鲁教版八年级化学第四单元 第二节 第2课时　氧气的性质

第2课时氧气的性质

氧气的物理性质1．在通常情况下氧气是一种_____、_____的_____，密度比空气___，_____溶于水。通常情况下，1L水中大约能溶解30mL氧气，水中的生物依靠溶解在水中的氧气呼吸。2．氧气有三态变化，在一定条件下可液化成淡蓝色液体或凝固成淡蓝色固体。无色无味气体大不易知识讲解

氧气的化学性质氧气的化学性质_________，能支持燃烧，在一定条件下氧气能与许多种金属、非金属、化合物发生化学反应。1．氧气具有助燃性，它不能燃烧但能支持燃烧。2．可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧要剧烈，这是因为空气中的氧气含量大约1/5。比较活泼3．氧气与几种常见物质的反应：(1)木炭在氧气中燃烧的现象：___________________；文字表达式：______________________。

夹木炭的坩埚钳应由上而下慢慢伸入，目的是使氧气充分反应，防止上方氧气受热逸出。发出白光，放出热量碳＋氧气二氧化碳点燃(2)铁丝在氧气中燃烧的现象：________________________________________________；文字表达式：__________________________。 实验现象是指感官能够感觉到的，如颜色、气味、热量等，而结论是在分析现象的基础上得到的。如铁丝燃烧的现象是“剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出大量的热”，而不能说“生成四氧化三铁”。剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体铁＋氧气四氧化三铁点燃(3)蜡烛在氧气中燃烧的现象：___________________；文字表达式：____________________________。 蜡烛燃烧实验中，盛氧气的集气瓶要干燥才可观察到水雾。发出白光，放出热量石蜡＋氧气水＋二氧化碳点燃 氧化物与氧化反应1．氧化物：由___种元素组成的_______，其中有一种元素是___元素。如_____________。2．氧化反应：物质与_____发生的化学反应，属于氧化反应。两化合物氧H2O、CO2、CuO氧气 自然界中的氧循环1．氧气的产生与消耗：(1)产生：主要通过植物的_________。(2)消耗：动植物的_________、燃料的燃烧。2．氧循环的意义：维持了相对恒定的大气含氧量，构建了陆地、海洋和大气等环境的物质和能量平衡，为生态系统的正常运转提供可靠的资源保证。光合作用呼吸作用3．缓慢氧化：有些_____反应往往进行得非常缓慢，甚至不容易被察觉，称为缓慢氧化。例如，食物的腐败、动植物的呼吸、钢铁生锈等。氧化

氧气的性质典例1[2022·天津]下列对实验现象的描述正确的是(

)A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B．木炭在氧气中燃烧产生白光C．磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧典例分析思路导析⊙根据物质在氧气中发生反应的现象分析解答。答案⊙B 烟≠雾、光≠火焰(1)烟和雾：烟是固体小颗粒在空气中扩散产生的现象，雾是液体小液滴在空气中扩散产生的现象。(2)光和火焰：光，一般指沸点高的固体物质燃烧产生的现象；火焰是气体或沸点低的固体或液体的蒸气燃烧产生的现象。变式1下列关于氧气性质的描述错误的是(

)A．在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体B．氧气在低温、高压时能变为液体或固体C．氧气极易溶于水D．氧气是一种密度比空气密度略大的气体

氧化反应典例2符合阴影部分的化学反应的文字表达式是(

)思路导析⊙根据氧化反应，化合反应的概念和特征分析解答。答案⊙B变式2下列变化过程不含缓慢氧化的是(

)A．动植物的呼吸B．醋的酿造C．食物的腐烂D．水的蒸发

氧化物典例3下列物质属于氧化物的是(

)A．高锰酸钾B．铁C．二氧化锰D．大理石思路导析⊙根据氧化物的特点分析解答。答案⊙C变式3“”和“〇”表示两种不同元素的原子，下列可能表示氧化物的是(

)1．对氧气物理性质的叙述正确的是(

)A．易溶于水B．在－183℃时变为淡蓝色液体C．在－218℃时变为白色固体D．在标准状况下密度比空气略小随堂练习2．[2022·北京]下列氧气的性质属于化学性质的是(

)A．无色无味 B．沸点低C．能支持燃烧 D．不易溶于水3．下列属于氧气用途的是(

)A．作燃料 B．医疗急救C．作电光源 D．食品防腐4．下列物质属于氧化物的是(

)A．SO2

B．KOHC．HNO3

D．