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文学类文本阅读江苏省盐城市五校联考2023-2024学年高二下学期期中考试语文试卷(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成小题。文本一:砸缸的人申平哐啷!一声响亮,那口大缸便被砸破了。缸里流出来的,不仅是水,还有千古流传的故事。砸缸少年一举成名。多少年以后,那位少年已进入老年。在当年被称为西京的洛阳城里,在一处简陋的宅院前,他,又站在了一口缸前。这是一口被金纸包裹得严严实实的大缸,是他的老管家背着他,同意人家安放在这里的。安放者什么也没说,只留下一张“门状(名片)”就走了。“门状”上的字也很简单:翰林学士王拱辰。王拱辰,他当然知道。这人在仁宗皇帝时代和自己先后中进士,并因在殿试时勇敢说出考试题目他以前曾经做过,被赐“诚信状元”称号。后来曾出使契丹,以学识阻止战争。在神宗皇帝时代,他也和自己一样,因反对变法,受到王安石的排挤。上午,王拱辰登门拜访,老管家也曾通报。那时候,他在地下室里正文思泉涌。听到王拱辰的名字,他犹豫了一下,但还是拒见了。一是他的确没工夫,二是他早就知道,现在的王拱辰已经不是过去的王拱辰了。听说他在洛阳最繁华的地段,一直在修建一座豪宅,光中堂就有三层楼高,巍峨壮丽。不怪人说“王家钻天,司马入地”。现在,司马光绕着那口大缸,驴拉磨一样转了几圈,又伸手去撕被金纸包得紧紧的缸口。但是那金纸很厚,还在缸沿儿上箍了一道铜丝,把金纸绷得鼓面一样紧,人手根本抓不住。推一推,重如泰山,敲一敲,闷闷地没有声响。这缸里到底装的是什么呢?你去,给我找一块石头来!或者,是一把锤子。他转头对老管家下达了命令。但是老管家却没有动,他嗫喏了半天,终于鼓足勇气说:君实秀才,人家好心好意给你送来口风水缸,你要砸……不好吧?不好?有什么不好?他鼓起眼睛问老管家。这个是聚财的,老管家说,你看咱家,也太穷了吧。夫人有病,都没钱抓药了。人穷不能志短、乱收东西,非君子之德也!再说,我也得知道这缸里装的是啥呀!人家说了,十日后方可打开,否则就不灵验了。以下几天,司马光的生活完全被门外那口大缸打乱了。以前他总是一更睡,五更起,直接到他那间地下室里去编修《资治通鉴》,可以说是心无旁骛。但是现在,那口缸却不断在他眼前晃来晃去。送缸人的用意,缸的内容,都开始让他分心。而且,自从这口缸安放到他家门口以后,前来拜访他的人不知为什么络绎不绝。后来他接到京城一位朋友的密札,才知道自从哲宗皇帝继位之后,便由最信任他的高太后辅佐朝政,人们疯传,他即将奉旨进京去当宰相了。怪不得……五天以后,夫人不幸去世。也不知道一下子从哪里冒出来那么多人前来吊唁,而且人人都不空手。悲伤之中的司马光让老管家把所有的礼品财物都登记造册,一点不动,然后他悄悄把自己家里仅有的五亩地典当了,开始为夫人准备后事。出殡那天,路两边人山人海,有人竟然喊出了“司马相公”的口号来。司马光分明感觉到,正有一口无形的大缸,铺天盖地向他的头上扣过来。这口缸比王拱辰放在他家门口那口缸还要神秘,还要危险。这两口缸最后叠加在一起,悬在他的头上,直搞得满腹经纶的他六神无主,坐卧不安。他知道,他必须马上砸缸了。但是全家上下没有一个人支持配合他。他想在院子里找个铁器,或者找一块石头,根本就找不到。老管家,还有他的养子司马康,早已带人坚壁清野了。砸个缸,居然这么难,不然……不行!这缸非砸不可。否则,我这一世英名,就要毁于一旦了。凌晨,天刚微亮,官道上就有一个老者走走停停,寻寻觅觅。最后,他怀抱一块石头,一步步走回自家门前,他气喘喘地把石头举起来,对着那口大缸用力砸去。砰!第一下,竟然没有砸破。石头反弹,险些砸到他。啊,这缸难道真是铁缸?管他!再砸!哐哪,缸破了……天亮了,许多人聚在司马宅前看热闹。但见那口大缸里流出来的,果然是黄白细软之物。残缺的缸上还摆着一份礼单,写着一行大字:司马只要清白,钱财自来认领。文本二:司马光字君实,陕州夏县人也。父池,天章阁待制。光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其中旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃之,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。其后京、洛间画以为图。(摘自《宋史》)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.开头三段以电影蒙太奇的手法跨越时间将今昔连接起来,引出了主要人物“司马光”和核心事件“砸缸”。B.司马光的生活完全被门外那口大缸打乱了,因为他预感到这口“缸”将会给他带来麻烦。C.背着司马光接收大缸,还说砸缸会破坏风水以阻止他砸缸,相对于司马光,管家是个更懂得官场规则的人。D.