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文档简介

2024届黑龙江省青龙山农场场直中学十校联考最后化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某科学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序设计了四种方案,每种方案设计如下,其中你认为不可行的是()A.Cu、Ag、FeSO4溶液B.Fe、Ag、CuSO4溶液C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液2.古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳具有A.可燃性B.还原性C.常温下,化学性质不活泼D.吸附性3.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大B.在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等C.在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液D.在t1℃时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g4.下列实验方法能用于验证质量守恒定律的是()A. B.C. D.5.下列变化主要发生化学变化的是()A.浓盐酸在纸上写字B.食盐水中加肥皂水C.燃烧条件的探究D.明矾净水6.钔元素是为了纪念元素周期表的发现者门捷列夫,以他的名字命名的。钔在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是A.钔属于金属元素 B.钔原子核内有101个质子C.该元素的原子核外有157个电子 D.钔的相对原子质量是258.07.下列说法不合理的是()A.“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂B.大脖子病是人体缺乏铁元素引起的C.大部分物质的溶解度随温度的升高而增大D.水受热膨胀是由于水分子间的距离变大8.如图是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列叙述正确的是()A.t1℃时,a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%B.将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质、降温等方法C.将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=cD.将150ga物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃,可析出30ga物质9.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是A.电解水实检中正极与负极产生的气体体积之比为2:1B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成10.下列对一些事实的解释不正确的是()事实解释A小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不断运动B用洗洁精洗涤餐具上的油污洗洁精能溶解油污形成溶液C金刚石的硬度大,而石墨质软碳原子的排列方式不同D盐酸和稀硫酸化学性质相似盐酸和稀硫酸中都含有大量的氢离子A.A B.B C.C D.D11.下列事实能用同一原理进行解释的是A.金和铝在空气中都不易被腐蚀B.实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法C.实验室和工业上都可用石灰石制二氧化碳D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色12.利用下表中的装置进行实验。有关该实验说法不正确的是()实验装置实验步骤①将a试管充满二氧化碳,b试管加入紫色石蕊溶液(K处于关闭状态)②密闭下,用针筒将a试管中部分二氧化碳抽出A.用针筒将部分二氧化碳抽出,a试管中气体分子间间隔变大B.打开K,b试管中的液体颜色变红C.打开K,导管E内液面上升D.打开K,发生反应:H2O+CO2==H2CO3二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下面是元素周期表的部分内容,回答有关问题:(1)第二周期中属于金属元素的有_________(填一种元素名称),它们在化学变化中容易_____电子(填“得到”或“失去”)。(2)位于第三周期的元素,其原子结构上的相同点是:_________相同。(3)相同质量的氖气和氩气,所含原子个数较少的是____________。14.分类、类比是初中化学常用的学习方法,分析和处理信息的能力也是学生必备的。(1)不同物质根据不同标准,可以有不同的分类方法。如根据用途、状态、性质、组成、构成等,对物质进行分类。根据所学知识,自拟分类标准,对以下物质进行分类;①电灯通电发光;②水是无色液体;③纸张燃烧:④铁能在潮湿的空气中生锈:⑤硫在氧气中燃烧;⑥二氧化碳气体是无色的;⑦冰融化成水;⑧胆矾晶体研磨成粉末。Ⅰ被分类选项的序号为_____;Ⅱ分类依据为_____。(2)已知一般情况难溶的氢氧化物受热都发生分解,产生相应的金属氧化物和水,元素的化合价不变,而可溶性氢氧化物受热不发生分解反应。请写出加热Cu(OH)2反应的化学方程式_____,若此实验在试管中进行,则此反应的实验现象是_____。15.如图表示在一定条件下,物质转化过程的微观示意图。请根据图形信息回答问题:①中C、O元素的质量比为_____;②O2﹣核外电子数为_____;③该过程的化学反应方程式为_______。物质之间存在着某种联系,请用“>”“=”“<”“≥”“≤”填空:①含碳量:生铁______钢;②amL酒精与bmL水混合后的体积为cmL,则c______a+b;③xg铜与yg氧气充分反应,得到zg氧化铜,则x+y_____z。16.从O、C、H、N、Na、He六种元素中选取相关的元素,用化学用语填空。(1)氦气__________(2)炉具清洁剂中的一种碱_____________________。(3)含有10个电子的阳离子____

