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文档简介

浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中。2、认识同学和老师，愿意与他们交往。了解学校概3、尊敬国旗，学会唱国歌。有计划有目标地安排自己的学校生4、形成初步的时间概念；按时上学，不迟到；放学后，不在路2、愉快、积极地生活——能体验到学习的乐趣和自主策六、单元安排及教学总要求2、让学生意识到在校园里要讲礼貌、守秩序，遵守学校生活常1、通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育，引导2、努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地运用教学活动3、创造性地使用教材，联系本地区和儿童的实际，及时地把社

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