烟气渐渐停歇,送走夕阳,迎来夜月,这也是我在谪居之地的一个景象。那齐云楼、落星楼,高大倒是高大啊!井干楼、丽谯楼,华丽也倒是华丽!但它们只用来收容歌妓、舞女,不是诗人的事,我不欣赏这种地方。我听竹工说:“竹作瓦,只可用十年,假如加上一层竹瓦,就可以用二十年。”啊!我在至道至乙未年,从翰林贬到滁州;丙申年,又改派到扬州;丁酉年,又回到京城进中书省;戊戌年除夕,我接到被眨齐安(黄州)的命令。己亥年闰三月,我到黄州郡。四年之间,往来奔走,没有空闲;不知道明年又在什么地方!我那里害怕竹楼的朽烂呢?希望以后来黄州的人与我志趣相同,接下来修茸竹楼,希望这竹楼能不朽烂。11、1.物质生活的匮乏;亲人的不理解;疾病的困扰。2.示例:用32年来灌云县领导干部的更换之多,衬托出王继才守岛时间之长,守岛意志之坚;从岛上撤下的军人和民兵的生活的精彩衬托王继才守岛的时间的恒长与生活的孤寂,更突显他守岛精神的可贵。3.问题:文章最后一段“礼物”的有什么深刻含义?理由:这个问题会引发我深入思考:“礼物”不仅仅指的是在开山岛成活下来的瓜果树木,可以理解为众多的人们来到开山岛守岛,发扬了王继才夫妇的守岛精神(新时代奋斗者保家卫国的精神或一颗爱国奉献、矢志奋斗的初心)。这就可以深入理解文章的立意。【解析】1.本题考查对文章内容的梳理与概括。通读全文,找到相关答题区域,结合关键句子回答。“呜咽的风,鬼魅的风!——到夜晚,狂风袭岛,劈头盖脸,往屋子里钻,无孔不入”写自然环境的恶劣;“缺补给,王继才夫妇过了10多年半饥半饱的日子;没有电,他们点了20多年煤油灯;没淡水,他们喝了30多年雨水”写物质生活的匮乏;“孩子们一气之下让人给岛上送了一张纸条:‘再不回来,就看不见我们了!’”“曾经有很长一段时间,王志国不理解父亲”写亲人的不理解;“王继才被一群人打了”“脸肿得老高,嘴巴都合不上”写不法分子的威胁;“由于长期身处潮湿环境,夫妻俩都患上了严重的关节炎,王继才湿疹起了一身,留下一个个铜钱大小的疤”写疾病的困扰。仿照示例,用偏正短语的形式概括即可。2.本题考查赏析句子的能力。解答这种问题,首先对句子进行定性,看句子运用了什么修辞手法或表现手法,是环境描写句还是人物描写句;其次结合句子的这一特点及内容分析句子作用,即写出了什么。本句中,“武部的部长换了9个,政委换了9个”写32年来灌云县领导干部的更换之多,衬托“王继才夫妇却始终像钉子一样钉在同一个地方”,即王继才夫妇守岛时间之长,守岛意志之坚,是运用了衬托的表现手法;“当年从岛上撤下的军人和民兵们,在各行各业收获各自的人生精彩”写从岛上撤下的军人和民兵的生活的精彩,衬托“王继才夫妇……在同一个地方,相当于连续度过了16个义务兵役期”,即王继才夫妇守岛时间的恒长与生活的孤寂,表现了他们守岛精神的可贵,也是运用了衬托的表现手法。回答其作用,答题规范是:运用了衬托的表现手法,突出了……的情形,刻画了人物……的心理(品质、心情、情感)。3.本题考查发散思维。要求从“深入理解主题”的角度提出一个问题,即文章最后两段哪些地方深化了文章的主题。本文的主题是表达对王继才夫妇的守岛精神的赞美与敬佩,但是文章最后却深化了主题,如“礼物”一词,表面上指在开山岛成活下来的瓜果树木,更深一层的含义是众多的人们来到开山岛守岛,发扬了王继才夫妇的守岛精神,即保持和发扬了一种矢志奋斗、保家卫国的爱国精神,是深化了文章的主题。所以可以从“礼物”一词含义的角度提问。12、1.写出了胡笛把需费时费力的暗记处理得非常巧妙,与小说第④段同事们对胡笛的评价相照应突出了胡笛技艺高、人品好2.(1)运用了动作描写,“瞄”字生动形象地写出了石丁快速寻找暗记的情景,表现了石丁焦急、烦躁的心情。(2)运用神态描写,传神地写出胡笛道破暗记给石丁带来了心灵上的震撼。3.石先生的画我很用心的装裱了;他虽然不信任我做了暗记,但影响了整幅画的效果,我花功夫处理了,对此我感到问心无愧。4.不可以去掉。从情节上发展来看,小说最后一段具有震撼心灵的效果:“石丁决定将《南岳风雨图》挂在画室的墙上,永远铭记那个是让他羞愧万分的暗记。”