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文档简介

广东省韶关市乳源瑶族自治县达标名校2024年中考适应性考试化学试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列叙述中正确的是()A.酸溶液一定显酸性,碱溶液一定显碱性,盐溶液一定显中性B.NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水C.复分解反应一定都生成水D.使酚酞试液变红的溶液一定是碱的溶液2.在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象为()A. B. C. D.3.下列图象能正确反映其对应关系的是()A.向等质量的Zn和Fe中分别加入过量的稀硫酸B.向含有少量H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液C.向接近饱和的NaNO3溶液中不断加入NaNO3晶体.D.向一定量的BaCl2溶液中逐滴加入稀硫酸.4.下列实验中,颜色变化不符合实验事实的是()A.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色B.将空气中燃着的硫伸入氧气中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色C.在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水,液体由无色变为红色D.把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中,纸花由紫变红5.下列化肥中,属于复合肥料的是A.CO(NH2)2 B.NH4H2PO4 C.Ca3(PO4)2 D.K2SO46.氮气是空气的主要成分之一,但却不能被动植物呼吸作用直接吸收。氮气在空气中的体积分数约为()A.78% B.50% C.21% D.0.94%7.如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是A.固体中氧元素的质量 B.生成O2的质量C.固体中MnO2的质量 D.固体中钾元素的质量8.在化学实验中关注“气泡”情况很重要,下列说法中错误的是()A.复分解反应条件之一:生成物中有气体(气泡)产生B.排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,还不能收集气体C.有气体产生的化学反应:反应后质量减少,不符合质量守恒定律D.检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则气密性良好9.下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.蜡烛用来照明B.用酒精清洗掉粘在试管壁上的碘C.用镁粉制作烟花D.氮气用作保护气10.把金属X放入AgNO3溶液中,X表面有银白色固体析出;若放入FeSO4溶液中,无明显现象。则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是()A.Ag、X、FeB.X、Fe、AgC.Fe、Ag、XD.Fe、X、Ag11.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如下图所示的实验,下列说法正确的是A.①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度B.②③对比可说明物质燃烧需要氧气C.实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气D.实验中红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物12.下列事实的结论或解释中,正确的是()A.食盐加入水中,水变咸了﹣﹣NaCl分子不断运动的结果B.水银温度计受热液柱升髙﹣﹣汞原子受热体积变大C.二氧化碳气体可用于灭火﹣﹣既利用了其物理性质,又利用了化学性质D.金刚石很硬,而石墨较软﹣﹣碳原子结构不同二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。在厨房里蕴藏着许多化学知识。①下列食物中,能提供大量蛋白质的是_____________(填字母)。A牛奶B大米C蔬菜②厨房中能用来除水垢的物质是_____________。汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具。①汽油是汽车常用的一种燃料。将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离得到汽油,该过程属于_____________________变化(填“物理”或“化学”)。汽车的铅蓄电池工作时,发生如下化学反应。Pb+PbO2+2H2SO4=2X+2H2O,该反应中X的化学式为________________。②高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成,能耐受强大的撞击力,这种玻璃属于________________(填字母)。A无机非金属材料B合成材料C复合材料③制造飞机使用了硬铝(铝铜镁硅合金),其中铝元素的某种粒子结构示意图如下,则铝原子的最外层电子数是_____________________。14.图为a、b两种物质的溶解度曲线。请根据图中内容回答下列问题:(1)随着温度的升高,a物质的溶解度(变化趋势)__________(填“增大”或“减小”)。80℃时,a物质的溶解度是___________。(2)曲线a和b的交点M表示的含义是_______________________。(3)80℃时,a物质的饱和溶液中溶质的质量分数__________b物质的饱和溶液中溶质的质量分数(填“大于”或“小于”或“等于”)。15.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图:该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:该实验中红磷需稍过量,目的是。步骤②集气瓶中的现象是,其反应化学表达式为,打开止水夹后观察到的现象是,由此可得出空气中氧气的体积分数约为。该实验可推论出氮气(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质(填“活泼”或“不活泼”)的结论。若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?。16.某课外活动中,学生利用下图所示的材料完成探究实验,杠杆已调至平衡。(1)实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与_________发生了反应。将铁粉换成下列物质中的________(填序号),杠杆也会出现相似现象。A.NaClB.NaOHC.CaO(2)实验2中,通入CO2一段时间,右边乒乓球___________(填“上升”或“下降”)。再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液,杠杆重新平衡,发生反应的化学方程式为_____________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是常见的实验室气体制备装置。实验室选用A或B装置可以制CO2气体,原因是_____。与装置A相比,装置B最突出的优点是_____。实验室在收集气体时,不需要考虑下列因素中的_____(填序号)。①气体的密度②气体的颜色③气体的溶解性④气体的气味⑤气体能否与空气反应⑥气体是否支持燃烧⑦气体能否与水反应18.请结合下图回答问题:仪器名称:①_____,②_____。用高锰酸钾制取O2,可选用的发生装置是_____(选填序号),该反应的化学方程式为_____。用E装置收集O2完毕后,应先_____(选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”),这样做的目的是_____。实验室制取CO2,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_____(填序号)。实验室收集CO2可选用D装置,原因是CO2有_____的性质,检验是否已经收集满时,可以在集气瓶口放_____。A蘸有澄清石灰水的玻璃棒B带火星的木条C湿润的蓝色石蕊试纸D燃着的木条SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水。实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用如图所示装置收集一瓶干燥的SO2,装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→_____→_____→⑤(填序号)。烧杯中发生反应的化学方程式为_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图为某医药厂某批次氯化钠注射液的标签,为检验该批注射液的溶质质量分数与标签是否相符,取该批次注射液130g,加入过量的AgNO3溶液后,共得到白色沉淀2.87g。(1)该注射液中大量含有的离子_____;(写出离子符号)(2)试通过计算说明该批次注射液的溶质质量分数与标签是否相符。_____

