甘肃省庆阳市陇东院附属中学2023-2024学年中考物理对点突破模拟试卷含解析_第1页
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甘肃省庆阳市陇东院附属中学2023-2024学年中考物理对点突破模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.斜面长1m,高0.4m,用大小为10N沿斜面向上的拉力F,将重力为20N的铁块匀速拉到斜面顶端,此过程中斜面的机械效率为_____,铁块受到的摩擦力为_____N。2.如图所示是小明常用的一个插线板.他在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.选项中正确的连接方式是A. B.C. D.3.图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是A.人在屏幕上的影子B.蜡烛通过小孔成像C.荷花在水中的倒影D.铅笔好像在水面处折断了4.小伟同学用一距离他的手高3m的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方开始沿水平方向移动了4m,如图所示,若不计摩擦和绳重,他所做的功至少为()A.200JB.300JC.400JD.500J5.下列四个例子中,采用相同的物理研究方法的是(1)根据U型管内液面的高度差来判断液体内部压强的大小;(2)选用同一钢球探究动能与速度的关系;(3)材料隔音性能的差异可用听不到声音时人与声源的距离进行比较;(4)用两只相同的蜡烛探究平面镜成像特点.A.(1)与(2) B.(2)与(4)C.(1)与(3) D.(1)与(4)6.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电流表和电压表的都有示数.如果某时刻电路出现故障,两表的示数都变大了,那么故障可能是A.电阻R1短路 B.电阻R1断路C.电阻R2短路 D.电阻R2断路7.如图所示A、B两只柱状容器(),分别盛有密度为和的两种不同液体,现将两个相同的小球分别浸入两种液体中,小球在如图所示的位置处于静止,两液面恰好相平。若将小球从两液体中取出,则甲、乙液体对容器底部的压强变化量和压力变化量的大小关系是()A., B.,C., D.,二、填空题(本大题7小题,共21分)8.通电直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆,判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握住导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向(如图甲)。现有一通电直导线平行放在静止小磁针的上方(如图乙),请你判定小磁针的N极,将_____________(选填“垂直纸面向里偏转”、“垂直纸面向外偏转”或“不动”)。9.(1)如图甲所示,用刻度尺测量物体A的长度是_____cm;(2)图乙中弹簧测力计的示数为_____N.10.如图所示,用酒精灯给水加热一段时间后,观察到软木塞冲出试管口。(1)软木塞冲出试管口,瓶口出现的“白雾”是______________现象(填物态变化名称)。(2)此过程中,水蒸气减少的内能_________(选填“大于”、“等于”或“小于”)软木塞增加的机械能,这与热机的_______冲程相似。11.如图1是电学实验中常用的一种测量仪表的表盘,它的名称叫_____表,使用时应该将它与被测对象_____联.图2为_____实验装置,若实验时玻璃管倾斜,则水银柱的高度将_____(选填“不变”、“变大”、“变小”)12.在图所示的电路中,电源电压保持不变.灯L1、L2可能出现了断路故障,闭合电键S后:①若两灯均不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是______表.②若两灯中有一灯不发光,则三个电表中示数一定大于零的的电表是______表.13.如图的甲、乙两次实验中,分别用弹簧测力计水平拉动同一长方体木块,使其在同一水平木板上做匀速直线运动,这是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的__________的关系,甲图中木块受到的滑动摩擦力大小是__________N.14.如图所示,电源电压不变,R1=4Ω,R2=6Ω,R3=5Ω.当开关S闭合后,电流表示数为0.5A,则电源电压为_____V,电阻R1的消耗功率为_____W.三、作图题(共7分)15.如图所示,ab是经平面镜反射后的一条光线。请在图中画出ab的入射光线和ab经凹透镜折射后的光线。(_____)16.如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹.若不计空气阻力,请在如图中画出足球在B点的受力示意图;假设足球运动到B点时所受的力全部消失,在如图中用虚线画出所有力消失后足球的运动轨迹.17.如图所示,是家庭电路的一部分,请把白炽灯和开关连入家庭电路.(_____)四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.科学源于生活又高于生活,日常生活中的许多现象,往往隐含着科学道理,学习科学要善于观察,善于发现.①自行车在烈日下暴晒,车胎容易发生爆炸.②压缩一段封闭在注射器内的空气,发现越压缩越费力.一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?假设一:一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关;假设二:一定质量的气体产生的压强可能与气体的______有关.为验证假设一,进行如下操作:步骤一:取一根长约为1m一端封闭的细玻璃管,在室温(20℃)下用水银封闭一端空气住,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示.步骤二:将空气柱浸入50℃的水中,待水银柱不再上升后,往玻璃管内注入水银直到_______为止.步骤三:将空气柱浸入80℃的水中,重复实验.空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长._________________.