(4)

硝酸铵中氮元素的化合价_________(5)一种常见的有机氮肥_____________(6)乙醇的燃烧_____________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学魔法社团的同学进行如下实验与探究活动。(1)写出仪器a的名称:______________。(2)用A装置制取氧气,反应的化学方程式为____________。装置C可以收集氧气,这是因为氧气具有____________的性质。(3)装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。①检查装置B的气密性的方法:______________。②写出B中的化学方程式_____________。③若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是_____________。18.某同学在进行碳酸钠与酸反应的实验中,发现了一个有趣的现象。当把盐酸溶液逐滴加入到碳酸钠溶液中,开始没有气体产生,一段时间后才有气体产生。查阅资料得知,碳酸钠与盐酸溶液存在两个反应:Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.他又进行了以下实验:向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,并测得pH与时间的关系,如图甲、乙所示。他们将图甲和图乙的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合。结合图象分析,当把盐酸溶液逐滴加入碳酸钠溶液中,开始没有气体产生的原因是_____。图甲b点的溶质为_____(写化学式)。在本实验中加入足量的盐酸产生二氧化碳的量_____。A碳酸氢钠多B碳酸钠多C两者一样多四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)生铁是铁的合金之一,小华为了测定某生铁样品中铁的质量分数,通过实验得到如下数据(假设生铁中的其他成分都不与稀硫酸反应):计算:生成氢气的质量________。生铁样品中铁的质量分数___________。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。【详解】A、Cu、Ag与FeSO4溶液均不反应,说明了活动性Fe>Cu,Fe>Ag,但无法确定Cu、Ag的活动性强弱,故该方案不合理。B、Fe与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁>铜,Ag与CuSO4溶液不反应,说明了活动性铜>银;由此可得出三种金属活动性铁>铜>银;故该方案合理。C、Fe与稀盐酸反应置换出氢气,说明了活动性Fe>氢;铜与稀盐酸不反应,说明氢>铜;Cu与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性铜>银,由此可得出三种金属活动性铁>铜>银;故该方案合理。D、Cu与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性铜>银;Cu与FeSO4溶液不反应,说明了活动性铁>铜;由此可得出三种金属活动性铁>铜>银;故该方案合理。故选:A。【点睛】本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键。2、C【解析】

古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳在常温下化学性质稳定,不易发生化学变化。故选C。3、D【解析】A、从甲的溶解度曲线不难看出,甲的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响很大,故A正确;B、在t1℃时,这两种物质的溶解度相等,故B正确;C、由于在t2℃时,N点在甲的溶解度曲线的下方,因此代表的是甲的不饱和溶液,故C正确;D、由于在t1℃时,乙的溶解度是25克,即在100克水中最多溶解25克乙,故D错误;故选D.【点评】本题难度不大,主要考查了对固体的溶解度的概念的应用和固体溶解度曲线的意义,培养学生对知识的分析能力和应用能力.4、C【解析】

A、化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。氯化钠不能和水反应,不能验证质量守恒定律,此选项不符合题意;B、硫燃烧生成二氧化硫,放热,导致气体逸出装置,不能验证质量守恒定律,此选项不符合题意;C、稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应在密封装置中进行,能够验证质量守恒定律,此选项符合题意;D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,导致气球膨胀,产生向上的浮力,导致天平失去平衡,不能验证质量守恒定律,此选项不符合题意。故选C。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。5、C【解析】

