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文档简介

2024届安徽省巢湖市居巢区黄麓中心学校中考化学最后冲刺模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.火力发电厂的燃料主要是煤,煤燃烧排放的SO2、NO2等污染物不仅会污染空气,还会形成酸雨。某发电厂处理NO2的反应原理为,则X的化学式是A.NO B.N2 C.CO D.NH42.表示两个氢分子的是A.2H B.2H2 C.H D.H23.下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是()A向一定量稀盐酸中加水稀释B加热一定量的高锰酸钾固体C一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾D向等质量铁、锌分别加入足量稀盐酸A.A B.B C.C D.D4.归纳推理是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是()A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B.化合物是由两种或两种以上元素组成的物质,则由两种以上元素组成的物质一定是化合物C.镁能和硫酸铜溶液反应,则银也能和硫酸铜溶液反应D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化5.2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是A.利用风力发电B.增加绿化面积C.节约用水用电D.直接排放废气6.下列物质的转化中(“→”表示一种物质转化为另一种物质),不能一步实现的是A.CaCO3→Ca(OH)2B.CO2→COC.KCl→KNO3D.Fe2O3→Fe7.以下应用与科学原理对应不正确的是()A.地漏﹣﹣利用了连通器原理B.近视眼佩戴凹透镜﹣﹣利用了凹透镜对光有会聚作用C.保持菜刀表面洁净、干燥﹣﹣防止菜刀表面生锈D.小苏打可用于食品加工﹣﹣碳酸氢钠可以和酸反应8.分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是A.通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐B.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质一定是单质C.碱溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是碱性溶液D.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧9.已知甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图.下列结论正确的是A.甲中硫元素的化合价为+2价B.丁分子由一个氧原子和两个氢原子构成C.生成的丙和丁,分子个数比为1:lD.反应前后分子种类和数目均不发生改变10.一包白色固体,可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、硝酸钡、硝酸镁中的一种或几种物质组成,为探究该固体的成分,某同学取适量样品实验如下:根据以上信息,下列判断错误的是A.滤渣a的成分是碳酸钙、氢氧化镁B.该样品中一定不含硫酸钾,可能含硝酸钡C.滤液中一定含氢氧根离子、钾离子和硝酸根离子D.若①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品不能确定是否含硝酸镁11.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是A.该反应前后分子的种类改变B.该反应遵守质量守恒定律C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数之比为1:1D.化学反应前后元素的种类不变12.关于下图理解错误的是()A.在化学变化中原子可结合成分子B.在化学变化中分子可以分解成原子C.物质都是由分子构成的D.化学变化的实质是分子的破裂和原子的重新组合二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验,请根据图示回答问题:甲同学设计的实验如图A所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后,托盘天平的指针______(选填“向左”、“向右”或“不”)偏转,原因是______。乙同学设计的实验如图B所示,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量______。两位同学通过交流反思得到启示:在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在______装置中进行。从微观角度分析,在化学反应前后一定不变的是______(选填序号)。①原子种类②分子种类③原子数目④分子质量⑤分子数目⑥原子质量14.工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如图:从宏观的角度看,图中四种物质属于氧化物的有_____(填字母序号)。写出工业上生产尿素的化学方程式_____。15.某工厂废液中含有氯化钠.氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分Fe2O3),要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示,