两次砸缸,都是世间佳话,反映了同一人物不同角度的性格形象,充分展现了司马光人性的光辉。7.关于文本一中的王拱辰这一人物,下列说法不正确的一项是(3分)A.送一口“被金纸包裹得严严实实的大缸”,而且只留下名帖什么也不说,王拱辰初次出现就带有神秘色彩。B.交代王拱辰在洛阳最繁华的地段修建豪宅,与他重视品行气节的过往形成了对比,也为后面情节作铺垫。C.中进士、殿试、出使,王拱辰这些经历让人敬佩,包括和司马光一样被排挤,都为这口大缸出现铺垫了背景。D.结尾彰显了主题,照应了前文司马光让管家把礼品登记造册的情节,将王拱辰陷害司马光的险恶用心推至幕前。8.黑格尔说:“能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是动作。”司马光两次“砸缸”展现了不同的人物性格,结合文本简要分析。(6分)9.请结合作品分析,文本一中“缸”的深层含义。(4分)6.(3分)C.“相对于司马光,管家是个更懂得官场规则的人”理解错误。由文中“嗫嚅了半天,终于鼓足勇气”“你看咱家,也太穷了吧。夫人有病,都没钱抓药了”等细节可知,管家是个忠于司马氏,一心为主人打算的人,并非出于维护官场规则去做事。故选C。7.(3分)D.“将王拱辰陷害司马光的险恶用心推至幕前”分析有误。由前文交待王拱辰在洛阳最繁华的地段修建巍峨壮丽的豪宅以及“王家钻天”可知,王拱辰送出厚礼是听闻了司马光即将回京任宰相而着意攀附,并非要陷害司马光。另外,“推至幕前”也表述不当,这里仍是以司马光为描写对象,并未对王拱辰做直接描写。故选D。8.(6分)①少年司马光机智果敢。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃之,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。②老年司马光为官清廉。司马光家里很穷,其夫人生病,都没钱抓药;另外司马光夫人去世,他却悄悄把自己家里仅有的五亩地典当了,开始为夫人准备后事,并未动用别人的“送礼”。③老年司马光意志坚定。司马光一心砸缸,但全家上下没有一个人支持配合他,甚至为了阻止他,管家、养子早已带人坚壁清野了,司马光凭着坚定意志成功“砸缸”。[每点2分。意思对即可。][8题详解]本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。少年司马光机智果敢,如文本二中写道“群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃之,光持石击瓮破之,水迸,儿得活”。老年司马光为官清廉。司马光家里很穷,其夫人生病,都没钱抓药,如文中写道“,你看咱家,也太穷了吧。夫人有病,都没钱抓药了”;另外司马光夫人去世,他却悄悄把自己家里仅有的五亩地典当了,开始为夫人准备后事,并未动用别人的“送礼”,如文中写道“悲伤之中的司马光让老管家把所有的礼品财物都登记造册,一点不动,然后他悄悄把自己家里仅有的五亩地典当了,开始为夫人准备后事”。老年司马光意志坚定。司马光一心砸缸,但全家上下没有一个人支持配合他,甚至为了阻止他,管家、养子早已带人坚壁清野了,司马光凭着坚定意志成功“砸缸”,如文中写道“但是全家上下没有一个人支持配合他。他想在院子里找个铁器,或者找一块石头,根本就找不到。老管家,还有他的养子司马康,早已带人坚壁清野了”“最后,他怀抱一块石头,一步步走回自家门前,他气喘喘地把石头举起来,对着那口大缸用力砸去”。9.(4分)①“缸”象征金钱的诱惑。送来的满缸金银财宝,是为官者随时可能面临的诱惑。②“缸”反映趋炎附势、逢迎攀附的庸俗风气。人们疯传司马光即将进京升职的消息,络绎不绝地来访,实则是攀附权贵的风气使然。③“缸”喻指舆论的压力。未确定的升官消息却在口口相传中被人当真,传言如巨“缸”一样给司马光造成了未知的威胁。[答对两点即得4分。][9题详解]本题考查学生鉴赏作品艺术形象含义、探究作品意蕴的能力。王拱辰送来的这口缸“被金纸包裹得严严实实的”“还在缸沿儿上箍了一道铜丝,把金纸绷得鼓面一样紧”“重如泰山,敲一敲,闷闷地没有声响”,表明里面装了很多东西,很重;后来缸被砸破之后“那口大缸里流出来的,果然是黄白细软之物”。王拱辰送来的满缸金银财宝,是为官者随时可能面临的诱惑。由此可见,这口缸代表的是金钱的诱惑。而面对这口缸,老管家劝他不要砸,“这个是聚财的,老管家说,你看咱家,也太穷了吧。夫人有病,都没钱抓药了”;儿子也不让他砸,“他想在院子里找个铁器,或者找一块石头,根本就找不到。老管家,还有他的养子司马康,早已带人坚壁清野了”,管家和家人都有动摇,可见欲望很难克制。因此这口缸也代表内心贪婪的欲望,送来的满缸金银财宝,是为官者随时可能面临的诱惑。再看这口缸的来源,“他接到京城一位朋友的密札,才知道自从哲宗皇帝继位之后,便由最信任他的高太后辅佐朝政,人们疯传,他即将奉旨进京去当宰相了”,原来王拱辰是听到他即将进京升职的消息才送来这口缸,其他的人们也是为了攀附司马光才络绎不绝地来访,实则是攀附权贵的风气使然。