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文档简介
福建省莆田市涵江区2024年中考一模化学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法正确的是A.KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B.质子数相同的微粒一定是同种元素C.把20%的氯化钠溶液平均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%D.空气中氧气的质量分数为21%2.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是A.用生铁制作成炊具B.用铜制作导线C.用酒精作燃料D.用金属汞作体温计的填充液3.模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。下列说法不正确的是A.由①②③可知微粒之间有空隙B.由①②可知做粒的运动速率与物质本身性质有关C.由①②③可知微粒在不停地运动D.由①③可知微粒的运动速率与温度有关4.下列实验现象的描述不正确的是:A.电解水时,正极产生氧气负极产生氢气B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟C.镁和稀盐酸反应产生无色气体,放出热量D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体5.X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法中错误的是A.t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=XB.X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯纯XC.将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%D.t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的三只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为X>Y>Z6.如表的实验方法中,能达到目的是()选项目的方法A鉴别铁粉和氧化铜加水B鉴别NaCl固体和NaOH固体加水C除去CO2中的水蒸气通过盛有NaOH固体的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca(OH)2加K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D7.对图所示实验的分析不正确的是()A.甲:硫在空气和氧气中燃烧现象不同,说明氧气浓度对反应有影响B.乙:反应后天平不再平衡,说明该反应不遵循质量守恒定律C.丙:磁铁改变了小铁球的运动轨迹,说明力能够改变物体的运动状态D.丁:从竖直放置的两张纸中间吹气,两张纸向中间靠拢,说明流体在流速大的地方压强小8.以人为本,关注健康是人类永恒的主题。下列叙述错误的是()A.处于生长发育期的青少年应该适当多补充蛋白质B.人体如果摄入过多的油脂后,容易引发肥胖C.人体内如果缺乏维生素A,可能会患坏血病D.青少年长期偏食、挑食不利于身体健康9.农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液的过程如图所示。下列说法不正确的是A.实验操作顺序为②④①⑤③B.②中需称量NaCl的质量为16gC.选100mL量筒量取所需水的体积D.①中有部分固体洒落,所得溶液的浓度将偏小10.下列有关实验现象或事实叙述正确的是()A.切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈B.用黄铜片(铜锌合金)和纯铜片相互刻画,黄铜片上留有划痕C.铜片放入稀硫酸中可观察到有气泡产生D.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图所示是医院常用的药瓶和注射器,请你据图回答:含有金属材料的是______(写一种即可,下同),属于有机合成材料是______。注射器洗净后可以用于家庭小实验,可以代替______仪器使用。钢针一般用不锈钢制造,主要是由于其不容易生锈,请你写出生活中防止铁制品生锈的方法(一条即可)______。铝的金属活性比铁强,请写出铝放入硫酸亚铁溶液中反应的化学方程式______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.计算题:某固体样品可能含有NaCl、NaHCO3、Na2CO3中的一种、二种或三种。某兴趣小组取出100g固体与足量的稀硫酸反应,将产生的气体通入足量的澄清石灰水,生成沉淀100g。然后又取出等质量的样品加水溶解,再加入足量的CaCl2生成沉淀50g(己知:NaHCO3与CaCl2不反应).该固体样品成分是________。求该固体样品中Na2CO3质量分数为多少___________?
(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.现有反应H2SO4(浓)+2KMnO4=K2SO4+X+H2O,则物质X中锰元素化合价为______。将锌和铁的混合粉末加入到一定量的硝酸银溶液中,充分反应后,过滤,得到滤渣和浅绿色滤液,则滤液中一定含有的溶质为_______。14.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”,实现碳循环,如图所示:步骤1的化学方程式为______。为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量_______溶液,若观察到试管内______,则分解不完全。CO2是宝贵的碳氧资源。CO2和H2在一定条件下可直接化合成甲酸(HCOOH),写出该反应方程式___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是_____。若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是_____,说明氢氧化钠已经变质。若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,该实验_____(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。若A是CaCl2溶液,当实验现象a为_____,现象b为_____,则猜想Ⅱ成立。久置的氢氧化钠变质的原因是_____(用化学方程式表示)。16.某同学对铁钉锈蚀的条件产生了研究兴趣,并设计了如图所示的实验.请据此回答以下问题:一周后,该同学观察到试管_____(填序号)中的铁钉锈蚀最严重.对照实验A、B,可知铁锈蚀的条件之一为_____.铁锈覆盖在铁制品表面不能阻止铁制品继续被锈蚀的原因是_____(填序号)①铁锈能与内部的铁继续发生反应②铁的金属活动性非常强③铁锈很疏松.
