采访实施阶段

采访实施阶段第一节掌握提问的技能

一.记者必须学会发问1.善问是记者采访水平高低的试金石谢晋说：“美国的记者很注意资料工作，善于在接触采访对象之前从资料中掌握有关情况，事先准备好提出的问题。他们采访实践通常不超过半小时，提出的问题简明扼要，角度独特，采访效率甚高。而国内的不少记者不大善于利用资料，采访体温大同小异，缺乏自己独特的角度。因而，常常要对记者从头讲一遍集资的简历。其实，本人的籍贯、年龄、艺术经历，只要一翻材料就全都有了……”第2页,共39页，2024年2月25日，星期天2.善问能够提高采访效率

著名剧作家曹禺1980年访美归来说：“在美国的那些日子，几乎天天要接待新闻记者。多的时候一天五六批。一般一次采访不超过半小时至40分钟，不能什么都问，搞‘马拉松’式谈话。有一个纽约时报的记者，他只很有目的地提了几个问题，过后在报纸上发表了3篇文章。文章里谈了许多我意想不到的事，而且事实没有出入，材料准确无误。不难看出，他在采访之前是做了许多研究工作，看了不少书籍和资料的。”第3页,共39页，2024年2月25日，星期天3.善问才能获得有价值的材料中央电台的记者采访邓小平吴小莉采访江泽民第4页,共39页，2024年2月25日，星期天二.常用的提问方法1、正问法(开门见山)2、反问法（激将法）法拉奇采访卡扎非、斯诺采访毛泽东3、迂回法第5页,共39页，2024年2月25日，星期天三.提问时应注意的问题1.提问宜具体具体的发问可以更集中的获取记者所需给采访对象明确的指向，防止答非所问第6页,共39页，2024年2月25日，星期天2.提问宜简洁把背景单独列出来请问部长造成目前我们一些高校相当部分教职工不安心教学、相当的学生厌学辍学、甚至逃课经商现象的主要原因是什么？第7页,共39页，2024年2月25日，星期天3.提问宜间接美国新闻学家麦尔文·曼彻尔把采访提问归纳为开放式与闭合式两大类。直接提问与间接提问第8页,共39页，2024年2月25日，星期天中央及媒体记者采访谢军“喂，谢军，嗯，经过一段长时间的紧张比赛，我想你一定是累了吧？“但我想你一定是又累又兴奋吧，你现在的心情是不是这样？”

“……这次获胜你有什么感想”

第9页,共39页，2024年2月25日，星期天“开放”与“闭合”开放是问题范围很大，可以长篇大论回答。比如问一个田径运动员：“你对这届运动会有什么看法？”这就是一个开放式问题。运动员回答这一问题有相当大的余地，甚至可以做长篇的谈话。反之，如果问这位运动员：“你对新落成的体育场跑道印象如何？”这就是一个闭合式的问题。运动员职能明确、间断地答复，或者说“适于快跑”，或者说“妨碍快跑”，或者说“这是第一流的跑道”等。第10页,共39页，2024年2月25日，星期天先“开放”后“闭合”曼彻尔指出：记者在采访当中，通常总是以开放式问题作为采访中的第一个问题。这样，被采访对象才能张口说话，在回答问题时，不受拘束，可以轻松自如地漫谈。然后再由开放式问题逐步过渡到闭合式问题，以取得具体、明确的采访素材。第11页,共39页，2024年2月25日，星期天闭合式提问遭拒开放式提问和闭合式提问，不是绝对的，可以互相转换。有个美国记者去调查“黑人在就业上是否受歧视”。她向许多黑人提出了一个闭合式的问题：“你有没有受到过歧视？”回答总是说“没有”。而谈到具体事情时，又证实他们受到歧视。这位女记者哀叹：“黑人不说真话。第12页,共39页，2024年2月25日，星期天开放式提问提供转机可以问他们：和他们具有同等资历的白人，是不是比他们提升得快？和他们同样工作的白人，工资是否拿得比他们多？如果他们是白人，现在可能在做什么工作？有没有黑人有工作能力却找不到工作的？确实，将原来的闭合式提问换成了这类开放式问题，效果就可能好些。

第13页,共39页，2024年2月25日，星期天4.提问宜合情合理什么是合情？关于“你有什么感想？”什么是合理？第14页,共39页，2024年2月25日，星期天著名物理学家钱伟长批评电视记者的采访时机不当参赛的运动员在马拉松长跑艰辛奋进的途中，竟有一些新闻记者沈着话筒，有的坐在汽车里，有的走在路上，追随运动员“采访”，问些“你有小孩么，是男孩还是女孩？”“你有多少岁了？……在什么单位工作？”“你爱人对你参加比赛是什么态度？”等等无关紧要的问题，使气喘吁吁的运动员苦于应付，受到干扰，并且破坏了运动行径的秩序。运动员到达终点时，立刻又有一群记者伸着话筒围了过来，使运动员不得不停住，上气不接下气地答问。第15页,共39页，2024年2月25日，星期天实话实说案例第16页,共39页，2024年2月25日，星期天第二节重视视觉和听觉功能的运用现场观察的必要性和独特功能记者应该学会如何去“听”?第17页,共39页，2024年2月25日，星期天一、现场观察

