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第9课时数据的初步分析

HK版八年级下期末提分练案提示:点击进入习题答案显示1234C5D6789A10CDCA2101112131415答案显示见习题见习题见习题见习题见习题1.【2021·黑龙江】一组数据:3,4,4,4,5,若去掉一个数据4,则下列统计量中发生变化的是(

)A.众数 B.中位数

C.平均数 D.方差D2.【蚌埠期末】某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%,小明的两项成绩(百分制)依次是90分、80分,则小明的学期数学成绩是(

)A.80分 B.82分

C.84分 D.86分C3.【安庆期末】如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的统计图,该班40名同学一周参加体育锻炼时间的中位数、众数分别是(

)A.小时,16小时

B.小时,16小时

C.小时,8小时

D.9小时,8小时D4.【中考·郴州】某鞋店试销一种新款男鞋,试销期间销售情况如下表:

则该组数据的下列统计量中,对鞋店下次进货最具有参考意义的是(

)A.中位数B.平均数C.众数D.方差C鞋的尺码(cm)2424.52525.52626.5销售数量(双)271810835.【合肥蜀山区期末】质量检查员随机抽取甲、乙、丙、丁四台机器生产的20个乒乓球的直径(规格是直径4cm),整理后的平均数和方差如下表,那么这四台机器生产的乒乓球既标准又稳定的是(

)A机器甲乙丙丁平均数/cm4.013.983.994.02方差0.032.41.10.3A.甲 B.乙C.丙 D.丁C7.【创新题】【2021·阜阳阜南县模拟】某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试,因此计算其他39人的平均分为90分,方差s2=39.后来小亮进行了补测,成绩为90分,该班40人的测试成绩与该班39人的测试成绩相比,下列说法正确的是(

)A.平均分不变,方差变小 B.平均分不变,方差变大C.平均分和方差都不变 D.平均分和方差都改变A8.【铜陵期末】已知一组数据10,10,x,8的众数与它的平均数相等,则这组数据的中位数是________.109.小红统计了她家今年6月份打电话的次数及通话时间,并列出了频数分布表:通话时间x/min0<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤20频数(通话次数)201695则通话时间不超过15min的频率为________.10.已知x1,x2,x3,x4,x5五个数据的方差是2,那么x1+1,x2+1,x3+1,x4+1,x5+1五个数据的方差是________.【答案】2_【点拨】设原数据的平均数为x,新数据的每一个数都加了1,则平均数变为x+1,则原来的方差

[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(x5-x)2]=2,现在的方差

[(x1+1-x-1)2+(x2+1-x-1)2+…+(x5+1-x-1)2]=

[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(x5-x)2]=2._________11.甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别被制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:

平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲a771.2乙7b8c(1)求表格中a,b,c的值;解:a=(5×1+6×2+7×4+8×2+9×1)÷(1+2+4+2+1)=7,b=

=7.5,c=

×[(3-7)2+(4-7)2+(6-7)2+2×(7-7)2+3×(8-7)2+(9-7)2+(10-7)2]=

×(16+9+1+2×0+3×1+4+9)=4.2.(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击训练成绩.若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?解:∵甲和乙的平均数是相等的,乙的中位数和众数都比甲大,虽然乙的方差比甲的大,但是乙的成绩是稳步上升的,∴应该选派乙参赛.12.【合肥包河区期末】为进一步推进青少年毒品预防教育“6-27”工程,切实提高广大青少年识毒、防毒、拒毒的意识和能力,我市开展青少年禁毒知识竞赛活动,对某校七年级学生的知识竞赛成绩绘制了如下不完整的统计图表.知识竞赛成绩频数分布表等级成绩x/分人数A95≤x≤100300B90≤x<95aC85≤x<90150D80≤x<85200E75≤x<80b根据所给信息,解答下列问题:(1)a=________,b=________.补全知识竞赛成绩频数直方图.30050解:补图如图.(3)已知我市七年级有50000名学生,请估算全市七年级知识竞赛成绩低于80分的人数.(2)请求出扇形统计图中C组所在扇形的圆心角的度数.解:被调查的总人数为200÷20%=1000.扇形统计图中C组所在扇形的圆心角的度数为360°×=54°.全市七年级知识竞赛成绩低于80分的人数约为50000×=2500.13.为了从甲、乙两名学生中选择一人参加电脑知识竞赛,在相同条件下对他们的电脑知识进行了10次测验,成绩(单位:分)如下:甲成绩76849084818788818584乙成绩82868790798193907478(1)请填写下表.

平均数中位数众数方差85分以上的频率甲84

8414.40.3乙8484

34

8490解:甲成绩的众数是84分,乙成绩的众数是90分,从两人成绩的众数看,乙的成绩较好;甲成绩的方差是,乙成绩的方差是34,从成绩的方差看,甲的成绩相对稳定;甲、乙成绩的中位数、平均数都是84分,但从85分以上的频率看,乙的成绩较好.(2)利用以上信息,请从三个不同的角度对甲、乙两名同学的成绩进行分析.14.某校文学社为了解学生课外阅读情况,抽样调查了部分学生每周用于课外阅读的时间,过程如下:一、数据收集,从全校随机抽取20名学生,进行每周用于课外阅读时间的调查,数据如下(单位:min):3060815044110130146801006080120140758110308192二、整理数据,按如下分段整理样本数据得到表格:课外阅读时间x/min0≤x<4040≤x<8080≤x<120120≤x<160等级DCBA人数3a8b三、分析数据,可得下列表格:平均数/min中位数/min众数/min80c81四、得出结论:(1)表格中的数据:a=______,b=______,c=______;(2)用样本中的统计量估计该校学生每周用于课外阅读时间的等级为________;(3)如果该校现有学生400人,估计等级为“B”的学生有________人;54B160(4)假设平均阅读一本课外书的时间为320min,请你用样本平均数估计该校学生每人一年(按52周计算)平均阅读多少本课外书?解:估计该校学生每人一年(按52周计算)平均阅读

×52=13(本)课外书.15.垫球是排球队常规训练的重要项目之一.下列图表中的数据是甲、乙、丙三人每人十次垫球测试的成绩.测试规则为连续接球10个,每垫球到位1个记1分.运动员甲测试成绩统计表测试序号12345678910成绩/分7687758787(1)写出运动员甲测试成绩的众数和中位数;解:运动员甲测试成绩中7分出现次数最多,故众数为7分;运动员甲测试

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