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文档简介

NewlycompiledonNovember23,2020小学生禁毒教育教案性。1、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。3、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力2、吸毒毁灭家庭在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论,青少年如何防止吸毒2、树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良3、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言6、使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记小学生禁毒教育教案同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗(6月26日)(1)同学们一定都听说过毒品,那么,你们知道什么是毒品吗毒品都有哪些呢哪位同(2)毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢(①毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还的折磨。③吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。吸毒是法行为,也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄,然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。)材料1张某,19岁,身高m,初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前,他体健如牛,100kg——摘自《唐山劳动日报》①张某是怎样染上毒瘾的呢材料2有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡事都能戒后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了,留下一句话:“别学我!” ②试着说一说,为什么吸毒成癮后很难戒断会有哪些戒断反应③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗④这位年轻的医生为什么要自杀呢(提示:从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)材料3③我们在交友、选择活动场所时应注意什么为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标(1)直截了当法坚定直接地拒绝引诱。(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。(3)主动出击法立刻提出反建议。(4)秘密报案法寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔同学们,今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒珍爱生命拒绝毒品通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定2.毒品的危害是什么(1)毒品毁人毁健康。(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。(4)吸毒危害社会,成为世界公害(1)直截了当法坚定直接地拒绝引诱。(2)金蝉脱壳法根据不同情况找借口委婉拒绝(3)主动出击法—立刻转移话题,(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民生!远离毒品关爱生命贺晓瑾(1)谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢毒品都有那些呢谁能说一胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害(1)毒品有那些危害呢①.毒品毁人毁健康。(1)当有人向你提供毒品时,你会怎样做(2)防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉同学们,今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒教案四:远离毒品珍惜生命使学生知道毒品有哪些危害,提高拒毒防毒的害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严

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