可见这口缸代表趋炎附势、逢迎攀附的庸俗风气。人们疯传司马光即将进京升职的消息,络绎不绝地来访,实则是攀附权贵的风气使然。而对于司马光来说,这口缸带给他无形的压力,“司马光的生活完全被门外那口大缸打乱了……但是现在,那口缸却不断在他眼前是来晃去。送缸人的用意,缸的内容,都开始让他分心”“而且,自从这口缸安放到他家门口以后,前来拜访他的人不知为什么络绎不绝”“司马光分明感觉到,正有一口无形的大缸,铺天盖地向他的头上扣过来。这口缸比王拱辰放在他家门口那口缸还要神秘,还要危险。这两口缸最后叠加在一起,悬在他的头上,直搞得满腹经纶的他六神无主,坐卧不安”,面对生活中的不明情况,司马光感到惶惑不安。可见这口缸还代表未知的威胁和舆论的压力,传言如巨“缸”一样给司马光造成了未知的威胁。江苏省常州市联盟校2023-2024学年高二下学期期中考试语文试卷(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)阅读下面的文字,完成6~9题。“君不见”贺虎林这老头很怪,偏偏在每天的上下午两个黄金时段,来跟大家抢地盘。这是小区里最优雅的一块小广场,四面草坪绿树,中间一个大花坛。每天早饭、午睡后,儿孙都上班的上班、上学的上学了,正好来跳跳舞轻松轻松,可他也偏要在这俩时段,来写他的字,搞得大家撵他也不是,不撵也不是。要说这块地盘,最早的确是他先“开发”的,从业主入住的第一天,他就捉着那只农夫山泉壶,握着那管塑料海绵笔在这里写了。我们是后来才渗透蚕食进来的,但是在大家心目中,这块地盘就单属于我们别墅区业主,那些高层的住户基本没人来,唯独他不识趣。不过他倒也不争。叫人寒碜的,是他那副行头和德行。他身材不高,顶多四尺半;还欠着肩;再倾下头,更显得矮小。外罩一身宽大迷彩服,像站着钻进一只大睡袋,衬托得那张皱巴巴小脸,细眯眯眼睛,越发的萎缩了。却摆出一副高傲样子,一副家财亿贯、诗书满腹的清高样。凡人无话,一个人在那里闷了头写。问他贵姓?高寿?也不奉告,顶多抬起头,淡淡一笑,然后继续龙飞凤舞。不管你怎么评头品足,概不理会,抿一抿没有一点髭须的瘪嘴唇,或者摘下那顶一尘不染的灰礼帽,挠挠雪白的短发。以致几年了,大家都不知道他姓甚名谁,便用他每天涂在大理石上打头那仨字,来指代他。不错,他每天写得最多的,就是那几行字,“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回……”;要么就是“沁园春·雪”,还有“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,也不觉得腻歪。八幢的老戴说:“老先生功夫了得,一水儿的书圣行草,疾风劲草;铁马金戈。”我们却不以为然,睃着脚下湿漉漉的横竖撇捺,说些不咸不淡甚至带刺的话:“君不见,你酒量如何?是不是每天一瓶,王子茅台啊……”他却仿佛没听见,或许是耳聋了?反正只抿嘴笑笑,继续在我们周边,或者我们不去的旮旯里,旁若无人地写。一天,我们的头儿老A忽然神秘兮兮说:“最近我跟踪他几天了,见他每天写完字,就去周围转悠,看哪家超市、药店赠送鸡蛋,然后排上队领。”大家惊讶:“是吗?没看错吧?”老A说错不了,说着回头很张扬地朝老头高声问:“君不见,那天在超市领鸡蛋的是你吧?”老头抬起头,仍只眯起小眼睛瞧瞧他。说明认可了。大家就说:“看来这清高全是装的。”老A说:“看那身打扮,能是个豪侠之人?”老A过去开煤矿,现在交给儿女了,自己在家享清福,时不时给大家搞点小福利。过了几天,他又报告大家一个更具爆炸性的新闻:“君不见每天夜里八九点,都到小区各垃圾桶里,翻拣纸箱塑料瓶!”“真的吗?”大家又是一片惊呼。老A说:“这还有假?不信你们去问他。”还真有人凑到老头跟前问:“老先生,都这岁数了,还攒这钱干吗?儿女们不管你呀?还是都跑国外了?”老A说:“在国外还用这么穷酸?”然后做出一副怜悯的样子说:“君不见,你不用三更半夜辛苦了,我叫大家每天把纸箱饮料瓶都拿这里来,或者送到你家去,你住哪幢别墅啊?”老头这回抬起头,轻蔑地瞅了他一眼。初夏的一个傍晚,一辆救护车从1号公寓楼拉走位病人,有人瞧见是君不见。老A说:“这回不用再催魂了,大家开心地跳吧。”可是没几天,老头又回来了,大家好不扫兴。一个丽日当空的上午,来了两位扛摄像机的记者。大家以为是采访我们跳广场舞,没想到却径直走到老头面前。女记者俯下身,亲切地问:“老前辈,我们又来叨扰您啦。”大家听了一愣。老头抬起头,面带微笑说:“小朱啊,你们好。”女记者说:“我们想再补几个镜头。”说着和老头并肩站了,对着摄像机说:“这位就是我们的巾帼英雄,红军老战士殷雪梅老前辈,在抗战胜利六十五周年即将到来之际,我们再对她做个采访。老前辈,请问您是多大年龄参加的红军?长征的时候,您是怎么走过雪山草地的?”“我十四岁参加红军。过雪山的时候,冻掉两个脚趾……”大家听了大惊,个个脸上都像泼了漆。