写出了石丁的警醒和反思;深化了小说的主题,呼唤人与人之间的交往要坦诚相待。或:可以去掉。言之成理即可。【解析】1.要求学生仔细阅读文本,结合上下文分析句子的作用。结合“接缝处平整如原纸,这需要理出边沿上的纤维,彼此交错而‘织’,既费时费力,又需要有精道的技艺。”分析:写出了胡笛把需费时费力的暗记处理得非常巧妙;结合上文“同事们都说胡笛的装裱技艺比一些老辈子强,且人品不错,何必舍近求远,送到省城的老店去装裱呢?”分析,“而补画的苔点,活活有灵气,更是与他的笔墨如出一途。”印证了“胡笛的装裱技艺比一些老辈子强,且人品不错”。2.要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。(1)“瞄”把视力集中在一点上,注视。在这是对石丁的动作描写,生动形象地写出了石丁快速寻找暗记的情景,表现了石丁焦急、烦躁的心情。(2)惊愕:形容因吃惊而发愣,非常震惊的样子。在这里是对石丁的神态描写,传神地写出胡笛道破暗记给石丁带来了心灵上的震撼。3.要求学生结合上下文的情景,写出心理活动的即可。注意:表达出“信自己手艺,问心无愧”的心理;字数要求。4.开放性试题,两种观点皆可。首先明确观点,然后结合文本结构、内容、主旨等方面阐述理由。如:可以去掉,结合主旨“画家石丁因不信任装裱师胡笛而产生的一场误会,批判了社会中的诚信危机,呼唤人与人之间的交往要坦诚相待,互相尊重。”“石丁决定将《南岳风雨图》挂在画室的墙上,永远铭记那个是让他羞愧万分的暗记。”与“呼唤人与人之间的交往要坦诚相待”相悖。13、1.B2.①操作最简单,但单字重码率高,输入效率低;②借助互联网的优势,智能化程度较高;③初步具备智能回复功能。3.肯定中国打字技术发展迅速;强调中文输入法的智慧;称赞几代华人的不懈努力。【解析】1.本题考查学生的信息筛选能力,分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同或相同(相似)之处即可。B项:五笔字型输入法推出的划时代意义。与:23年,王永民推出了划时代的五笔字型输入法,该输入法只使用英文字母键中的25个参与编码,极大地解决了输入速度慢这一顽症;一旦背熟了“字根表”,就可以实现“盲打”。尽管五笔字型输入法有诸多好处,但“难学”这个致命弱点让其难以高度普及。不相符。故选B。2.本题考查学生的概括能力,结合“三个阶段”这一关键词分析概括即可。第一阶段:早期的拼音输入法有个致命的弱点,就是单字重码率非常高,常常要翻很多页才能找到所需的汉字,输入效率低下。第二阶段:21世纪初期,拼音输入法有了长足的改进,特别是2005年以后,以搜狗为代表的新一代拼音输入法异军突起。它充分借助互联网的优势,通过自动升级词库等方式,保持词库处于最新状态;嵌入了网络搜索功能,智能化程度较高。第三阶段:未来输入法不只是一个表达工具.它可以理解你的想法,别人向你提问,输入法会自动代替你回复。结合三个阶段的内容用简洁的语言概括即可。3.本题考查学生的理解能力,结合汤姆·马拉尼的评价。根据这一段3句话内容分析可以得出答案。研究现代中国的历史学家汤姆·马拉尼说,中国在打字技术方面正大踏步前进,而西方远远落在后面。肯定中国打字技术发展迅速;马拉尼指出,在电脑键盘上打英文,“是使用键盘的最基本方式”,在键盘上按下“a”键,“a”就会出现在屏幕上,“这不需要使用计算机的处理能力和内存”;但是,在连接到一台中文电脑的键盘上键入“a”,计算机将会“智慧”地推测你可能会打出的汉字,键入一个汉字,本质上是键入一组指令来检索一个特定的汉字。强调中文输入法的智慧;最后,马拉尼赞扬道:“使用键盘上26个英文字母按键,敲击出数万个繁复美丽的汉字,几代华人为此进行了不懈的努力。”称赞几代华人的不懈努力。三、语言表述14、“大约”或“左右”这

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