回答下列问题。(1)加入过量A溶解后,再进行操作a时玻璃棒的作用是。(2)工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为。(3)溶液甲中的金属离子是(写离子符号)。(4)步骤①②③中所发生的化学反应,其中属于置换反应的是(填序号)。(5)铁红是炼铁的主要原料,写出用CO和铁红炼铁的化学方程式。16.下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。溶解度随温度升高而增大的物质是_______(填“甲”或“乙”);某同学在t1℃时进行如图2实验,充分搅拌得到相应的液体①一③。①一③形成的溶液中属于饱和溶液的是________(填序号);在溶液③中再加入25g甲,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数为____(精确到0.1%);若固体甲中含少量固体乙,在提纯固体甲时一定要用到的玻璃仪器有________;若甲为KNO3,如图3所示,20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向烧杯中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的______(填字母序号)。A氢氧化钠固体B生石灰固体C冰块D硝酸铵固体E.浓硫酸三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下图回答问题。①实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气,反应前后二氧化锰的质量____(填“变大”、“变小”或“不变”)。其发生装置可以选择A,检查该装置气密性的方法是____,若导管口有气泡冒出,则装置不漏气。②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是______________,如果要把装置B改装成可控制反应发生和停止的装置,要先取掉带导管的单孔胶塞,再从仪器盒中选择仪器______________(填字母)进行组装。③用双氧水和二氧化锰制取氧气,若反应产生1.6克氧气,则参加反应的过氧化氢的物质的量为____________________(列方程式计算)。18.制取气体是初中化学必修内容,实验室制取气体的有关装置图如图所示。写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_____。写出用A装置制取气体的优点是_____。若在实验室中选用上述装置制取并收集一瓶干燥的氢气,所选用仪器的导管接口从左到右的连接顺序为_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某实验小组的同学为了测定CaCl2和NaCl的混合物中CaCl2的含量,他们取样品25.8g于烧杯中,加入134.2g水全部溶解,再多次加入某Na2CO3溶液充分反应。加入Na2CO3溶液与产生沉淀的质量如下表所示:Na2CO3溶液/g101010101010沉淀质量/g510152020m(1)Na2CO3中钠、碳、氧三种元素的质量比为_____,表中m=_____。样品中CaCl2的质量是____;恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是____。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

反应前含有1个碳原子,4个氢原子,2个氮原子和4个氧原子,反应后现有1个碳原子,4个氧原子和4个氢原子,在化学反应中原子的种类和数目不变,所以应该还有2个氮原子,所以组成为N2,故选B。【点睛】质量守恒定律从微观领域解释为化学反应前后原子种类和数目不变。2、B【解析】A.2H:表示两个氢原子B.2H2表示两个氢分子C.H宏观表示氢元素,微观表示一个氢原子D.H2宏观表示氢气,微观表示一个氢分子。故选B3、B【解析】

A、向一定量稀盐酸中加水稀释,pH值逐渐变大,但不能超过7;故选项错误;B、加热一定量的高锰酸钾固体生成锰酸钾(固体)、二氧化锰(固体)和氧气,符合质量守恒定律,固体中锰元素质量不变;故选项正确;C、一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾,溶液质量逐渐变大,达到饱和状态时,质量不在变化,但溶液起点位置质量不为零;故选项错误;D、向等质量铁、锌分别加入足量稀盐酸。铁产生的氢气多,但锌的金属活动性强,锌反应的速率快,图像斜率大;故选项错误;故选:B。4、D【解析】

A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,但最外层电子数为8的粒子不都是离子,如除氦以外的稀有气体原子最外层电子数也是8,选项错误;B.化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,则由两种以上元素组成的物质不一定是化合物,如过氧化氢溶液中有氢、氧两种元素,但是混合物,选项错误;C.镁的活动性比铜的强,能和硫酸铜溶液反应,银的活动性比铜弱,不能和硫酸铜溶液反应,选项错误;D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化,选项正确。故选D。5、D【解析】A、风能属清洁能源,正确;B、植物能吸收二氧化碳,产生氧气,正确;C、节约用水用电可保护水资源和环境,正确;D、直接排放废气会造成空气污染,错误。故选D。6、A【解析】

A、碳酸钙不能直接转化为氢氧化钙,因为其本身不溶,不能和碱反应,该转化不能一步实现,符合题意;B、二氧化碳和碳在高温下生成一氧化碳,该转化能一步实现,不符合题意;C、氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,该转化能一步实现,不符合题意;D、氧化铁和碳(或氢气或一氧化碳等)在高温加热条件下都能生成铁,该转化能一步实现,不符合题意。故选A。【点睛】涉及多种物质之间的一步转化时,第一要注意转化的方向,第二是否存在明显的不能实现的转化,也就是找出明显的突破口来加速题目的解决。7、B【解析】

