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文档简介

初中科幻画教学你知道达.芬奇吗？设计手稿设计复原图这是科幻画吗？什么是科幻画？科学幻想+艺术加工人类面临哪些问题？

我们周围有很多的问题要解决！1、环境保护类

2、人工智能类3、基因工程类4、未来生存空间探索5、未来医疗类6、未来生活、学习工具7、资源利用（再生、开发）类8、未来的生产、生活方式欣赏学习一、这些画表现的是哪方面的问题？它解决问题的方法是什么？二、作为绘画表现自己的设想，它好在哪里？——内容新颖有趣，有科学性——构图丰富协调，表现细致——色彩和谐，创作技巧独特，符合画面情境1.环境保护类1.环境保护类

补天机1.环境保护类我把飞絮变肥料1.环境保护类1.环境保护类矿难救援特工2.人工智能类2.人工智能类2.人工智能类3.基因工程类转基因血源机

3.基因工程类4.未来生存空间探索火星太空城

4.未来生存空间探索4.未来生存空间探索海底度假村4.未来生存空间探索奥运预言4.未来生存空间探索星际迁移4.未来生存空间探索开发水星5.未来医疗类5.未来医疗类

5.未来医疗类牙科医生5.未来医疗类6.未来生活、学习工具6.未来生活、学习工具6.未来生活、学习工具书包带我去上学6.未来生活、学习工具沙漠救星——植物取水机6.未来生活、学习工具地下新干线6.未来生活、学习工具太空加能机

7.资源利用（再生、开发）类能量收集仪7.资源利用（再生、开发）类

7.资源利用（再生、开发）类7.资源利用（再生、开发）类8.未来的生产、生活方式

地下城市8.未来的生产、生活方式8.未来的生产、生活方式8.未来的生产、生活方式8.未来的生产、生活方式科幻画具有哪些要素？科学性：画面内容要具有正确的科学依据，并且对其有正确的理解，它要求构思创意和内容的真实和准确，包括一系列科学原理的运用。创意性：首先确定一个正确的创作意图，选定恰当的题材与选题，科幻画首先应表现人类尚未发现及近期努力实现的科学创意和发明，它不应是现实生活中存在的科学技术的再现，同时给人以眼前一亮而又豁然开朗的感觉。艺术性：科幻画的艺术性主要体现在画面对视觉的冲击力，画面的构图，色彩处理及绘画技巧。表现形式多样化

创作步骤：

收集科幻画资料

构思（某一事物的缺点、希望）

随时记录灵光闪现

欣赏优秀作品

分类讨论创意，得到最圆满的结果

筛选，找出容易表现的题材多功能垃圾清理机——全国一等奖——蒋苇欣多功能泥塘清理机—全国三等奖蔡梦欣未来加工制造机厦门市二等奖——庄灏多功能制造机——厦门市二等奖未来海底城市——厦门市二等奖未来海底教学——厦门市二等奖树房子——厦门市三等奖未来

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