科学猜想往往需要一定的事实作为依据,请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”,例举一事实作为依据_____________.19.如图甲、乙是小文自制的导电性检测器.使用甲时,通过观察______来反映接入导线间的物体对电流阻碍作用的大小;乙在使用时的缺点是______________.20.物理兴趣小组想知道美术课上用的橡皮泥密度的大小,他们取了同一块橡皮泥,采用两种实验方案,来测量橡皮泥的密度.方案一:选择天平、量筒、水和细线进行实验,实验过程按图甲所示的顺序进行.(3)由图甲可知:橡皮泥的体积V=_____cm3;橡皮泥的质量m=_____g;橡皮泥的密度ρ=_____kg/m3.(3)甲实验过程测出的密度结果将_____(选填“偏大”、“偏小”或“准确”),原因是_____.方案二:选择弹簧测力计(如图乙)、水和细线,设计方案如下:(3)橡皮泥用细线系好,用测力计测出橡皮泥的重为G3.(4)用测力计吊着橡皮泥浸没水中,读出这时测力计的示数为G3.(5)可知橡皮泥密度的表达式ρ=_____(用所测量的符号表示,水的密度为ρ0).(6)乙方案中能否测出橡皮泥的密度?原因是_____.21.在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中.(1)让钢球从高为h的斜面由静止释放,碰上水平面上静止的木块B,如图甲所示.实验时通过观察木块移动的距离来判断钢球动能的大小.若斜面光滑,钢球从静止滚到斜面底端的过程中,钢球的机械能____(填“守恒”或“不守恒”).若不用木块B,在桌面上铺一条毛巾,______(填“可以”或“不可以”)用钢球A在毛巾表面滚动的距离来体现.(2)实验表明,让同一钢球A从同一斜面的不同高度由静止释放,高度h越高,木块B被撞得越远,由此可以得出结论:__________.(3)让两个不同质量的钢球分别从同一斜面的同一高度由静止释放.质量_____(填“大”或“小”)的钢球把木块撞得远.两次实验中,木块B所受的滑动摩擦力_______(填“相同”或“不同”).(拓展)若斜面光滑,钢球从斜面静止滑下碰撞木块后,木块在水平面上滑动一段距离后停下来.增大斜面的倾角,仍让钢球从同一高度处由静止滑下,如图乙所示,则木块在水平面上移动的距离_______(填“变大”、“不变”或“变小”)(不计空气阻力).22.如图所示,在探究物体动能的大小与哪些因素有关时,两辆小车分别从同一斜面的相同高度由静止释放,撞击水平面上同一木块。(1)甲、乙两图探究的是小车的动能与_____的关系,实验中是通过观察_____来比较动能的大小。(2)若要探究动能与另一个因素的关系时,让同一辆小车从_____(选填“相同”或“不同”)的高度静止释放,推动木块在水平面上移动。(3)在该装置基础上,添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力对物体运动的影响”的实验,为了便于推理,以下水平面材料放置顺序中最合理的是_____。A.木板、玻璃、毛巾B.木板、毛巾、玻璃C.毛巾、玻璃、木板D.毛巾、木板、玻璃五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.煤、石油、天然气的过量开采使人类面临能源危机。某县在冬季利用地热能为用户取暖。县内有一口自喷状态地热井,出水温度为90℃,出水流量为150m3/h。求每小时流出的地热水温度降低到50℃,所放出的热量。这些热量如果用天燃气蒸汽锅炉供热,且天燃气蒸汽锅炉的热效率为90%,则利用上述地热能供暖一小时可以节约多少天燃气?,天燃气的热值为q=4×107J/m3)24.小华参加体育中考的跳绳考试时,她在1min内连续跳了150次,获得跳绳项目的满分.已知小华的质量为45kg,每只鞋底与地面的接触面积为150cm2时,跳起时重心升高的平均高度为4cm.g取10N/kg.求:小华站在操场上等待时对地面的压强;小华跳一次所做的功;小华跳绳时的平均功率.六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能,深受市场认可和欢迎.图乙是某品牌养生壶简化电路图.(ρ水=1×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg•℃),g=10N/kg)项目参数电源电压(V)220低温档功率(W)275中温档功率(W)550高温档功率(W)1100容积(L)1开关S1、S2处于什么状态,养生壶为高温档,说明判断依据;求R1的阻值;养生壶处于低温档工作时,求电路中的电流大小;在标准大气压下,使用高温档将初温是12℃的一壶水烧开,若养生壶高温档加热效率为80%,求水吸收的热量和烧开一壶水需要的时间.26.如图甲电路,当开关S闭合后,两电流表对应的指针偏转情况如图乙所示:求:a表的量程是_____b表的读数是_____通过L1和L2的电流分别是多少___,____?27.阅读短文,回答问题:估算所谓估算,就是根据某个合理的假定获得一个近似值的方法。估算不是瞎猜,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。在无法获得确切数据的情况下,通常先建立合适的模型,再通过相应的测量、计算来进行估算,从而获得事物的有关信息。例知,我们为了估算一个大石块的体积,可以依据石块的形状建立柱体或球体的模型,通过测量石块的边长或周长,再按照建好的模型计算得出石块的大致体积。生物学家在野外考察时,经常会发现动物留下的脚印,他们往往会利用脚印来估算动物在不同生长发育期的重力。怎么估算呢?通常是在方格纸上描绘出脚印的轮廓,数出脚印轮廓所围小方格的个数(凡大于半格的都算一个,小于半格的都不算),用一个小方格的面积乘以数出的小方格的个数,就大致得出了脚印的面积。测量出脚印的深度后,在紧挨脚印旁边的雪地上放一平底容器,在容器中放入适当的物体,当容器下陷的深度与脚印的深度____时,测量出容器及物体的总重力G1,容器的底面积S1,再利用四个脚印的总面积S2,就可以估算出动物的重力。既然是估算,结果可能会与实际值不能严格吻合,二者存在偏差很正常。这时,我们可以通过多次测量求平均值,使结果更接近实际值。为提高估算结果的准确性,可以采用_____的方法。已知图中每个小方格的面积均为10cm2,则该脚印的面积约为_____cm2。文中“_____”处应填入的内容为_____,请你利用生物学家估算出动物重力的表达式为G=_____.