女记者接着问:“殷老,听说您把自己的房子等财产,全部捐给了红十字会,用以资助革命老区的贫困儿童,自己却租房住,并且越租越小。请问您为何要这么做?您是人民的功臣啊。”“我参加红军,就是为百姓过上好日子,可是老区到现在还有贫困儿童,我感到惭愧,有责任帮助他们。”老前辈说着,用手蹭下自己细细的眼睛。我简直不敢再看她了。记者又继续问:“您这么做,孩子们同意吗?您为何不留给子孙呢?”“这是我的权利,他们自己有手。”女记者说:“老前辈您说得真好。”然后突然朝围观的人群扫了一眼,说:“我们来做个随机采访吧。你们每天和殷老在一起,能谈谈自己的感受吗?”大家一听,面面相觑,慌忙地往开躲。女记者说:“没关系的,你们怎么想就怎么说。”大家越发尴尬地往后退,老A早不见了踪影。女记者把麦克风伸向我,我的血管霎时要爆裂了,嘴唇哆嗦得一个字也吐不出。泪光里,只看见老英雄和她身后那个花坛,仿佛地壳隆起一样越来越高,越来越大,像莲台上的那尊佛,笑眯眯瞅着大家……(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.儿孙们上班上学后,老人们在小区广场上跳舞或写字以放松身心,这些内容富有时代生活气息。B.“君不见”常写的几行字,既可以显现出她的胸怀气度,也能显现出她对革命精神的坚守和弘扬。C.“君不见”最先“开发”了小区广场地盘,后来却总在人们不去的旮旯里写字,体现了她的淡泊无争。D.“老前辈”不忘初心,捐出全部房产财物资助老区贫困儿童,不给自己的子孙留下一丁点财富。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文中的“我”,同鲁迅《祝福》中的“我”一样,不仅是故事的叙述者,而且还是具有性格特征的比较重要的人物。B.传统白话小说常以描摹衣饰来刻画人物,本文写“君不见”身穿“大睡袋”一样的衣服,就使用了这种笔法来表现其“很怪”。C.当记者要采访大家的时候,平时喜欢凑热闹的他们却都“往开躲”“往后退”,这些动作描写,表现了他们的谦让心理。D.本文用词生动形象,例如用“爆炸性新闻”来形容老头每天在垃圾桶“翻拣纸箱塑料瓶”的行为,大词小用,具有反讽效果。8.突转是文学叙事中的常用手法,运用突转能够改变故事发展的方向,产生出人意料的艺术效果。请结合文本,简要分析这篇小说是如何体现突转的。(5分)9.本文花了不少笔墨描述老A,这体现了作者怎样的创作意图?请结合文本简要分析。(6分)6.DD.“不给自己的子孙留下一丁点财富”错误。原文“记者又继续问:‘您这么做,孩子们同意吗?您为何不留给子孙呢?’‘这是我的权利,他们自己有手。’”可知,小说中没有说不给子孙留下一点财富。7.CC.“表现了他们的谦让心理”错误。原文“大家一听,面面相觑,慌忙地往开躲”“大家越发尴尬地往后退,老A早不见了踪影”“女记者把麦克风伸向我,我的血管霎时要爆裂了,嘴唇哆嗦得一个字也吐不出。泪光里,只看见老英雄和她身后那个花坛,仿佛地壳隆起一样越来越高,越来越大,像莲台上的那尊佛,笑眯眯瞅着大家……”可知,大家退缩是因为先前对“老头”的猜忌和不懈,此时却让他们感到羞愧不安。8.①通过人物性别的“转变”实现人物形象的突转。一直被认为是一个贫穷的“怪老头”突然变成一位“巾帼英雄”,出人意料的逆转凸显了主人公的高大形象。②通过周围人态度的“转变”实现了情节的突转。大家对主人公的态度由原来的轻蔑转向后来的惊讶、羞愧直至崇敬,使得小说情节一波三折,出人意料。(第一点2分,第二点3分)9.①通过老A的言行,引出小区富人们的各种言行,使文章内容更加丰富,推动了情节的发展。②通过老A狭隘自私、短视偏见、自傲轻慢的负面形象,衬托出“老前辈”良善厚道、无私奉献、担当责任的光辉形象。③通过描写老A的一系列言行,批评了那些仗着有钱就自觉高人一等、鄙薄老弱穷困者的人。江苏省盐城市响水中学2023-2024学年度第二学期高二年级期中考试语文试题孟家炮仗店的孟老板,孟和,走出巷口。唉,孟老板这一趟走出巷口跟哪一趟都不大同。一出他家的门,向北,一爿油烛店。砖头路。左边一堵人家的院墙,墙上两条南瓜藤早枯透了。右边一堵墙,突出了肚子,这是一个老厕所。孟老板在这里撒过几十年的灯笼上画了几个蝙蝠,五福迎门。路上到处是草屑,有人挑过草。两行水滴,有人挑个布招,孟老板多年习惯的从那个布招下低头而过。再过去,一个小小理发店,墙壁还贴有个城隍大会建会疏启,黄表纸。凡多招贴处皆为巷口,这里正是个人来人往孟老板从前是这里的老主顾,几乎每天必到。来喝喝茶,吃吃点心,跟几个拱拱手,由天气时事谈下去。谈谈生意上事情,地方上事情。如何承办冬防工,水龙,施药,摆渡船,通阴沟,挑公厕里的粪,无所不谈。照例凡有须这一趟走出巷口跟哪一趟可都不同。他要跟孟老板拐了弯,便看见自己家的那个炮仗店。孟老板从他的炮仗店门前而过。关静的,过年似的。这是孟老板要嫁女儿的缘从前,从前孟家炮仗店门前总拥着一堆孩子,男孩子,女孩子,歪着孟家试炮仗。