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同,前者是高锰酸根,后者是锰酸根,选项A正确;
B、质子数相同的微粒不一定是同种元素,例如氖原子和水分子的质子数相同,不属于同种的元素,选项B不正确;
C、由于溶液具有均一性,把20%的氯化钠溶液平均分成两份,每份溶液的溶质质量分数仍为20%,选项C不正确;
D、空气中氧气的体积分数为21%,选项D不正确。故选A。2、C【解析】
A、用生铁制作成炊具,利用铁的导热性,属于物理性质,不符合题意;B、用铜制作导线,利用铜的导电性,属于物理性质,不符合题意;C、用酒精作燃料,利用酒精的可燃性,属于化学性质,符合题意;D、用金属汞作体温计的填充液,利用物质的热胀冷缩性,属于物理性质,不符合题意。故选C。3、D【解析】
A.由①②③可知微粒之间有空隙,选项正确;B.由①②可知,温度相同,分子不同,运动速率不同,故影响分子运动速率的因素除温度外,还与分子种类(物质本身性质)有关,选项正确;C.由①②③可知微粒在不停地运动,选项正确;D.由②③分子种类相同时,温度不同,分子的运动速率不同,可知微粒的运动速率与温度有关,温度越高,分子运动速度越快,①③变量不唯一,不能进行比较,选项错误。故选D。4、A【解析】
A、电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,属于实验结论,不是实验现象,符合题意;B、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不符合题意;C、镁和稀盐酸反应放出热量,产生无色气体,不符合题意;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,不符合题意。故选A。5、D【解析】A、由溶解度曲线可知,t2℃时,3种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=X,正确;B、由溶解度曲线可知,X的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响变化较大。Z的溶解度随温度的升高而减小。故X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯X,正确;C、由图可知,t1℃时,X的溶解度为25g,那么该温度下饱和溶液溶质质量分数=×100%=20%,故将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%,正确;D、由图可知,t3℃时,三种固体的溶解度关系为X>Y>Z,故t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的3只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为Z>Y>X,错误。故选D。6、B【解析】
鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。【详解】A、铁粉和氧化铜均难溶于水,不能鉴别,故选项不能达到目的。B、NaOH固体溶于水放热,使温度升高,NaCl固体溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项能达到目的。C、NaOH固体具有吸水性,但能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项不能达到目的。D、Ca(OH)2能与K2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,能除去杂质但引入了新的杂质,不符合除杂原则,故选项不能达到目的。故选:B。【点睛】在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。7、B【解析】
A.甲:硫在空气燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,现象不同,说明氧气浓度对反应有影响,反应物的浓度越大,燃烧越充分,选项正确;B.乙:反应后天平不再平衡,是因为生成二氧化碳逸出,不能称量到反应后所有物质的质量总和,不说明该反应不遵循质量守恒定律,选项错误;C.丙:磁铁改变了小铁球的运动轨迹,说明力能够改变物体的运动状态,选项正确;D.丁:从竖直放置的两张纸中间吹气,两张纸向中间靠拢,说明流体在流速大的地方压强小,选项正确。故选B。8、C【解析】A、处于生长发育期的青少年应该适当多补充蛋白质,正确;B、人体如果摄入过多的油脂后,容易引发肥胖,正确;C、人体内如果缺乏维生素A,可能会患夜盲症,错误;D、青少年长期偏食、挑食不利于身体健康,正确。故选C。9、A【解析】
A、实验操作顺序应为:④取药→②称量→①将药品转移至烧杯中→⑤加水→③溶解,选项A不正确;B、②中需称量NaCl的质量为=100g×16%=16g,选项B正确;C、需要水质量为100g-16g=84g,需要水的体积为84mL,选100mL量筒量取所需水的体积,选项C正确;D、①中转移固体药品时,有部分固体洒落,溶质质量偏小,所得溶液的浓度将偏小,选项D正确。故选A。10、A【解析】
