2024届全国百强校首发广东省汕头市潮阳实验校中考五模化学试题含解析

2024届[全国百强校首发]广东省汕头市潮阳实验校中考五模化学试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下表中对部分化学知识归纳总结正确的是AB①热水瓶中的水垢可用食醋除去②常用洗涤剂通过乳化作用洗去餐具上油污①酒精溶液是混合物,是由不同种分子构成的②物质都是由分子构成的CD①可用水来区分NaCl和CaCO3固体②用观察颜色的方法区别白酒和白醋①可燃物燃烧必须与O2接触温度达到着火点②森林灭火使用隔离带是使温度达不到着火点A．A B．B C．C D．D2．下列实验操作正确的是A．二氧化碳验满 B．稀释浓硫酸C．给液体加热 D．测溶液pH3．下列物质属于碱的是A．H2OB．NaHCO3C．Ca(OH)2D．H3BO34．某同学演示酸碱中和反应并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体（不考虑酚酞影响纯度）。下列操作错误的是A．甲：溶解B．乙：稀释C．丙：中和D．丁：蒸发5．我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中丰富的黄酮素（C15H10O2）有很高的药用价值。下列关于黄酮素的叙述正确的是（）A．黄酮素既是有机物，又是氧化物B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为18：1C．黄酮素的相对分子质量为222gD．黄酮素由27个原子构成6．下列实验方案，能达到相应实验目的是选项实验设计实验目的A检验碳酸盐B鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末C验证质量守恒定律D探究O2对铜生锈是否有影响A．A B．B C．C D．D7．下列图像与对应的叙述相符合的是A．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物B．向一定质量的稀硫酸中加入铁粉C．向一定质量的硫酸铜和硫酸的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液D．氧气在水中的溶解度8．下列叙述不正确的是（）A．水的天然循环是通过其三态变化实现的B．物质的酸碱性对生命活动具有重要意义C．凡是生成盐和水的反应一定是中和反应D．在化学变化中，原子核是不变的，发生改变的只是原子核外的电子9．如图所示为某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．该反应属于复分解反应B．该反应中，反应物的质量比是1:1:1C．该反应的生成物均为化合物D．该反应前后分子种类数目均不变10．暖宝宝中的发热剂可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为5mL的发热剂放入针筒中（反应前后发热剂体积的变化忽略不计），控制活塞停留在“100”刻度处（如图一所示，装置气密性良好），充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处，如图二所示。有关分析错误的是A．发热剂与氧气反应不产生气体B．反应放热对实验结果无影响C．该实验测得空气中氧气的体积分数是20%D．实验中应不断转动针筒，使发热剂充分反应11．若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气，则可选择的干燥剂为（）A．NaOH固体 B．NaOH溶液 C．浓硫酸 D．生石灰12．下列说法不合理的是（）A．“卤面”制作时，加入氯化钠当调味剂B．大脖子病是人体缺乏铁元素引起的C．大部分物质的溶解度随温度的升高而增大D．水受热膨胀是由于水分子间的距离变大二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．一定条件下，4.8gCH4与12.8gO2恰好完全反应，生成10.8gH2O、5.6gCO和物质X．则X的质量为_____g；化学方程式为_____．14．请用化学用语填空（1）3个氨分子_____。（2）生物体内含量最多的元素_____。（3）高锰酸钾中锰元素的化合价_____。15．“液态阳光”是指由阳光、二氧化碳和水通过人工光合得到的绿色液态燃料。其有望驱动未来能源世界。下图为模拟生成可再生燃料（C3H8O）的微观装置模型。下列属于可再生能源的是______（填标号）。A煤B石油C风能该装置可将______（填能源名称）转化为化学能。电化学催化剂对______（填化学式）起吸附催化作用。反应微观模型中，除催化剂外，共有______种原子没有变化。