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、食盐溶液显中性,盐溶液不一定显中性,如碳酸钠属于盐,其水溶液显碱性,故A错误。B、钠盐都可溶于水,NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水,故B正确;C、复分解反应必须有气体、沉淀或水生成,故C错误;D、酚酞与碱性溶液变红色,但溶液呈碱性的不一定是碱,例如碳酸钠溶液是盐溶液但呈碱性,故D错误。故选B。2、B【解析】

汽油能溶解碘,形成溶液,根据溶液的均一性、稳定性特征,且碘呈紫黑色,故选B。3、A【解析】

A、等分别向等质量的锌和铁中滴入溶质质量分数相同的稀硫酸,当硫酸少量时,生成的气体由硫酸的量决定,所以开始二者放出气体一直相等,但由于硫酸过量,等质量的铁放出的气体大于锌放出的气体,现象与图像所示一致,故A正确;B、氢氧化钠与硫酸、硫酸铜均发生反应,但氢氧化钠与硫酸先反应,氢氧化钠与硫酸铜后反应,开始反应无现象,当第一个反应结束后才发生第二个反应,现象为产生沉淀,现象与图像所示不一致,故B错误;C、某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠晶体,很快就会达到饱和,不再溶解硝酸钠晶体,图像应为开始增加,饱和后溶液的质量不再增加,现象与图像所示不一致,故C错误;D、氯化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀,当氯化钡反应完时,沉淀的量不再增加,现象与图像所示不一致,故D错误。故选A。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。4、D【解析】A、铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色,硫酸铜溶液呈蓝色,与铁反应生成硫酸亚铁,硫酸亚铁溶液呈浅绿色,故A正确;B、将空气中燃着的硫伸入氧气中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色,硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色,硫在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色,故B正确;C、在滴加酚酞溶液的蒸馏水中再滴加浓氨水,液体由无色变为红色,浓氨水呈碱性,酚酞溶液遇碱变蓝,故C正确;D、把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花直接放入二氧化碳中,纸花不会由紫变红,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,可以使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳不能,故D错误。点睛∶硫酸铜溶液呈蓝色,硫酸亚铁溶液呈浅绿色。二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性。5、B【解析】

A、尿酸中只含有氮元素,属于氮肥;故选项错误;B、磷酸二氢铵中同时含有磷元素和氮元素,属于复合肥;故选项正确;C、磷酸钙中只含有磷元素,属于磷肥;故选项错误;D、硫酸钾中只含有钾元素,属于钾肥;故选项错误;故选:B。6、A【解析】

空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。故选:A。7、A【解析】氯酸钾在二氧化锰的作用下受热分解生成氯化钾和氧气。二氧化锰是该反应的催化剂,反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。A.固体中部分氧元素以氧气的形式逸出,所以固体中氧元素的质量减少;由于反应后有含氧元素的二氧化锰,所以固体中氧元素的质量减少到一定程度不再改变。最终氧元素的的质量为二氧化锰中氧元素的质量;B.氧气是该反应的生成物,质量由零开始增加,氯酸钾完全分解后,氧气的质量达到最大值不再改变;C.二氧化锰是该反应的催化剂,反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变。D.由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类、质量不变。氯酸钾和氯化钾固体中钾元素相等,但氯酸钾的质量大于氯化钾的质量,固体中钾元素的质量分数增大,完全反应后不再变。选A点睛:图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确8、C【解析】试题分析:有气体产生的化学反应:反应后质量减少的原因是没有测量到气体的质量,符合质量守恒定律。考点:化学实验9、B【解析】