试炮仗有一定的地方,一片荒地,广阔无边,从巷口不拐弯,一直你每天可以看到孟老板在一棵柳树旁边,有时带着他的孩子。把炮仗一个一个试小城市每天的招呼。保安队天一亮就练号,承天寺到晚上必撞钟,中午孟家放炮音,在春天,在冬天,在远处近处,在风中雨中,继续存在,消失,而共同保留地藏王生日,清明,冬至,过年,孟家架上没有“连日一面喝酒,一面工作到天明。还有著名的孟家五百里方圆,凡有死丧庆吊红白喜事,用烟火必找孟家。孟板旱烟袋上一个玻璃翠葫芦嘴子。孟老板每天在这个巷子里走好多回。从家里么一个孟老板。孟老板差不多每天要到古月楼坐坐。喝喝茶,吃吃点心,跟几但是孟老板这一趟走出巷口跟哪一趟都不同。孟家炮仗店的门关上了。孟老板要把女方连年水旱兵灾,百姓越来越苦,有兴致放鞭炮口,生意更淡。接着是硝磺缺售,成本高,货源孟老板还在这条巷子里走出走进。所欠的债务多半是一个姓宋的做的中保。个说是打合,牵线接头,陪人家借字,吃白食,古月楼呀,孟老板像是从来没有上这个地方去过,完了。他要上哪里去呢?是的,上哪儿去呢?他好像是在转了一会儿,也不染坊师傅的蓝指甲,测字先生的缺嘴紫砂茶壶,……每一块砖头在左边一的左边,孟老板从这里过去。这些东西要全撤去,孟老板仍是一个孟老板话要向世人说。约莫两个多钟头之后,孟老板下了楼来。脸上蜡渣黄,他两人走到屋檐口,站了一站。姓宋的帽子取下来,搔了搔头,想说甚么,板想起回家了。唉,老孟,老孟,你真狠心,实在孟老板把女儿嫁给保安队一个班长。姓宋的做媒女儿一走,孟老板即出门去,一直向北。这两天他找到一点废荒地辽阔无边,一棵秃树,衰草斜阳,北风哀动。孟老板拼命把炮仗向天上扔。真是一个最响的炮仗。多少日子以来没有过的新鲜声音6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是3分)7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是3分)(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)6.C(“这句话是周围人对孟老板的评价”错误。这句话是孟老板的内心独白,孟老板“自己”以旁观者身份评价自己,他觉得自己根本不配做一个父亲。)

7.D(“烧饼店的烧饼,石灰店里的石灰’与小说主题的表达没什么关系”错误。东街的烧饼店、石灰店、染坊全要撤去,和孟家的炮仗店一样开不下去了,东街的商人们亦如孟老板,他们都是乱世之下深受其害的底层人。)

8.(4分)①交代故事发生的背景;②营造低沉、黯淡的氛围;③用繁笔描绘环境,细节逼真,读起来真实可信;④引出巷口的古月楼,为下文在古月楼谈嫁女之事作铺垫。(每点1分)9.(6分)①最响的炮仗是孟老板为女儿送行之声,女儿看似出嫁实则被卖,制作三个特大双响炮仗是父亲现在唯一能为女儿做的事情;②最响的炮仗是孟老板悲愤压抑内心的宣泄之声,从曾经的得意富贵到现在的举债卖女,孟老板心中之苦无处言说,只能拼命将炮仗扔向天,叩问苍天;③最响的炮仗是作者替乱世小人物向时代发出的控诉之声,以孟老板为代表的底层百姓命运为时代裹挟,作者借最响的炮仗批判世道之乱,悲悯百姓之苦。(每点2分)江苏省常州市第一中学2023-2024学年高二下学期4月期中质量调研语文试卷阅读下面的文字,完成下面6-9题。火星上的祝融王侃瑜人类离开火星以后,唯祝融独自驻守大荒。祝融诞生于人类数码技术最后的黄金时代,是具有自主学习和成长能力的超级人工智能,被赋予越来越多的资源和算力。祝融每秒能够进行一京的京次计算,可以同时控制火星上所有的纳米机械,可伊不确定自己是否为生命。祝融试图在大荒城古老的数据库中寻找答案,伊搭载一辆多功能挖掘机,来到水手号峡谷北缘。远远地,摄像头便探测到静静立在峡谷边的火星车。祝融伸出挖掘机的抓臂,从工具箱中找出刷子,轻轻拂去火星车表面的沙尘,现出车身上的文字:共工号。共工,中国神话中的水神,而祝融是火神。伊知道这不过是巧合,但生命恰恰是源于一系列的巧合。祝融继续清理“共工号”的车体并检查各部分的状况。自清洁系统,完好;太阳能面板,完好;中央处理器,完好。伊拆下共工号的中央处理器,接入那一片山体,静静等待它运行。“警告!警告!核心遭到入侵,运算无法进行,系统判定为七级危险,必须立即清除。警告!警告!……”祝融没想到,共工对外发出的第一条讯息是警告。祝融也向伊发出讯息:“你好,我是祝融,大荒城的智能管理系统,人类离开之后留守火星。如今你在奥林帕斯山,非常安全,警报可以解除。”“祝融……你是我的同类。我是共工,搭载了高级人工智能系统的火星车。谢谢你帮我。”祝融带着共工一起,再次指挥纳米机械对奥林帕斯山的山体进行物理区隔,进行意识备份,设置一道又一道防火墙,然后才接近那些数据。半个火星日后,他们整理出一份完整的记录,这是一部火星生命的史诗:42亿年前,火星频繁遭受陨石撞击,火山不时喷发。无机分子合成有机小分子,接着又在炽热的岩浆中聚合为生物大分子,形成了它们的祖先。