写出该装置中二氧化碳与水反应的化学方程式为______。16．用化学符号填空：⑴3个氢分子_____；⑵镁元素_____；⑶2个硝酸根离子_____；⑷氢氧化铝中铝元素的化合价_____；⑸硫酸钠和硫酸钾溶液都能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀，从微观角度分析，其原因是它们的溶液中都含有（填离子符号）_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．根据如图所示回答问题：甲是硫燃烧的实验。硫在瓶内、外燃烧现象不同，说明燃烧的剧烈程度与_____有关；瓶中水的作用是_____。乙是用鲜花自制指示剂的实验。操作Ⅱ的名称是_____；能够检验溶液酸碱性的自制指示剂应具备的条件是_____。丙是探究二氧化碳与水反应的实验。X与Y分别是_____。18．基本实验与原理分析:I.根据下图回答问题(1)仪器a的名称是______________；(2)选用装置①制氧气的化学方程式为__________；实验室制取二氧化碳选用的装置是______________，检验二氧化碳是否集满的操作是_____________；能用装置③收集的气体具有____________性质。II.现有固体混合物(硝酸钾、少量氯化钠、泥沙)，利用化学实验室常用仪器把硝酸钾从混合物中分离出来。回答下列问题:(1)分离步骤为:①_____________；②趁热过滤；③冷却结晶；④再过滤；⑤洗涤晶体；⑥干燥晶体；(2)过滤所用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_____________；(3)趁热过滤的目的是_____________；(4)洗涤晶体的目的是_______________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图所示为葡萄糖（C6H12O6）溶液的标签，请计算：（1）C6H12O6中氢、氧两种元素的质量比为__________。（2）要把这瓶葡萄糖溶液加水稀释为2.5%的葡萄糖溶液，需要水的质量为__________。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A、①热水瓶上水垢的主要成分为碳酸钙，碳酸钙能与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水，故可用食醋除去；②洗涤剂中含乳化剂，乳化剂具有乳化作用，可以将油污乳化为细小油滴随水冲走，正确；选项A全部正确，符合题意；B、①酒精溶液是由乙醇和水混合而成的混合物，乙醇由乙醇分子组成，水由水分子组成，说法正确；②有的物质由分子构成，如氧气由氧分子构成，有的物质由原子构成，如铁由铁原子构成，有的物质由离子构成，如氯化钠由钠离子和氯离子构成，说法错误；存在错误，不符合题意；C、①氯化钠溶于水，碳酸钙不溶于水，可以用水区分，说法正确；②白酒和白醋都是无色的，不能用观察颜色的方法区分，可用闻气味的方法区分，说法错误；存在错误，不符合题意；D、①燃烧的条件是：可燃物、氧气，达到可燃物的着火点，缺一不可，说法正确；②森林灭火使用隔离带是清除或使可燃物与其他物品隔离，说法错误；存在错误，不符合题意。故选A。【点睛】燃烧需要三个条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）；灭火的原理：清除或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气（或空气）；使温度降到着火点以下。2、C【解析】试题分析：A、验满是放在瓶口，错误；B、浓硫酸的稀释是将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢导入盛有水的烧杯中，并不断搅拌，以免过热使酸液沸腾溅射，错误；C、用外焰，液体也没有超过试管溶剂的1／3，正确；D、会污染整杯试液，正确操作是将pH试纸放在白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，变色后和标准比色卡比较，读取pH，错误。考点：化学实验的基本操作3、C【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。溶于水产生的阳离子只有氢离子的化合物是酸。由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐，由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。A.H2O属于氧化物，B.NaHCO3属于盐；C.Ca(OH)2属于碱；D.H3BO3属于酸。故选C。4、B【解析】

