数学八年级下册期中试卷及答案_第1页
数学八年级下册期中试卷及答案_第2页
数学八年级下册期中试卷及答案_第3页
数学八年级下册期中试卷及答案_第4页
数学八年级下册期中试卷及答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新安中学2009~2010学年度第二学期期中考试八年级数学试题一、选择题(10小题,共30分)1.以下列各组线段的长为边,能够组成直角三角形的是()A.6810B.153139C2.下列计算正确的是()A.B.C.D.3.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.4.如果(x2+y2)2+3(x2+y2)-4=0,那么x2+y2的值为()A.1B.-4C.1或-45.方程根的情况是()A.方程有两个不相等的实根B.方程有两个相等的实根C.方程没有实根D.无法判断6.某型号的手机连续两次降价,每台售价由原来的1185元降到580元,设平均每次的降价的百分率x,则列出的方程正确的是()A.B.C.D.7.在△ABC中,,BC上的高AD长为12,则△ABC的面积为()A.84B.24C.24或848.如果,则化简的结果为()A.B.C.D.19.若方程,满足,则方程必有一根为()、A.0B.1C.D10.请估计的运算结果应在().A.6到7之间 B.7到8之间 C.8到9之间 D.9到10之间二、耐心填一填(6小题,共18分)11.化简=_________。12.在中,a=3,b=4,则边c的长为____________。13.如果代数式有意义,那么x的取值范围是______________。14.若关于x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2-3m+2=0的一个根是0,则m的值是______________。15.一元二次方程和x2-5x+7=0所有实数根的和为___________。16.如图一架2.5米长的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时梯足到墙底端的距离为0.7米,如果梯子的顶端下滑0.4米,则梯足将向外移___________。八年级数学期中试题答题卡一、单项选择(每小题3分,共30分)

题号12345678910答案二、填空(每小题3分,共18分)11._____________________12._____________13._____________________14._______________________15._____________________16._______________________三、解答题(72分)17.化简:(每题5分,共10分)(1)(2)18.解下列方程(第(1)题5分,第(2)题7分,共12分)(1)(2)(用配方法)19.(9分)如图、四边形ABCD中,,,,已知四边形的周长为30,求20.(8分)若最简二次根式与-是同类二次根式,求x的值。21.(9分)如果关于x的方程kx2+(2k-1)x+k-1=0只有整数解,试探索整数k的值。22.(12分).某商场销售海尔电器,市场调研表明:当赢利为每台44元时,平均每天能销售20台;而当售价每降低1元时,平均每天能多销售5台,商场经理要想销售利润平均每天达到1600元,每台电器的降价应为多少?(2)(1)每吨销售价/万元3020O1000年产量/t费用/万元10000O1000年产量/t23.(12分)某种产品的年产量不超过1000t,该产品的年产量(t)与费用(万元)之间的函数关系如图(1);该产品的年销售量(t)与每吨销售价(万元)之间的函数关系如图(2)。若生产出的产品都能在当年销售完,则年产量为多少吨时,当年可获得75000万元毛利润?(毛利润=销售额-费用)(2)(1)每吨销售价/万元3020O1000年产量/t费用/万元10000O1000年产

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论