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、80%2【解析】

[1]斜面拉力做的有用功:拉力做的总功:斜面的机械效率:[2]额外功由得摩擦力2、B【解析】

插线板上的指示灯在开关闭合时会发光,插孔正常通电,说明开关同时控制灯泡和插座,灯泡和插座之间可能是串联,也可能是并联,如果两者并联,开关应该在干路上;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明灯泡和插座之间是并联的,开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全,故选B.3、C【解析】

A.人在屏幕上的影子是由于光的直线传播形成的,不符合题意;B.小孔成像是利用光的直线传播得到物体的像,不符合题意;C.荷花在水中的倒影是平面镜成像现象,是利用光的反射原理,符合题意;D.铅笔在水中弯折,是光线从水中进入空气中时,发生了折射造成的,不符合题意.4、A【解析】滑轮为定滑轮,不省力,若不计绳重和摩擦,他至少做的功W总=W有用=Gh;

利用勾股定理计算绳子现在的长度L=32+42m=5m5、C【解析】

(1)根据U型管内液面的高度差来判断液体内部压强的大小,采用的是转换法;(2)选用同一钢球探究动能与速度的关系,采用的是控制变量法;(3)材料隔音性能的差异可用听不到声音时人与声源的距离进行比较,采用的是控制变量法,采用的是转换法;(4)用两只相同的蜡烛探究平面镜成像特点,采用的是等效替代法.综上,采用相同的物理研究方法的是(1)与(3),故C为答案.6、C【解析】

A.如图,电压表与电阻R1并联,所以电阻R1短路后,电压表也被短路,不会有示数,故A错误;B.电阻R1断路后,电压表串联在电路中,电压表通过R2连接在电源两端,所以电压表有示数且接近电源电压,但因为电压表的电阻很大,所以电路中电流减小,即电流表示数会减小,故B错误;C.电阻R2短路后,电压表测量电源电压,示数增大,电路中的总电阻减小,根据可知,电流变大,即电流表示数变大,故C正确;D.电阻R2断路后,电路断路,两电阻示数都为零,故D错误;故选C.7、B【解析】

由图可知A柱状容器中容器底部受到的压力为B柱状容器中容器底部受到的压力为把两小球从两液体中取出来后,液体对容器底部压力分别为、,它们压力的变化量分别为即;液体对容器底部压强的变化量为,因为,所以,故选B。二、填空题(本大题7小题,共21分)8、垂直纸面向里偏转【解析】

由题知:用右手握住直导线,让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向,由图根据以上方法可判断出通电直导线周围的磁感线方向是导线下方由外向内,因为小磁针静止时,北极的指向为磁场方向,则小磁针的N极垂直纸面向里偏转。9、3.102.2【解析】