A、氢氧化钠固体在烧杯中溶解，并用玻璃棒搅拌，选项A正确；B、图中稀释浓硫酸时将水沿着玻璃棒加入浓硫酸中，操作错误，应该是将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢注入水中，并不断搅拌，选项B错误；C、图中可见，该实验是将稀硫酸用滴管慢慢滴入滴有酚酞的氢氧化钠溶液，并不断搅拌，选项C正确；D、蒸发操作在蒸发皿中进行，用酒精灯的外焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，选项D正确。故选B。5、B【解析】

A．由化学式可知，黄酮素是由碳、氢、氧三种元素组成的，氧化物必须是由两种元素组成，且其中一种氧元素，故不正确；B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为（12×15）：（1×10）=18：1，故正确；C．黄酮素的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=1．相对分子质量的单位是“1”，故不正确；D．黄酮素是由黄酮素分子构成的，1个黄酮素分子是由27个原子构成的，故错误。故选B。6、B【解析】

A、如果产生气体，则气体可能是二氧化碳或氢气，不能判断一定是碳酸盐，该选项不能达到实验目的；

B、实验过程中，吸热的是硝酸铵，形成蓝色溶液的是硫酸铜，无明显现象的是氯化钠，该选项能够达到实验目的；

C、反应生成的氢气逸出装置，不能验证质量守恒定律，该选项不能达到实验目的；

D、两支试管中都含有氧气，不能探究O2对铜生锈是否有影响，该选项不能达到实验目的。

故选：B7、A【解析】

A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，在加热条件下生成氯化钾和氧气。加热到一定温度才能分解。随着反应的进行，氧气逸出，固体的质量减少，则固体中钾元素的质量分数增大。加热至完全反应，固体中钾元素的质量分数不再发生改变。A正确；B、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。参加反应的铁的质量大于生成氢气的质量，溶液的质量增加，至完全反应，溶液的质量不再发生改变。B错误；C、向一定质量的硫酸铜和硫酸的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与硫酸反应，则开始时不会生成沉淀。硫酸消耗完后，氢氧化钠与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀，故沉淀的质量先是零，一段时间后，从零开始不断上升，最后形成一条水平直线。C错误；D、氧气的溶解度随着温度的升高而减小。D错误。故选A。8、C【解析】

A、水的天然循环是通过其三态变化实现的，该选项说法正确；B、物质的酸碱性对生命活动具有重要意义，例如不同的绿色植物适宜生长在不同酸碱性土壤中，人类体液酸碱性失衡会影响身体健康等，该选项说法正确；C、生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，不是中和反应，该选项说法不正确；D、在化学变化中，原子核是不变的，发生改变的只是原子核外的电子，该选项说法正确。故选：C。【点睛】水的天然循环中，水蒸气、水和冰雪不断发生改变，实现了水的天然循环。9、C【解析】

A、单质是由同种原子构成的，所以反应物中存在单质，复分解反应的反应物是两种化合物，所以该反应不可能是复分解反应，故错误；B、从图中可以看出反应物有两种，且其中微粒个数比是1：2，现有条件无法判断反应的两种物质的质量比，故错误；

C、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以化合物的分子中含有多种原子，因此从图示情况可以看出该反应的产物均为化合物，故正确；

D、由于化学反应前后物质的种类一定变化，故分子种类一定会改变，故错误。

故选：C。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。10、C【解析】

A、活塞开始停留在“100”刻度处，充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处，说明消耗了空气中的氧气，压强变小，发热剂与氧气反应不产生气体，故A正确；B、反应放热，读数是冷却后，对实验结果无影响，故B正确；C、体积约为5mL的发热剂放入针筒中，反应前空气体积为95mL，消耗的氧气体积为20mL，实验测得空气中氧气的体积分数，故C不正确；D、实验中应不断转动针筒，使发热剂与空气充分接触，充分反应，故D正确。故选C。11、C【解析】

