部编版五年级下册道德与法治期末测试卷含完整答案【夺冠】

部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列有关百团大战的表述，不正确的是（

）。A.百团大战是由彭德怀指挥的大规模对日作战B.百团大战是相持阶段中正面战场上发动的大规模作战C.百团大战振奋了全国人民争取抗战胜利的信心D.百团大战大大提高了共产党、八路军的威望2.下面关于公益活动的说法错误的是（

）。A.只有大的事情才能彰显公益事业的力量B.做慈善要用“心”来衡量，有“心”的慈善才有价值C.每个人公益力量是微小，但是很多人做就可以积小成大3.每天穿什么衣服妈妈都要管，我该怎样做才好?（

）A.听她的吧，谁叫她是妈B.跟她仔细谈谈，争取相互理解C.假装听话，再偷偷换别的D.从来都不把她的话当回事4.爷爷生病了，你应该怎么做（

）。A.写完作业出去玩B.课余时间帮爸爸照顾爷爷C.置之不理5.下列行为不正确的是（

）。A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起C.有随地吐痰的习惯6.抗日战争一共经历了多少年？（

）A.8年B.12年C.14年7.下面在公共场所人物的行为，关于做到文明礼仪正确的是（

）。A.小亮在公园游玩累了，躺在藤椅上休息B.小明在校图书室安静的读书C.小芳在食堂打饭时，没有排队，直接到窗口打饭8.我每次出门，奶奶都会叮嘱我：“路上要注意安全！”我觉得（

）。A.这是奶奶对我的关心

B.奶奶真唠叨

C.每次都这样，好烦

D.就当没听见9.下列不属于优秀家风的是（

）。A.乐于助人B.邻里团结C.好吃懒做10.在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求（

）。①逐步解决现实问题②增加生活的乐趣③丰富人生的意义④增大私人生活空间A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④二.填空题(共10题，共44分)1.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的（

），一部无字的典籍。2.温馨有活力的社区是社会和谐的（

）。美好社区需要我们积极参与（

）,主动承担（

）。3.每个人既是文明礼貌的（

）,也是和谐美好的（

）。构建和谐的公共生活,需要我们做到（

）。4.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从（

）自己的行为做起。同时,我们也有责任（

）不遵守公共秩序的人。5.当家人在感叹“（

）”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（

），也在成长。我们和他们之间的相互（

）和（

）最为重要。6.《辛丑条约》签订后，（

）危机空前严重。清政府的腐败无能使各种（

）更加尖锐。以（

）先生为代表的有识之士认识到，只有推翻清政府的反动统治，（

）才有出路。7.在第一届中国人民政治协商会议上，毛泽东自豪地宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此（

）！”8.随着（

）和（

）的逐渐增强，我们有时会与家人产生一些不愉快。9.高要求和常督促体现着家人对我们的爱，（

）和自主标志着我们逐渐长大。10.不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相，真精神。（

）2.遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。（

）3.人与人相处不需要平等相待。（

）4.参加小区组织的羽毛球体育比赛不属于公共生活。（

）5.无障碍通道仅仅是为残疾人服务的，所以不属于公共设施。（

）6.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越多。（

）7.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要我们所有家庭成员尽责出力。（

）8.过分强调自己利益的行为不利于构建平等友善的社会。（

）9.以孙中山为首的革命党人先后发动了十多次武装起义。但起义都失败了，没有给清政府以打击。（

）10.中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.1连一连：把以下条约与其对应的战争、带来的影响连起来《南京条约》

甲午中日战争

中国开始沦为半殖民地半封建社会《马关条约》

鸦片战争

大大加深了中国社会的半殖民化和民族危机《辛丑条约》

八国联军侵华战争

使中国完全沦为半殖民地半封建社会五.简答题(共5题，共36分)1.设计一份“公共生活秩序单”。2.从以下家训中，你体会到了哪些优秀的传统美德？（1）父子和而家不败，兄弟和而家不分。（2）尊师而重道，爱众而亲仁。（3）心口如一，童臾无欺。3.为什么说中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦？4.“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上5.中国共产党的党徽图案是什么？有什么象征意义？六.辨析题(共2题，共16分)1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？2.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？判断：（

）理由：（

）七.材料题(共2题，共13分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？2.不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情，吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到这些城市美容师常年风餐露宿，很艰辛，一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”有人说：“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？作为小学生的我们可以做些什么，来表达我们的爱心。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.C7.B8.A9.C10.C二.填空题1.教育2.基础；社区活动；社区事务3.践行者；受益者；文明有教养4.规范；劝阻5.孩子长大了；学习；沟通；理解6.民族；社会矛盾；孙中山；中国7.站立起来了8.年龄的增长；自主意识9.独立10.民族之魂三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.五.简答题1.①当我们过马路时，我们要走斑马线、绿灯行，红灯停；②当我们参加社区活动时，我们要有序排队，不拥挤，不推搡；③当我们在学校看到升国旗，听到奏国歌时，我们要停下来肃立，行注目礼，唱国歌。……（答案多元，不唯一）2.（1）和气、和睦，与家人和谐相处。（2）尊重师长，关爱他人。（3）诚信重诺。3.因为它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同期盼。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须以党的坚强领导和顽强奋斗，激励全体中华儿女不断奋进，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量！4.青少年可以积极参与社区建设，如：探访老人，陪老人聊天、为老人表演节目；清洁社区卫生；美化社区环境，维护社区公共设施；和交警叔叔一起指挥交通；劝导商贩不能摆摊设点；爱心义卖，所得钱财用来帮助困难家庭等。5.中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。镰刀和锤头代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。六.辨析题1.答：这种说法是错误的。社会生活需要遵守公共秩序，才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序，同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。（其他言之有理亦可）2.错误。这样的做法会让家人感受自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。七.材料题1.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