“学、练、赛”一体化在实心球课堂教学中的运用-以原地双手头上前掷实心球为例_第1页
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“学、练、赛”一体化在实心球课堂教学中的运用——以原地双手头上前掷实心球为例标题:学、练、赛一体化在实心球课堂教学中的运用——以原地双手头上前掷实心球为例摘要:实心球是一种器械训练项目,对于学生的协调性,灵活性和核心力量的培养具有重要作用。本文以实心球原地双手头上前掷为例,探讨如何将学习、练习和比赛融为一体,使学生在实心球课堂教学中获得全面的发展。关键词:实心球、学、练、赛、课堂教学引言:实心球是一项综合性运动项目,通过对实心球的学习、练习和比赛,可以培养学生的协调性、灵活性和核心力量。然而,传统的实心球教学主要注重技术的训练和比赛中的应用,而忽视了学习的过程和方法。本文将以实心球原地双手头上前掷为例,探讨如何将学习、练习和比赛融为一体,提高学生的学习效果和兴趣。一、实心球的基本知识实心球是一种球形体育器材,常用于训练身体的协调性、灵活性和核心力量。其重量通常在1-10公斤之间,通过手部的捕捉、传递、抛掷等动作,使得身体各个部位得到全面锻炼。二、学、练、赛一体化的教学模式1.学——提供基本的知识和技能,让学生了解实心球的基本姿势、手势和动作要领。通过观看教学视频、阅读教材等途径,让学生了解实心球的基本知识。2.练——重点培养学生的动作技巧和身体素质。通过分组训练、个体指导等方式,让学生进行反复练习,掌握实心球的基本动作技巧。3.赛——通过比赛形式,提高学生的学习兴趣和参与度。可以组织实心球比赛,让学生运用所学知识和技能,展示出自己的才华和能力。三、实心球原地双手头上前掷的教学方法1.教学目标:让学生学会实心球原地双手头上前掷的动作技能,培养其协调性和灵活性。2.教学内容:(1)基本姿势:双脚开立,与肩同宽;双手握住实心球,放在头上。(2)动作要领:上身保持直立,腿部略弯曲;通过腰背发力,将实心球向前抛掷。(3)注意事项:动作要流畅自然,力量和速度要适度掌握,注意身体平衡。3.教学步骤:(1)示范:教师进行动作示范,让学生对动作有直观的了解。(2)练习:学生进行跟随练习,教师进行个体指导和纠正。(3)反馈:在练习过程中,教师及时反馈学生的表现,鼓励积极向上的方面,指出需要改进的地方。四、学、练、赛一体化教学的优势1.提高学生的学习兴趣:学习、练习和比赛相结合,可以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生在实心球课堂中更主动地参与和学习。2.发展学生的综合素质:实心球运动涉及到协调性、灵活性、核心力量等多个方面,通过学习、练习和比赛的过程,可以全面发展学生的身体素质。3.提高教学效果:学、练、赛一体化教学模式使得学生在实践中学习,通过反复练习和比赛的机会,可以加深对实心球的理解和运用,提高教学效果。五、结语:学、练、赛一体化教学模式在实心球课堂中的应用为学生提供了全面、系统的学习机会,促进了他们的综合素质的发展。以实心球原地双手头上前掷为例,通过学习、练习和比赛相结合的

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