A、蜡烛用来照明时,需要蜡烛燃烧,有二氧化碳等新的物质生成,发生了化学变化,石蜡可燃烧是石蜡的化学性质;B、用酒精清洗掉粘在试管壁上的碘,酒精将碘溶解,只是物质的充分混合,没有新的物质生成,是物理变化,碘能溶于酒精是物理性质;C、镁的燃烧,生成氧化镁,是化学变化,用镁粉制作烟花利用了镁能燃烧的化学性质;D、氮气用作保护气,利用了氮气的化学性质稳定。故选B。10、D【解析】根据题意:把金属X放入AgNO3溶液中,X表面有银白色固体析出,说明X活泼性大于银;若放入FeSO4溶液中,无明显现象,说明了说明Fe活泼性大于X。则三种金属的活泼性由强到弱的顺序是Fe、X、Ag。故选D。点睛:金属活动性顺序表是按金属活动性由强到弱的顺序进行排列,处于H元素前的金属可与酸发生置换反应;活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来。11、C【解析】试题分析:图示实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气,使得水中的白磷不能燃烧。故选C.考点:燃烧的条件12、C【解析】

NaCl是由Na+和Cl-构成的,NaCl中并不存在NaCl分子,A错误;水银温度计中的液柱为金属汞,温度升高,汞原子之间的间隔变大,液体体积增大,液柱升高,B错误;二氧化碳气体可用于灭火,利用了二氧化碳密度比空气的大和二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧的性质,前者属于物理性质,后者属于化学性质,C正确;金刚石与石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子的排列方式不同,D错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A醋物理C3【解析】

(1)①A、牛奶富含蛋白质B、大米富含糖类C、蔬菜富含维生素故填A②水垢主要是碳酸钙和氢氧化镁,可以用酸性物质去除,厨房中可用食醋。故填:醋(2)①利用各成分的沸点不同将它们分离得到汽油,无新物质产生,属于物理变化。根据质量守恒定律,反应前后原子的的个数不变,该反应中X的化学式为。故填:物理,②高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成,故属于复合材料。故填:C③根据原子核内质子数等于核外电子数,则铝原子的最外层电子数是3。故填:314、增大85g60℃时a、b两物质的溶解度相等,都为52g大于【解析】

(1)根据溶解度曲线可知a物质的溶解度随温度升高而增大,80℃时,a物质的溶解度是85g;故填:增大,85g。(2)曲线交点M的含义表示60℃时a、b两物质的溶解度相等,都为52g。故填:60℃时a、b两物质的溶解度相等,都为52g。(3)80℃时,a物质的溶解度大于b物质的溶解度,根据饱和溶液的溶质质量分数=可知;80℃时,a物质的饱和溶液的溶质质量分数大于b物质饱和溶液的溶质质量分数。故填:大于。【点睛】明确溶解度曲线的意义及饱和溶液的溶质质量分数与溶解度之间的关系是解题关健。15、(1)确保将集气瓶内的氧气消耗尽(2)红磷燃烧,生成大量的白烟4P+5O22P2O5烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处五分之一(3)难不活泼(4)不能,因为碳粉燃烧消耗掉氧气同时又生成了二氧化碳等气体,瓶内压强基本不变,水不倒流【解析】(1)该实验成功的关键是要红磷过量,耗尽瓶中的氧气;(2)步骤②集气瓶中的现象是红磷燃烧的现象,即红磷燃烧,放出大量的热量,冒出大量的白烟;其反应的文字表达式为磷+氧气五氧化二磷;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水沿着玻璃导管进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶体积的1/5;由此可得出空气中氧气的体积分数约为1/5;(3)在整个实验过程中,氮气的体积几乎没有变化,说明氮气难溶于水,化学性质不活泼;(4)若将红磷换成炭粉,该实验不能获得成功,因为,木炭燃烧生成二氧化碳气体,填充了耗掉的氧气的体积,,使测量结果偏低。16、水和氧气(或H2O和O2)BC下降CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O【解析】(1)实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与氧气、水发生了反应,生锈,质量增加;NaOH、CaO均有吸水性,质量增加,也会出现下降的现象;(2)实验2中,通入CO2一段时间,由于二氧化碳的密度比空气的大,左边乒乓球上升,右边边乒乓球下降,再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,二氧化碳被吸收,杠杆重新平衡,发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、反应物是固体和液体,反应条件是常温能够控制反应速率②④⑥【解析】

(1)实验室利用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的物是固体和液体混合,反应条件是常温,B装置旋开分液漏斗中的阀门的多少,决定滴入盐酸的量,从而决定反应速率,而A装置将液体加入后,直到一方反应完才能停止。(2)排空气法收集气体,需要考虑气体密度和能否与空气发生反应,排水发生收集需要考虑气体能不能和水反应,能不能溶于水;故不需要考虑的是②④⑥;【点睛】排空气法收集气体,需要考虑气体密度和能否与空气发生反应,排水发生收集需要考虑气体能不能和水反应,能不能溶于水。18、铁架台分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑从水中取出导气管防止水槽中的水倒流,使试管炸裂C二氧化碳的密度比空气大ACD③④SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O【解析】

(1)由图可知,仪器①的名称是铁架台,故填铁架台;仪器②的名称是分液漏斗,

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