记者用眼睛采访，即在新闻事件发生、发展的现场或新闻现象所处的环境中，记者运用创造性的方式方法，通过自己的眼睛、耳朵等感官去察看、去体会、去搜集与新闻现象相关的事物，进而运用恰当的思维方式去挖掘事实所蕴含的更深的新闻价值。

第18页,共39页，2024年2月25日，星期天二、记者掌握新闻现场观察艺术的必要性观察新闻现场是新闻记者进行采访的基本工作。毛泽东说的“没有调查，就没有发言权”。新闻事件发生时记者在场，如果不能睁大眼睛，捕捉细节，深入思考，也无非就是简单地记录一下事件的发展流程，难以给受众留下深刻印象，获得良好的传播效果。第19页,共39页，2024年2月25日，星期天现场观察的必要性新闻现场的观察可以帮助记者发现好的新闻素材。一个优秀的新闻记者往往能在新闻发生的第一时间出现在新闻现场，用敏锐的眼光去捕捉与主题相关的细节，用冷静的头脑去思考事物发展的趋势和内涵。第20页,共39页，2024年2月25日，星期天现场观察的必要性（继续）2、

讲究新闻现场的观察艺术是写出优秀新闻作品的必要条件。细节的把握同一个新闻事件，同一个新闻现场，有的记者可以写的活灵活现，让人如闻如见，有的却写的干篇一律，千人一面，让人兴味索然。其中一个很重要的原因就是对新闻现场的观察方式不同。

第21页,共39页，2024年2月25日，星期天现场观察的必要性（继续）3、特殊场合下唯一可使用的采访手段。记者进行采访时，纵然自身的活动受到种种限制，但人的视线是无法束缚的，他仍然可以通过观察获得新闻材料，基于观察这种随意性的特点，因而，它有时成为在某种特殊场合下唯一可使用的采访手段。第22页,共39页，2024年2月25日，星期天三.视觉在新闻采访中的独特功能（4-1）1.检验新闻的真伪，增强新闻的可信性“耳听为虚，眼见为实”从现场观察所获得的材料来看，它是第一手的生动的富有说服力的事实材料。通过现场核对，补充材料可以用第一手材料去验证第二手、第三手的材料，有助于加深对问题的理解，获得新的启发。第23页,共39页，2024年2月25日，星期天三.视觉在新闻采访中的独特功能（4-2）2.增强思维的敏捷性，激发灵感的产生。灵感产生有诸多条件：视觉刺激对于灵感的产生具有很重要的作用。第24页,共39页，2024年2月25日，星期天三.视觉在新闻采访中的独特功能（4-3）3.为通俗地表达事物创造前提，增强新闻可读性

通过现场观察使记者加深了对事物的具体印象，取得了生动具体的材料，为鲜明生动地表达事物或再现场景创造了条件，激发了写作热情。第25页,共39页，2024年2月25日，星期天三.视觉在新闻采访中的独特功能（4-4）4.增进采访对象认知的可能性帮助采访对象回忆激发采访对象的表达欲望第26页,共39页，2024年2月25日，星期天成功地选择访问场所人民日报记者金凤对志愿军一等功臣郭金升的采访：开始访问是在一家旅馆里，郭金升年近40，沉默寡言，不愿谈本人的事迹，翻来覆去就那么几句话，尤其是谈不出他的思想活动。在这种情况下，记者决定约郭金升到天安门广场转转。第27页,共39页，2024年2月25日，星期天四.视觉运用应注意的问题1、观察要与思考相结合安徽阜阳电台的一名记者本是去参加一个表彰会，做正面宣传报道，但在采访中却发现了受表彰的村民拽掉大红花的细节，意识到其中肯定有问题，于是迅速调整思路，重新确定采访方向，抓住问题，追踪采访，制作了《尴尬的表彰会》这篇报道，由此揭露了在阜阳市颖州区辖区内的一条臭水沟里发生了震惊全国的特大环境污染事件。第28页,共39页，2024年2月25日，星期天四.视觉运用应注意的问题（续）2、新闻现场的观察还要有所侧重采访人物时的观察，重点是人物的形象、神态、语言及有特征的动作，人物与周围的关系，人物所处的环境等，这样写出来的人物才有血有肉。第29页,共39页，2024年2月25日，星期天四、视觉运用应注意的问题（续）现场观察要求具有明确的目的解决为什么观察，才能知道观察的重点所在。“身入”与“心入”第30页,共39页，2024年2月25日，星期天五.听觉功能的配合1.悉心听取新闻线索2.注意环境的选择3.作到专心、虚心、耐心的三结合第31页,共39页，2024年2月25日，星期天第三节采访记录与整理第32页,共39页，2024年2月25日，星期天一.记录的方法及各自优劣心记笔记录音和图像记录第33页,共39页，2024年2月25日，星期天二.心记的结构与种类1.结构：印象阶段储存阶段再现阶段第34页,共39页，2024年2月25日，星期天2.种类：感情记忆运动记忆语言记忆第35页,共39页，2024年2月25日，星期天三.提高记忆的有效手段1.必要的自信2.记忆的方法3.善于把事物形象化第36页,共39页，2024年2月25日