根据连通器原理分析;凹透镜对光线有发散作用;根据铁生锈的条件进行分析,铁在有水和氧气并存时易生锈,在酸和盐存在时能加快锈蚀,要防锈就是使铁与水或氧气隔绝;根据小苏打的作用分析。【详解】A.地漏﹣﹣利用了连通器原理,正确;B.近视眼配凹透镜﹣﹣利用了凹透镜对光有发散作用,错误;C、菜刀放在干燥的地方,能防止铁与水分接触,能防止铁锈蚀,正确;D、小苏打是碳酸氢钠,可用于食品加工是由于碳酸氢钠可以和酸反应生成二氧化碳,正确;故选:B。【点评】本题考查了多方面的物理化学知识,综合性较强,但都属于基础性的知识。8、C【解析】

A、盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中虽然没有金属阳离子,但是属于盐,故A错误;B、单质是由一种元素组成的物质,但由一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物,故B错误;C、、碱溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是碱性溶液,故C正确;D、燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的不一定是燃烧,比如灯泡放光放热,不属于燃烧,该D错误。故选:C。9、C【解析】

甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,即。【详解】A、甲中硫元素的化合价为-2价,结论错误;B、一个丁分子由一个氧原子和两个氢原子构成,结论错误;C、生成的丙和丁,分子个数比为2:2=1:l,结论正确;D、反应前后分子种类和数目均发生改变,结论错误。故选C。10、B【解析】

样品溶于水得到滤渣1.1g,能够全部溶于稀盐酸,且产生0.44g的二氧化碳,说明沉淀一定含有碳酸钙,一定没有硫酸钡;

设产生0.44g的二氧化碳需要碳酸钙的质量为x。x=1g<1.1g,因此沉淀还有氢氧化镁;则沉淀a是碳酸钙和氢氧化镁;

滤液通入二氧化碳产生沉淀,说明是二氧化碳和氢氧化钾反应产生碳酸钾,碳酸钾和硝酸钡反应产生的碳酸钡沉淀,因此滤液中含有氢氧化钾、硝酸钡和硝酸钾;

A、滤渣a的成分是碳酸钙、氢氧化镁,故A正确;

B、该样品中一定不含有硫酸钾,一定含有硝酸钡,故B错误;

C、滤液中含有氢氧化钾、硝酸钡,滤液中一定含有钡离子、氢氧根离子、钾离子和硝酸根离子,故C正确;

D、现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,可以知道沉淀a一定含有碳酸钙和硫酸钡沉淀,就不一定含有氢氧化镁沉淀,因此无法确定硝酸镁的存在,故D正确。

故选:B。11、C【解析】

由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在高温的条件下,在催化剂的催化作用下,反应生成了氮气和甲烷。反应的方程式为:。【详解】A、由微观反应示意图可知,化学反应前后分子的种类发生了改变。A正确,不符合题意;B、所有化学反应都遵循质量守恒定律。B正确,不符合题意;C、由方程式可知,参加反应的X、Y两物质是碳和氨气,参加反应的粒子个数比为3:4。C错误,符合题意;D、由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变。D正确,不符合题意。故选C。12、C【解析】试题分析:在化学变化中,分子可分解成原子,原子重新组合形成新的分子。构成物质的粒子有分子、原子和离子。故选C。考点:分子和原子的关系二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、向右生成气体逸散到空气中,反应后左侧质量减少不变密闭①③⑥【解析】