(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与3.00cm对齐,右侧在6.1cm处,估读为6.10cm,所以物体A的长度为L=6.10cm﹣3.00cm=3.10cm.(2)弹簧测力计的最小刻度值为0.2N,因此弹簧测力计的示数为2N+1×0.2N=2.2N;10、液化大于做功【解析】

(1)水蒸气对软木塞做功,水蒸气的内能减小,温度降低,水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮在空气中形成“白雾”;(2)水蒸气对软木塞做功,水蒸气的内能减小,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,由于存在热量的散失,故水蒸气减少的内能大于软木塞增加的机械能,这与热机的做功冲程相似。11、电流串托里拆利不变【解析】

仪表上的字母为A,是电流的单位故为电流表;电流表要串联在电路中;托里拆利实验中,当玻璃管倾斜时管内水银柱的长度变大;外界大气压不变,能支持的水银柱高不变,玻璃管倾斜时管内水银柱的高度不变.12、VV、A【解析】①若两灯均不发光,则表示灯L1、L2都出现了断路故障,电流表都没有示数,电源两端电压仍然存在;②若两灯中有一灯不发光,则表示有一个灯在发光,则电压表一定有示数,干路中一定有电流.13、面积(或大小)1.4【解析】解:(1)分别用弹簧测力计水平拉动同一长方体木块,使其在同一水平木板上做匀速直线运动,测力计示数等于滑动摩擦力的大小,因接触面粗糙程度相同,压力大小相同,只改变了接触面大小,故这是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的面积(或大小)的关系;(2)由图所知,弹簧测力计分度值为0.2N,示数为1.4N,即滑动摩擦力大小为1.4N.点睛:本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查了实验原理及控制变量法的运用,注重了对过程与方法的考查.14、5;1.【解析】试题分析:由图可知R1、R2串联,R3短路,电流表测电路中电流,所以电路中的总电阻R=R1+R2=4Ω+6Ω=12Ω,电源电压U=IR=2.3A×12Ω=3V;串联电路中电流处处相等,所以I1=I=2.3A,所以电阻R1的功率:P1=I2R1=(2.3A)2×4Ω=2.36W.【考点定位】欧姆定律的应用;电功率的计算三、作图题(共7分)15、【解析】

先过入射点画出法线,根据反射角等于入射角在法线的右侧画出入射光线;ab的延长线过凹透镜的焦点,则折射光线平行于凹透镜的主光轴射出,如图所示:16、【解析】

在空中运动的足球不考虑空气阻力,只受重力作用,重力作用点在重心,方向是竖直向下的;假设足球运动到B点时所受的力全部消失,足球将做匀速直线运动,如图所示:17、【解析】开关控制灯泡时和灯泡是串联的.火线过开关入灯座,零线直接入灯座.火线首先进入开关,然后接到灯泡顶端的金属点;零线直接接到灯泡的螺旋套.这样在更换灯泡时更安全.接法如图.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、体积水银柱下端到达标记处一定质量的气体,体积相同,温度越高,压强越大.给轮胎打气时,越到最后越费劲【解析】

[1]因为压缩一段封闭在注射器内的空气,越压缩体积越小密度越大,发现越压缩越封闭,可能一定质量的气体产生的压强可能与气体的体积(或密度)有关.[2]步骤二,将空气柱浸入50℃的水中,待水银柱不在上升后,往玻璃管内注入水银直到水银柱下表面回到标记出为止,这样可以通过比较水银柱的长度来比较气体压强的大小.[3]因为空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长,说明气体压强压强越大.可得出结论:一定质量的气体,温度越高,产生压强越大.[4]猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”,事实依据如:篮球内气体充的越多越难被压缩,再如:轮胎内气体充的越多越难充气.19、小灯泡亮度或电流表示数接入电阻差别不大时,灯泡亮度变化不明显【解析】

将某一导体接到导线之间,则电流会先后经过导体与灯泡,它们是串联的,如果将不同的导体分别接到导线之间,闭合开关,可通过观察,比较小灯泡的亮度来判断不同导体电阻的大小,灯泡越亮,说明灯泡的实际功率越大,由可知,电路中电流越大,由可知电路中电阻越大,所以接入电路的导体电阻越大;甲图中有电流表,可以通过电流表读数比较电流大小,判断连入导线间电阻的大小,乙图中没有电流表,在使用时的缺点是当接入电阻差别不大时,灯泡亮度变化不明显。20、3033.43.34×303偏大先测量橡皮泥的体积,后测量橡皮泥的质量,橡皮泥上沾有水,会使橡皮泥的质量测量值偏大,橡皮泥的体积测量是准确的,所以橡皮泥的密度偏大不能,橡皮泥的重力小于弹簧测力计的分度值,无法准确测量重力,无法准确求出浮力,无法准确求出橡皮泥的密度【解析】