A、NaOH固体具有吸水性，故可用作干燥剂，可以与CO2气体发生反应，不能用于干燥CO2气体，故不符合题意；B.、NaOH溶液不具有吸水性，故不可用作干燥剂，而且还可以与CO2气体发生反应，可用来除去或吸收CO2，但不能用于干燥CO2气体，故不符合题意；C、浓硫酸具有吸水性，可以干燥中性气体和酸性气体，故可用于干燥CO2气体，故符合题意；D、生石灰可以与水反应放热，故可用来作干燥剂，但生石灰可与二氧化碳发生反应，不能用来干燥二氧化碳气体，故不符合题意；故选C【点睛】干燥剂的选择遵循的原则是：一、可以吸收水；二、不能与被干燥的物质发生反应。简单记为：酸干酸，碱干碱，氧化不能干还原，中性干燥剂，使用较普遍。12、B【解析】试题分析：A、由于食盐有咸味，“卤面”制作时，加入氯化钠当调味剂．故A说法合理；B、大脖子病是人体缺乏碘元素引起的．故B说法不合理；C、大部分物质的溶解度随温度的升高而增大．故C说法合理；D、分子间有间隔，水受热膨胀是由于水分子间的距离变大．故D说法合理．故选B．考点：氯化钠与粗盐提纯；固体溶解度的影响因素；利用分子与原子的性质分析和解决问题；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、1.23CH4+4O26H2O+2CO+C【解析】反应前后质量总和不变列等式：4.8g+12.8g=10.8g+5.6g+X解得X=1.2g；甲烷不充分燃烧时会产生碳也可能是二氧化碳，所以暂时不处理X，但是甲烷、氧气、水、一氧化碳的分子个数比为：=3：4：6：2；将甲烷燃烧的方程式配平得：3CH4+4O26H2O+2CO+aX（设X的系数为a）；根据元素守恒和原子守恒，反应前碳原子3个，氢原子12个，氧原子8个，反应后现有碳原子2个，氢原子12个，氧原子8个，缺一个碳原子，所以a为1，而X只能是碳原子。则有化学方程式3CH4+4O26H2O+2CO+C。14、O【解析】

（1）氨分子的分子式为，表示分子个数，直接在分子式左边写上相应的数字，则3个氨分子表示为。（2）生物体内含量最多的元素是氧元素，元素符号为O。（3）高锰酸钾的化学式为，高锰酸钾中钾元素化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设锰元素的化合价为x，根据化学式中元素化合价代数和为0，则有，解得x=+7，即高锰酸钾中钾元素化合价为+7价，表示元素化合价写在元素符号正上方，正负号在前，数字在后，则高锰酸钾中锰元素的化合价为+7价表示为。15、C电能和光能CO236CO2+8H2O2C3H8O+9O2【解析】

（1）煤、石油属于不可再生能源，风能属于可再生能源，故选C；（2）根据“液态阳光是指由阳光、二氧化碳和水通过人工光合得到的绿色液态燃料”和装置中存在电源可知，该装置可将电能和光能转化为化学能；（3）根据图示可知，电化学催化剂对CO2起吸附催化作用；（4）反应微观模型中，除催化剂外，参加反应的物质是水和二氧化碳，共有3种原子没有变化；（5）根据示意图可知，该装置中二氧化碳与水在催化剂作用下反应生成了C3H8O和O2，反应的化学方程式为：6CO2+8H2O2C3H8O+9O2。16、【解析】

⑴由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个氢分子为。⑵元素符号是用来标记元素的特有符号,写法是第一个字母必须用大写第二个字母必须用小写，故镁元素为。⑶离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个硝酸根离子为。⑷确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氢氧化铝中铝元素的化合价为。⑸硫酸钠和硫酸钾溶液都能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀，原因是它们的溶液中都含有。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、氧气的浓度吸收生成的二氧化硫，防止污染空气过滤在酸碱性溶液中显示不同的颜色干燥的含石蕊的滤纸和除去二氧化碳的空气【解析】

根据燃烧现象不同是因为氧气的浓度不同；二氧化硫有毒且能溶于水；过滤可以将固体和液体分开，物质在酸碱性溶液中显示不同的颜色则可以作酸碱指示剂；对照实验的控制变量分析。【详解】（1）硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰。硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，并放出热量；硫分别在空气里和氧气里燃烧的现象是因为氧气的浓度不同；集气瓶底部留少量水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气；故填：氧气的浓度；吸收生成的二氧化硫，防止污染空气（2）过滤可以将固体和液体分开，所以操作Ⅱ的名称是过滤；物质在酸碱性溶液中显示不同的颜色则可以作酸碱指示剂，故填：过滤；在酸碱性溶液中显示不同的颜色（3）探究二氧化碳与水反应的实验，要分别证明干燥的二氧化碳不能使指示剂变色，水不能使使指示剂变色，二氧化碳和水同时存在时可以使指示剂变色；故填：干燥的含石蕊的滤纸和除去二氧化碳的空气【点睛】本题主要考查了氧气的化学性质，酸碱指示剂的知识、二氧