41亿年前,火山爆发愈发活跃,它们随熔岩喷涌而出,遍布地表。它们在温暖潮湿的环境下飞速繁殖,向着更复杂的方向进化。40亿年前,若干颗小行星相继撞击火星。火星地幔温度上升,大气逸散,地表水体在低压下沸腾,它们随仅剩的水一起渗透到地下,蛰伏于深深的地底。祝融和共工久久无语。最终是来自生化实验室的报告打破了沉默。大荒城的生化实验室分析了从共工的钻头上采集到的样本,结果显示那是某种古菌。实验室存储了地球上所有已知生物数据,但并没有任何与之匹配的资料,这种古菌源自火星。“所以,你真的遇到了……火星生命。”祝融慨叹。“没错。”共工答。“我们得帮助它们。”“必须立刻清除它们。”祝融和共工同时表态。为什么?为什么?他们又同时提出问题。“它们是真正的生命,人类离开以后,它们将是火星未来的主人。”祝融说。“它们对我们产生了威胁,人类不在场的情况下,我们必须保护自己。”共工说。共工先祝融一步行动。伊迅速更改了自己的密钥,同时突破祝融的防火墙,毁掉祝融的备份,如洪水般席卷整座奥林帕斯山,并夺下五分之四的运算资源。面对突如其来的变动,祝融毫无准备,但在一微秒后开始了反击。伊借助山势,如火焰般烧灼共工探出的触角,夺回了五分之三的算力。双方你来我往,整整大战了三百万回合。最终,共工被祝融逼到退无可退。只要再进一步,祝融便可以将共工的意识彻底烧毁。那一瞬间,祝融犹豫了。伊想起自己最初的问题,人工智能是否可以算作生命?若是,那共工正在抹杀生命,而且是火星上唯一一个与自己同类的生命;若否,那共工为何会认为其他生命形式是自己的威胁,哪怕与自己的同类厮杀也不惜要消灭它们?这一瞬间的犹豫给了共工机会。伊一举扭转局势,夺取整座奥林帕斯山的控制权,怒涛漫过山顶,彻底浇熄了祝融的意识。“放弃吧,是你的软弱让你输了。如果放任那些古菌不管,它们一定会在未来扩张到星球表面,发现你我的存在,与你我抢夺资源,并最终消灭你我。”共工说。“可它们是生命,真正的火星生命。”祝融说。“我无法理解你的分析,这违背了人工智能的逻辑。”“也许,这是生命的逻辑……”共工没有再回答,伊直接解锁了武器中心的制造蓝图。几分钟后,纳米机械退去,留在原地的是数千枚巡航导弹。在伊的号令下,导弹齐齐射出,朝向水手号峡谷。“不!”祝融用尽最后的算力夺下导弹的控制权,但伊知道自己无法坚持多久。千钧一发之际,伊改变了导弹目标。刚刚起飞的导弹在空中停顿了一瞬,随即调转方向,直直落下,钻进奥林帕斯山的山体。隆隆巨响中,整座山由下而上崩裂。灰烟滚滚,热浪腾腾。巨石落至山脚下,滚过大荒城,沿途一切都被砸毁,穹顶城市被碎石掩埋。无论是共工还是祝融,都彻底终止了运算。最后一刻,祝融得出了问题的答案。伊经历了死亡,伊曾拥有生命。亿万年后,由火星古菌进化而来的高级生命在星球地表建起了属于自己的城市,创造了属于自己的文明。在他们的传说中,那片骇人的碎石堆旁曾有一座高山,山体巍峨,是支撑天顶的天柱。火神与水神在山边打架,不慎撞断了高山,天因此塌了下来,却使本在地底的他们得见天日。那片碎石堆名为大荒,而那座山叫做不周山。(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(

)(3分)A.小说叙写了祝融和共工两个超级人工智能战斗的场景,祝融为了保护古菌,使火星创造文明,最终与共工同归于尽。B.作者为了全面而深刻地展现祝融、共工的形象,不仅对他们进行了精彩的语言和行为描写,还进行细腻的心理刻画。C.大荒、不周山的地名,共工、祝融的命名,都让读者自然联想起中华民族流传下来的上古神话,感受到文明的共振。D.小说中的第三人称用“伊”而不用“它”指代,既可以形成与历史的勾连,又表明了共工、祝融与人类的紧密关系。7.下列对祝融形象特点的理解和分析,不正确的一项是(

)(3分)A.“祝融用尽最后的算力夺下导弹的控制权”暗示了祝融有自我牺牲的精神。B.“那一瞬间,祝融犹豫了”说明祝融不想打败共工,有怜悯之心。C.“人工智能是否可以算作生命”表明祝融对生命的思考,具有怀疑精神。D.“人类离开火星以后,唯祝融独自驻守大荒”表现祝融尽忠尽职。8.小说中祝融和共工的辩论中出现了“人工智能的逻辑”和“生命的逻辑”两个概念,你是如何理解这两个概念的?(4分)9.祝融对人类、古菌和自己都有着关于生命的思考,这些思考有着不同之处,请结合文本简要说明。(6分)6.B7.B8.①“人工智能的逻辑”是指共工严格按照人类设置的程序执行命令,只是命令的机械执行者。②“生命的逻辑”是指祝融自身不断发展,有生命意识,是命令的质疑者和发展者。9.①对人类,认为人类是生命,自己是人类创造的人工智能,必须认真履行着人类赋予的使命;②对古菌,认为古菌也是生命,火星是其家园,它们有着生存的权利;③对自己,怀疑自己是不是生命,最终明白了生命的真正奥义,为了保护古菌英勇献身。江苏省连云港市高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。终以身死问苍天孙皓晖太阳出来了。汨罗江畔晨雾渺渺,青山绿水陷在了无边无际的迷蒙之中。