方案一:(3)橡皮泥的体积V=30ml﹣30ml=30ml=30cm3,橡皮泥的质量m=30g+3.4g=33.4g,橡皮泥的密度ρ===3.34g/cm3=3.34×303kg/m3(3)先测量橡皮泥的体积,后测量橡皮泥的质量,橡皮泥上沾有水,会使橡皮泥的质量测量值偏大,橡皮泥的体积测量是准确的,所以橡皮泥的密度偏大.方案二:(5)用弹簧测力计测量橡皮泥的重力G3,把橡皮泥浸没在水中读出弹簧测力计示数G3,橡皮泥受到的浮力:F浮=G3﹣G3,橡皮泥浸没在水中受到的浮力为:F浮=ρ水gV排=G3﹣G3,橡皮泥的体积:V=V排=,橡皮泥的质量:m=,所以橡皮泥的密度为:ρ==.(6)橡皮泥的重力:G3=mg=0.0334kg×9.8N/kg=0.33333N,弹簧测力计的分度值是0.3N,橡皮泥的重力小于弹簧测力计的分度值,无法准确测量重力,无法准确求出浮力,无法准确求出橡皮泥的密度.21、守恒可以质量相同时,物体的速度越大,动能越大大相同不变【解析】

(1)因为是光滑的斜面,没有摩擦,所以在斜面上滑下的小球没有能量的损耗,在能量转化过程中能量是守恒的;若不用木块B,在桌面上铺一条毛巾,接触面的粗糙程度相同,小球克服摩擦力做功,可以用小球在毛巾表面滚动的距离来体现动能的大小;(2)同一钢球从不同的高度滚下,位置高的滚到斜面底端的速度就大,把木块推得越远说明运动的木块做功多,动能大,说明了物体的动能与物体的速度有关,由此得出结论:在质量一定时,钢球的速度越大,动能就越大;(3)让质量不同的钢球从同一高度滚下,小球到达斜面底端时的速度就是一定的,质量大的把木块推的远,说明了动能的大小和质量有关,在速度一定时,质量越大,动能也就越大;两次实验中,木块B对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,木块B所受的滑动摩擦力不变;【拓展】斜面光滑,钢球从斜面静止滑下后,重力势能全部转化为动能,增大斜面的倾角,钢球从同一高度处由静止滑下,重力势能全部转化为动能,重力势能不变,动能不变,钢球的速度不变,撞击木块后,木块在水平面上移动的距离不变.22、质量木块移动的距离不同D【解析】

(1)由图知,两质量不相同小车分别从同一斜面同高度由静止滑下,小车的质量不同,初速度相同,所以可探究动能与小车的质量的关系;实验中通过小车推动木块移动的距离来反映动能的大小;(2)探究动能大小与速度的关系时,应控制质量相同,速度不同,故应使相同的小车从斜面的不同高度滑下;(3)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,平面越光滑,小球运动的距离越长,说明小球受到的阻力越小,速度减小得越慢,所以水平面材料放置顺序应该是由粗糙到光滑,故D符合要求。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)2.52×1010J(2)700m3【解析】

已知出水流量为150m3/h,由ρ=m/V得,水的质量:m=ρV=1.0×l03kg/m3×150m3=1.5×l05kg,水放出的热量:Q=cm△t=4.2×l03J/(kg•℃)×1.5×l05kg×(90℃-50℃)=2.52×1010J.(2)由η=Q吸/Q放得:天然气需要放出的热量:Q放=Q吸/η=2.52×1010J/90%=2.8×1010J,由Q放=Vq得:天然气的体积:V=Q放/q=2.8×1010J/4×107J/m3=700m324、(1)1.5×104Pa(2)18J(3)45W【解析】

(1)小华站在操场上等待时对地面的压力:F=G=mg=45kg×10N/kg=450N,受力面积:S=150cm2×2=300cm2=0.03m2,对地面的压强:;(2)小华每跳绳一次所做的功:W1=Gh=mgh=45kg×10N/kg×4×10-2m=18J;(3)跳一次绳所用的时间:,小华跳绳时的平均功率:.答:(1)小华站在操场上等待时对地面的压强为1.5×104Pa;(2)小华跳一次所做的功为18J;(3)小华跳绳时的平均功率为45W.六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、(1)当开关S1闭合,S2接B时,为高温档;因为此时电阻R1

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