A、浓盐酸在纸上写字,盐酸挥发,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、食盐水中加肥皂水,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、燃烧条件的探究中红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,属于化学变化,符合题意;D、明矾净水过程中只是吸附水中的不溶性小颗粒,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化6、C【解析】

A.钔元素名称有“钅”字旁,属于金属元素,选项正确;B.在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。对同一原子,质子数=原子序数,钔原子核内有101个质子,选项正确;C.根据原子的核外电子数等于核内质子数可知该元素的原子核外有101个电子,选项错误;D.由题中信息可知,钔的相对原子质量是258.0,选项正确。故选C。7、B【解析】试题分析:A、由于食盐有咸味,“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂.故A说法合理;B、大脖子病是人体缺乏碘元素引起的.故B说法不合理;C、大部分物质的溶解度随温度的升高而增大.故C说法合理;D、分子间有间隔,水受热膨胀是由于水分子间的距离变大.故D说法合理.故选B.考点:氯化钠与粗盐提纯;固体溶解度的影响因素;利用分子与原子的性质分析和解决问题;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.8、D【解析】

A、由图可知,t1℃时,a、c两种物质的交点为P,表示该温度下,a、c两种物质的溶解度为20g,因此,该温度下,a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数为ⅹ100%=16.7%,故不符合题意;B、由图可知,c物质的溶解度随温度的升高而较小,因此,将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质、升温等方法,故不符合题意;C、由图可知,将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,c物质的饱和溶液变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,而a、b两种物质的饱和溶液,均有固体析出,t1℃时,b的溶解度大于a的溶解度,且此时,a的溶解度又大于t3℃时,c的溶解度,因此所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a>c,故不符合题意;D、t3℃时,a物质的溶解度为50g,t1℃时,a物质的溶解度为20g,将150ga物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃,有固体析出,固体析出量为:50g-20g=30g,故符合题意9、B【解析】

A、电解水实检中正极产生氧气、负极产生氢气,正极与负极的气体体积之比为1:2;故选项错误;B、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰;故选项正确;C、将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成浅绿色;故选项错误;D、在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成;故选项错误;故选:B。10、B【解析】

A、蔗糖放入20mL水中很快就“消失”,是因为糖分子运动到水分子中,分子很小,用肉眼无法观察到,所以感觉消失了,不符合题意;B、用洗洁精洗涤餐具上的油污,因为洗洁精是乳化剂,具有乳化作用,使油污稳定的分散到水中,符合题意;C、金刚石的硬度大,而石墨质软,是因为构成金刚石和石墨中的碳原子的排列方式不同,不符合题意;D、盐酸和稀硫酸化学性质相似,是因为盐酸和稀硫酸中都含有大量的氢离子,不符合题意。故选B。11、B【解析】

A、金由于本身性质稳定不易被腐蚀,而铝本身活泼很容易和空气的氧气反应生成致密的氧化膜而阻止了内部的铝和氧气的接触,从而不易被腐蚀,原理不同,故选项错误;B、实验室收集二氧化碳和氧气采用向上排空气法都是因为其密度大于空气,原理相同,故选项正确;C、实验室制取二氧化碳时用大理石或者石灰石和稀盐酸反应得到,是借助复分解反应;而工业上制取二氧化碳时煅烧石灰石,是分解反应,反应原理和类型都不相同,故选项错误;D、滴有酚酞的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸是反应而导致氢氧化钠被消耗而褪色,是化学变化;投入活性炭是利用活性炭的吸附性,是物理变化,原理不同,故选项错误。故选B。12、B【解析】

A、将部分二氧化碳抽出,二氧化碳减少,试管中气体分子间间隔变大,A项正确;B、a装置中压强减小,打开K后,E管液面上升,在E处的石蕊能够变红,b试管中的溶液不能变红,B项错误;C、a试管中的二氧化碳变少,压强减小,打开K后,E管液面会上升,C项正确;D、二氧化碳和水反应生成碳酸:H2O+CO2==H2CO3,D项正确。故选择B项。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锂(或铍)失去电子层数氩气【解析】