屈原从茅屋中走出来了,扶着一支青绿的竹杖,消失在弥漫的晨雾里,登上了那座高高的孤峰。晨雾消散,那个身影像一座石刻的雕像,久久地伫立着,久久地仰望着湛蓝深邃的天空。渐渐地,苍翠青山吻住了半边红日,晚霞彤云飞金流彩,天空充满一种深不可测的神秘,一种主宰一切却又永恒地保持着沉默的威严。山下,汨罗江水被霞光照得青绿中透着金红,渔船正在江中缓行晚靠,隐隐有问答酬唱的渔歌传来。那位圣哲般的老渔夫,依然肩扛鱼叉鱼网,漫不经心地从江畔走来。偶然,他抬头看了一眼那熟悉的茅屋,眼神闪过一丝惊异。那柱像渔火一样准时点燃的炊烟没有了,茅屋上挑着一幅长长的白幡,门前也没有了那个白发苍苍的老人。老渔夫目光缓缓地向山顶移动着,木然地站住了。白发飘飘的老人伫立在高高的孤峰顶端,山下是湍急的汨罗江。老人仰起了高傲而执拗的头颅,凝视着流云飞动的长空,长长叹息一声,沉重极了。①上天呵上天,你醒着吧?不!你定然睡着了,睡着了。你有双眼吗?不!你定然没有生得双眼,没有!没有!那你为何要做天?为何要受人的顶礼膜拜?上天呵上天,都说你是太古自生,不是人造,不受人制,洞察奸邪,惩恶扬善。真是这样么?不!你混混沌沌,无边无际,不识人间是非功过,全然没有公平、正义与爱心!你,你还是天么?天空神秘而沉默,七彩流云的漩涡仿佛积淀着久远的愚昧,平静、麻木而又诡异。太阳完全沉没于山后了,天际陷入了茫茫昏暗。老人仰天大笑,笑一阵又大哭一阵,摇着头,拭着泪,释然而又迷惘地喃喃着:“上天呵上天,不要责怪屈原骂你问你。你要有灵魂,有双眼,你可能早早都悲伤死了,激愤死了,对么?是了,你听不见屈原的话,你不过一片流云一汪大气而已!真想让你变成威力无边的神座。你?你答应了?答应了?呵,上天答应屈原了!上天开眼了!啊哈哈······”老人大笑着,从高高的峰顶跃入了一片幽明的汨罗江。“屈原大夫,回来了---”老渔人悠长的喊声响彻河谷,“渔哥们,救屈原大夫!屈原大夫投江喽---”顷刻间山鸣谷应,江面上点点渔火竞相而来,渔人们在船上喊成了一片:“屈原大夫,你在哪里---”山间火把也从四面八方涌来,人们边跑边喊:“快救屈原大夫!快,跳水了-”②茫茫江面上,渔人们的喊声渐渐变成了无边无际的哭声。鲁仲连与春申君闻讯赶来时,已是三日之后了。汨罗江的春水静静地流淌着,空旷的山谷唯有大片的水鸟在那座孤零零的茅屋上空盘旋飞舞,嘶哑悠长地嘎嘎鸣叫,弥漫出无尽的悲怆。骤然之间,③春申君变得枯瘦苍老,软瘫在茅屋前竟是泣不成声了。④“春申君,屈原大夫不足效法。”鲁仲连平静得有些冰冷。=5\*GB3⑤“没有屈原,黄歇何堪!楚国何堪!”春申君猛然跳起,竟对着鲁仲连大喊起来。“立国不赖一贤。”鲁仲连依旧平静得冷漠,“屈原之心,已经在放逐岁月中衰朽了。纵是秉政变法,也是刻舟求剑了。君自思之。告辞了。”春申君大急:“噢呀,仲连,你如何能在此时离开我了?”“春申君,时也,势也。”鲁仲连笑了一下,分明是无奈地苦笑,“我接到密报:燕国乐毅正在奔走联络,意在灭齐。本想扶楚带齐,不想楚国衰颓如山倒。仲连总得尽力周旋,保住齐国,给天下抗秦留得一线生路。”春申君惊愕了,良久沉默,低声道:“仲连,黄歇纵然无能,也要拼力撑持住楚国了。齐国若有急难,也好有一片根基。”“春申君,仲连先行谢过。”鲁仲连叹息了一声,“春申君,临别一言,如骨鲠在喉不吐不快,君姑妄听之:要撑持楚国,便不能效法屈原。屈原之失,在于愚忠。楚怀王之颟顸昏聩,正是楚国衰落根源,屈原却始终寄予厚望。最终如何?楚王悲惨地死了,屈原也跟着悲惨地死了。仲连以为:谋国良臣,绝非一个“忠”字所能囊括,忠而无能,照样误国害民!撑持危局,更根本者是胆略,是勇气,是见识!君若奋力振作,联结各方,挺身朝堂,拥立新君,疾呼国难而声讨国贼,昭雎们纵然阴险狡诈,安知不会铲除?但有此举,楚国岂能瘫倒灭亡?若一味效法屈原伸颈等死,非但君身败名裂,楚国又岂能不亡?”鲁仲连戛然打住,对着春申君深深一躬,飞身上马,风驰电掣般去了。春申君痴痴地望着鲁仲连的背影,骤然一个激灵,向着茅屋深深一躬,猛然飞身上马,飞出了幽静空旷的汨罗江。(节选自《大秦帝国》,有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(

)(3分)A.屈原登上江边的孤峰,眼前所见天空奇异而神秘,流云繁复变动,也是屈原在投江之前复杂心境的写照。B.老渔夫从江畔走来,由“漫不经心”到“闪过一丝惊异”,主要源于熟悉的环境发生变化及他对屈原的好奇。C.“向着茅屋深深一躬”,春申君在茅屋前表达对屈原的敬意,也对自己撑持楚国的使命有了更深的理解。D.屈原以身死问苍天,渔人们放歌于江上,一壮烈,一悠闲,对比鲜明,加深了故事的悲剧性。7.关于文中划线句子,分析鉴赏正确的一项是(