A.切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以加快水分的蒸发,防止生锈,选项正确;B.合金的硬度大于纯金属的硬度,用黄铜片(铜锌合金)和纯铜片相互刻画,则纯铜片上留有划痕,选项错误;C.铜的活动性较弱,不能与酸反应生成氢气,所以铜片放入稀硫酸中可观察到没有气泡产生,选项错误;D.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,选项错误,故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)钢针;塑料;(2)量筒或滴管;(3)保持铁制品表面的洁净和干燥;(4)2Al+3FeSO4═Al2(SO4)3+3Fe.【解析】(1)金属材料包括纯金属以及它们的合金,所以使用的金属材料是铝箔、钢针;有机合成材料简称合成材料,使用的有机合成材料是塑料、橡胶;(2)生活中用注射器可以控制液体的滴加速度并且注射器上有刻度,所以注射器可以代替胶头滴管、分液漏斗、量筒等;(3)铁生锈的条件是铁和氧气、水同时接触,所以生活中防止铁制品生锈的方法保持铁制品表面的洁净和干燥;(4)铝和硫酸亚铁溶液反应生成铁和硫酸铝,反应的化学方程式2Al+3FeSO4═Al2(SO4)3+3Fe.【点评】化学与我们的生活息息相关,与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一,灵活运用所学知识(金属材料、合成材料、金属活动性顺序等)是正确解答本题的关键.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、NaC1.NaHCO3.Na2CO353%.【解析】碳酸盐、碳酸氢盐能与酸反应生成二氧化碳气体。取100g样品加水溶解,再加入足量的CaCl2溶液,生成沉淀50g,而NaHCO3与CaCl2不反应,所以样品中含有Na2CO3。取出100g固体与足量的稀硫酸反应,将产生的气体通入足量的澄清石灰水,生成沉淀100g,可知样品中含有NaHCO3,设样品中Na2CO3的质量是x。Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl106100x50g106100=xNa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O所以100g-50g=50g沉淀是NaHCO3发生有关反应生成的,设样品中NaHCO3的质量是y。NaHCO3----CaCO384100y100g-50g=50g84100=y50g53g+42g=95g<100g,所以样品是由碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠组成的。(2)固体样品中Na2CO3质量分数为:53g100g点睛:要顺利解答此题,首先要从题中获取信息,根据题给信息,结合化学方程式的计算,确定出样品的成分,获取信息是解答此题的关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、+7硝酸锌[Zn(NO3)2]、硝酸亚铁[Fe(NO3)2]【解析】
(1)根据化学方程式H2SO4(浓)+2KMnO4=K2SO4+X+H2O可知,反应前氢原子的数目为2,硫原子的数目1,氧原子的数目为12,钾原子的数目为2,锰原子的数目为2,反应后除了X外,还有氢原子的数目为2,硫原子的数目1,氧原子的数目为5,钾原子的数目为2,根据化学反应中原子的数目、种类不变,X中应包含2个锰原子,7个氧原子,X的化学式为Mn2O7,在Mn2O7中,氧元素显-2价,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,锰元素的化合价为+7价;(2)锌和铁的混合粉末加入到一定量的硝酸银溶液中,锌和硝酸银溶液先反应生成硝酸锌和银,当锌完全反应后铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,现在溶液为浅绿色,说明铁参加了反应,故锌全部反应完,滤液中一定含有硝酸锌[Zn(NO3)2]、硝酸亚铁[Fe(NO3)2]。【点睛】用不同的金属置换同种盐溶液,盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来。14、CO2+CaOCaCO3盐酸有气泡产生CO2+H2HCOOH【解析】
本题在“捕捉CO2”“释放CO2”的情境下考查碳酸钙与盐酸的反应和化学方程式的书写。在书写化学方程式时注意题文中提供的反应条件。(1)根据图示步骤1中是氧化钙和二氧化碳在光照和400℃条件下生成了碳酸钙,化学方程式为CO2+CaOCaCO3;(2)碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量盐酸溶液,若观察到试管内气泡,则分解不完全。(3)CO2和H2在一定条件下可直接化合成甲酸(HCOOH),该反应方程式是CO2+H
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