(1)由题目信息可知第二周期的金属元素有锂和铍,任选一种填写即可,所以可以填写锂或铍;金属元素最外层电子数少于4个,易失去电子;(2)电子层数与元素周期数相同,第三周期元素的原子结构都有三层电子,电子层数相同;(3)氖气和氩气分别是由氖原子和氩原子组成,等质量的氖气和氩气中,相对原子质量越小,含有原子个数越多,相对原子质量越大,含有原子个数越小,氖原子相对原子质量小于氩原子的相对原子质量,所以等质量的氖气和氩气中,氩气含有原子个数较少。【点睛】元素所在周期数与原子的电子层数相同。14、①⑦⑧物理变化。(或②⑥,物理性质或③⑤;化学变化。合理给分)蓝色固体变黑色,试管口内壁有水滴【解析】

(1)根据题目分析,这八种情况主要是描述物质的性质和物质的变化,性质有物理性质和化学性质,变化有物理变化和化学变化。因此在四种分类中任选一种,如选择①⑦⑧,这三种物质都发生了变化,变化过程中没有新物质生成,分类依据是物理变化。(2)Cu(OH)2是难溶的氢氧化物受热发生分解,生成氧化铜和水,反应的化学方程式为:,生成的氧化铜是黑色的,同时有水生成,则此反应的实验现象是蓝色固体变黑色,试管口内壁有水滴。15、3:410CO+H2O一定条件__CO2【解析】

由物质转化过程的微观示意图可知,发生的化学反应为CO+H2【详解】①中C、O元素的质量比为12:16=3:4。②O2﹣是氧原子得到2个电子形成的,氧原子核外电子数是8,故氧离子核外电子数为8+2③该过程的化学反应方程式为CO+H2(2)①根据铁中含有的碳的质量分数的大小,把铁的合金分为生铁和钢;含碳量在2%~4.3%之间的属于生铁,含碳量在0.03%~2%之间的属于钢,故含碳量生铁>钢。②分子之间存在间隔,amL酒精与bmL水混合后,分子相互占据了空间,故c<a+b。③铜和氧气常温下生成氧化铜,高温生成氧化亚铜,当生成氧化铜时,x+y=z,当生成氧化亚铜时,x+y>z,故xg铜与yg氧气充分反应,得到zg氧化铜,关系式为x+y≥z。【点睛】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。16、He

NaOH

NH4+或Na+CO(NH2)2C2H5OH+3O23H2O+2CO2【解析】本题考查了常见化学用语的书写。(1)氦气是稀有气体单质,化学式直接用元素符号表示,氦气化学式表示为He;(2)炉具清洁剂中的一种碱是氢氧化钠,化学式是

NaOH;(3)钠离子的核内质子数为11,带1个单位的正电荷,核外有10电子;在铵根离子中1个氮原子中有7个质子,1个氢原子中1个质子,1个铵根离子中有11个质子,带1个单位的正电荷,有10个电子,含有10个电子的阳离子是NH4+或Na+;(4)在硝酸铵中,铵根的化合价为+1价,硝酸根的化合价为-1价,在铵根中,H元素的化合价为+1价,设N元素的化合价为x,则x+(+1)×4=+1,解得x=-3,铵根中氮元素的化合价为-3价;在硝酸根中,氧元素的化合价为-2价,设N元素的化合价为y,则y+(-2)×3=-1,解得y=+5,硝酸根中氮元素的化合价为+5价;硝酸铵中氮元素的化合价表示为N-3H(5)一种常见的有机氮肥是尿素,化学式是CO(NH2)2;(6)乙醇的燃烧时生成水和二氧化碳,反应的化学方程式是C2H5OH+3O23H2O+2CO2。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗密度比空气大夹

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