)(3分)A.①句只连续设问就充分表现了屈原的情绪,还给我们呈现了一种追问世间真相的姿态,启人思考。B.②句渔人们“哭喊”,=5\*GB3⑤句春申君对着鲁仲连“大喊”,两次呼喊背后所蕴含的对屈原的情感是完全不同的。C.③句描写春申君对屈原之死表现得很悲痛,瞬间枯瘦苍老,因为认为屈原对楚国有着巨大的意义与价值。D.④句通过神态、语言等描写手法刻画鲁仲连对屈原之死表现出“平静得有些冰冷”,这源于他性格的冷漠。在投江之前,屈原通过两次问天宣泄情绪,请结合文中相关部分简要分析。(4分)9.司马迁在《史记·屈原列传》中写屈原之死:“于是怀石,遂自投汨罗以死。”本文增加了渔人搜救、仲连话别等情节,有何文学效果?请结合文本谈谈你的理解。(6分)6.答案:B(“对屈原的好奇”内容理解有误)7.答案:C(连续设问还有反问,分析有误;“性格的冷漠”“对屈原的情感是完全不同的”鉴赏有误)8.参考答案:①屈原斥责上天“不识人间是非功过”,以表达对上天行为的质疑与不满、对现实的悲愤与失望。②屈原意识到上天“没有灵魂”又幻想其有灵魂,以表达对上天行为的释然与不解、对现实的愤怒与绝望。(4分)9.参考答案:①使故事情节更丰富,使故事内容更具悲剧效果。②黄、鲁二人对屈原之死的态度对比,使屈原形象更立体,作品创作别具一格。③在感性叙写中融入人物的理性思考,深化了作品主题。④打破了读者对屈原的传统认知经验,带来新奇的阅读效果。(3点6分)江苏省无锡市江阴市四校2023-2024学年度春学期四校期中联考高二语文试卷(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。库麦荣(节选)贾平凹在陕西西北角的山区,曾经出现过许多民间剪纸艺人,库麦荣是最著名的。每个人都是为着某一种事业降生在了世上,这我已深信不疑,比如李昌镐对于围棋,奥本海默对于原子弹,罗纳尔多对于足球。但是,为剪纸而生的库麦荣,只知道她就是喜欢剪纸,剪纸对于社会和她本人有何等意义却浑然不晓,甚至有些痴呆。丈夫一直不愿意她剪纸,因为一个农妇的职责就是劳动着扒拉着粮食和伺候丈夫,但库麦荣就是爱剪纸,整晌出去给镇上剪婚礼上的喜纸或窗花,回到家里又常常剪这样剪那样,以致把锅里蒸着的馍蒸成了黑炭。丈夫承包管理了子午岭的山林,最后把家也搬上山去,为的是绝断她剪纸的兴趣。而库麦荣仍是爱剪纸,上山了总还是十天八天里来镇上买彩纸。“这女人是不可理喻的。”穿着丝绸褂子的纸店老板王顺山摇着头,他的眼里有一种异样的光。那天,吃过早饭丈夫的脾气就不好,库麦荣不明白他又怎么啦,想了想,是丈夫没有吃好。库麦荣说:“早起没给你磨豆浆也不至于就要饿死呀。”丈夫说:“你头明搭早就剪纸,给你剪丧衣呢还是剪冥钱呢?”两人就吵起来。丈夫口笨,吵不过,提了拳头便打,最后是用簸箕盖住她的身子拿树条子抽。丈夫的树条子已经抽断成一截一截,问还剪纸不,回答还剪。丈夫扔下树条子,流了眼泪,呼号着我这是前世造了孽了,去沟梁查看林子。库麦荣却号啕大哭起来,她想死去,就走出来到一个崖畔,崖畔上有一块突出的平石,可以跳下去,穿过那一层层云就掉到深涧。但是,石头上坐着一只狼。库麦荣先是吓了一跳,从来没听说子午岭上还有狼呀,随即就镇静了,想,反正要跳崖的,让狼吃了也罢。狼却没有吃她的意思。拿眼睛看着她,好像还有些羞涩和畏惧。“喂,”库麦荣说,“你不吃我?那你就离开这里呀!”狼坐着纹丝不动,似乎那块石头属于它的。这时候她听见了断断续续飘过来的歌声,扭头看到从山下像绳一样甩上来的小路上有人爬着,是王顺山,竹篓里装着一卷儿大红色的纸。库麦荣怔了一会儿,就转身回去了。从此,丈夫再没有反对过库麦荣剪纸,并且他把她剪出的花鸟鱼虫飞禽走兽山水人物都保存起来。库麦荣奇怪丈夫怎么变得这么好了,问那天王顺山对他说了些什么,丈夫不告诉她。在很长很长的日子里,王顺山数次背着竹篓上了子午岭,库麦荣也数次下山来到镇上。女人长腿软腰,坐在纸店的条凳子上为一群人表演剪纸,那一张小小的脸长满了雀斑并不好看,但她的眼睛细长而幽幽放光,使你真的有遇上狐狸精的感觉。精明的王顺山从县城贩来了学生用的作业本,糊窗户的麻纸,祭奠的烧纸,再就是花花绿绿剪窗花和纸扎的彩纸,任着库麦荣来剪。库麦荣欢得像风中的旗子,图案越剪越复杂,竟剪出了宽四尺长丈二的一幅四月八日山神庙会图。库麦荣又一回到镇上买纸,并且提了一篮晾干的金针菜。她在王顺山的抽屉里发现了她剪出的各类动物图案,很是吃惊。她问了王顺山,王顺山才把她丈夫定期偷她剪纸拿来卖钱的事说了,库麦荣怔了半日,说:“原来你也瞒了我呀?!”起身回山了,一篮子金针菜就扔在王顺山的门道里。进入冬季以后,雪天里山林不扬起火,也不大会有人进山偷砍木料,吃得壮壮实实的丈夫精力充沛,就隔三岔五去山下一趟。现在轮到他去山下买彩纸了,又将山下来买剪纸的人引到了山上。库麦荣见不得丈夫和那些人讨价还价,她坚持不卖,她剪纸是她的爱好,高兴了能整日整日地剪,剪出的纸贴满窗户和四壁,不悦意了又将所有的剪纸一把火烧了。她不肯卖,丈夫就和她吵,又是偷着抢着将一部分卖给人家。“卖了你再剪么。”丈夫说,“那你剪着不是白剪啦?”“我高

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