(1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后,生成氢气逸散到空气中,不能称量到反应后物质的总质量,使反应后的质量比反应前少,托盘天平的指针向右偏转。(2)乙同学设计的实验中没有涉及到气体,能够称量到反应前后所有物质的质量总和,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量不变。(3)在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应,为了能称量到气体物质的质量,一定要在密闭装置中进行(4)化学反应过程是旧的分子分成原子,然后原子再以新的方式重新组合成新的分子,所以原子是化学变化中最小的微粒。所以从微观角度分析,在化学反应前后一定不变的是。①原子种类③原子数目⑥原子质量14、BD2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O【解析】

(1)由微粒的构成可知,BD的分子都是由一种原子和氧原子构成的,都属于氧化物;(2)由工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图可知,该反应是氨气和二氧化碳在一定条件下反应生成了尿素和水,化学方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。故答为:(1)BD;(2)2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。15、(5分)(1)引流(2)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu(3)Na+、Fe2+(4)①②(5)3CO+Fe2O32Fe+3CO2【解析】分析:向废水中加入过量的铁,可以把铜还原出来,过滤得到铜、铁.再向固体中加入过量的盐酸,可以把铁除去.这时的固体中只含有铜;溶液甲中含有溶质氯化亚铁和氯化钠,溶液乙中含有氯化亚铁和盐酸向其加入过量的B,氯化亚铁全部和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁沉淀.解:废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁,由于目的是获得铜和铁红,所以需要在过程中铜离子转化为铜单质,根据流程可以看成铜应该出现在固体甲中,所以A就是转化铜离子用的铁粉,为使铜离子彻底转化,所以应该加入过量的铁粉.这样导致固体甲为生成的铜和剩余的铁粉.当加入过量盐酸时,使铁粉完全从铜粉中除掉,所以固体乙是纯净的铜粉,溶液乙为生成的氯化亚铁和剩余的盐酸.而溶液甲为氯化钠和生成的氯化亚铁.溶液甲和乙加入过量的B后生成氢氧化亚铁,说明B为氢氧化钠等可溶性碱.(1)过滤可以除去不溶于水的物质,玻璃棒起引流作用.故填:引流.(2)加入过量的A是铁与氯化铜反应故填:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu(3)溶液甲中含有溶质氯化亚铁和不参加反应的氯化钠;故填Na+、Fe2+(4)步骤①②③中①是铁和氯化铜反应;②是铁和盐酸反应;③中发生两个反应;氯化亚铁和氢氧化钠反应;盐酸和氢氧化钠反应这两个反应都属于复分解反应,①②中金属与酸、金属与盐的反应都是置换反应;故填①②(5)铁红(主要成分Fe2O3),所以判定出反应物是氧化铁和一氧化碳,根据所学知识生成物应是铁和二氧化碳;故填3CO+Fe2O32Fe+3CO2点评:本题主要考查了玻璃棒的作用:(溶解中其加速溶解的作用、过滤中起引流的作用、蒸发中起使其受热均匀地作用);书写化学方程式的配平,判断某种物质是否过量等方面的内容.16、甲②28.6%烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯CD【解析】

(1)根据溶解度曲线的趋势可知,甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度的升高而减小;(2)由溶解度曲线可知t1℃时甲的溶解度为20g,即100g水中溶解20g甲物质达到饱和状态,故①是不饱和溶液,②是饱和溶液,t2℃时甲的溶解度为40g,那么③是不饱和溶液;(3)由于t2℃时甲的溶解度为40g,那么在溶液③中再加入25g甲,只能溶解10g,所得溶液中溶质的质量为40g,溶液的质量为140g,所得溶液中溶质的质量分数为;(4)甲的溶解度随温度的变化变化较大,故采用降温结晶的方法提纯,先配成高温下的饱和溶液,再降温有固体析出后过滤,故要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯;(5)温度降低,硝酸钾的溶解度变小有晶体析出,故加入的是冰块或硝酸铵固体。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、不变把导管插入水中,双手紧握试管外璧CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑cde0.1mol【解析】

①实验室可用于氯酸钾和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,因此反应前后二氧化锰的质量不

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