学校生活垃圾分类工作实施方案

学校生活垃圾分类工作实施方案为了贯彻落实《教育部办公厅等六部门关于在学校推进生活垃圾分类管理工作的通知》《省教育厅省住房与城乡建设厅关于加快推进各级各类学校生活垃圾分类管理工作的指导意见》《市人民政府办公厅关于印发〈市生活垃圾分类实施方案〉的通知》和《市教育局关于进一步推进学校生活垃圾分类工作的通知》等文件精神，全面推进我校生活垃圾分类管理工作，制定本方案。一、指导思想以党的二十大精神为指导，贯彻落实节约资源和保护环境基本国策，坚持立德树人，牢固树立社会主义生态文明观和“绿水青山就是金山银山”的科学发展理念，强化国民教育的基础性作用，着力提高全体师生的生活垃圾分类和资源环境意识，让垃圾分类成为学校和师生的自觉行动，为建设美丽家乡作出积极的贡献。二、工作目标全校各处室组要按照市教育局和学校的要求，通过多种形式全面开展生活垃圾分类知识教育工作，总结推广“五个一”制度的学校生活垃圾分类管理经验，建立体系更加完善、先锋作用明显的学校生活垃圾分类宣传教育长效机制和学校生活垃圾分类管理体系。到2023年底，全校师生对生活垃圾分类知识的知晓率达到100%，对学校垃圾分类工作的满意度达到100%，实现校园垃圾总量零增长；确保我校生活垃圾分类管理工作走在全市教育系统前列。三、组织领导成立学校生活垃圾分类管理工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。领导小组由校长任组长，分管副校长任常务副组长，主持生活垃圾分类管理工作，学校办公室、政教处、总务处、教务处、团委、教科室、年级组、安保组主要负责人为成员。四、任务分工（一）完善工作方案。学校制发《学校生活垃圾分类工作实施方案》，各处室组也要结合自身实际，制定可操作性的具体工作计划进度表。（各处室组）（二）总结推广经验。组织召开学校生活垃圾分类管理工作推进会，交流推广生活垃圾分类管理经验，也可以采取“走出去，请进来”的办法，学习先进生活垃圾分类管理经验。（各处室组）（三）阅读课外读本。将生活垃圾分类知识纳入学校校本课程建设体系，采购具有XX特色并适合我校学生需求的课外读本。（教务处、教科室）（四）开展课堂教育。将生活垃圾分类教育常态化，纳入校本课程，每学期至少安排2个课时，让生活垃圾分类教育走进课堂，并与德育教育结合，融入社会实践活动、融入校园文化建设。（教务处、教科室、政教处、团委、各年级组）（五）营造宣传氛围。要利用校园广播、LED宣传屏、校园网、微信公众号、宣传栏、黑板报、横幅等宣传平台进行宣传造势。结合国旗下讲话、班会课、团课、党课等时机，进行生活垃圾分类宣传，全面普及学校生活垃圾分类知识。（政教处、团委、各年级组、校办）（六）教师教育培训。开展教师生活垃圾分类知识培训和参观实践，班主任垃圾分类教育培训全覆盖，组织生活垃圾分类知识考试，提高教师环保意识，为人师表。（教务处、教科室、政教处、各年级组）（七）配套设施建设。配置学校生活垃圾分类投放设施，设置分类垃圾投放点，做到“数量合理、种类齐全、标识清晰、摆放正确、专桶专用、清洁卫生无破损”，方便师生分类投放，确保各类垃圾投放到位。（总务处、各年级组）（八）实施垃圾分类。全面实施校园垃圾分类管理，做到厨余（餐厨）垃圾定点储运、有害垃圾建档管理、可回收垃圾循环利用、其他垃圾源头减量。（总务处、安保组）（九）示范创建活动。全面开展创建学校生活垃圾分类示范班级活动，并将生活垃圾分类管理纳入文明班级创建活动。2023年，学校拟评选一批生活垃圾分类工作示范班级、办公室、各类先进个人。（校办、政教处、教务处、总务处、各年级组）（十）校园主题活动。结合世界环保日、市生活垃圾分类全民行动日、校园文化节等时机，组织开展社团、演讲、征文、知识竞赛、环保创意大赛、拍摄制作宣传片等形式多样的主题实践活动，激发师生参与热情。（政教处、团委、各年级组）（十一）社会实践活动。（十二）志愿服务活动。（十三）行政强制分类。五、工作要求（一）明确职责，压实责任。学校是开展生活垃圾分类管理的责任主体，要制定完善工作制度，明确内部管理岗位和职责，落实兼职工作人员，保障工作经费。要制定具体的工作计划，建立德育、教学、科研、团委、后勤等参与的协调配合工作机制。校长室要履行指导、监督、检查责任，全校各处室组要按各自职责履行职能。（二）密切协同，合力推进。学校要加强与属地垃圾分类办、城管、住建等部门沟通协调，建立完善学校生活垃圾源头减量、分类投放、分类收运、回收处理的工作机制，完善校园垃圾分类管理的收集储运体系。建立联络员制度，设立生活垃圾分类工作联络员。（三）督创并举，注重实效。学校要将生活垃圾分类管理纳入学校日常工作体系，确保生活垃圾分类管理工作取得实效。开