新编大学基础英语第2册教案Units 7-12

新编大学基础英语第2册教案Units7-12

2020—2021学年第二学期

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit7MoneyTalks:Lesson1Spend,Spend,Spend

Lesson2MarketLeaders

课堂教学1Getfamiliarwithmoneycollocations.

2Understandandcreatequestionsforamoneyquestionnaire.

目的3Listentopeopledescribingtheirspendinghabits.

4LearnhowtouseIsuppose/guess.

51PracticeusingPassiveVoice-present&past.

1Newtermdirectionsandwarmupactivities(10mins.)

教学内容及2Vocabulary(15mins.)

3Reading(15mins.)

时间分配4ListeningandpracticeonusingIsuppose/guess(20mins.)

5TranslationintoEnglish(5mins.)

6LanguageFocusanditspractice(25mins.)

1Listening

重点、难点

2Translation

3Languagefocus:PassiveVoice-present&past

以及对策

Method:discussion,explaining,illustratingandpracticing

教学方法和1.Communicativeteachingmethod

2.Task-basedteachingapproach

手段3.BlackboardandChalk,Pictures,Charts,Computer.

教具PPT

作业、思考1LearnbyheartthenewwordsofLesson1-2

2PreviewandfinishReadingandPracticeinLesson2.

题

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月H

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit7MoneyTalks:Lesson2MarketLeaders

Lesson3Anti-globalization

课堂教学

1RevisePresentPerfecttensewithjustandalready.

2Readcompanyhistoriesanddorelevantexercises.

目的

1Assignmentscheck(10mins.)

教学内容及2Vocabulary(20mins.)

3SpeakingandReading(30mins.)

时间分配4LanguageFocusanditspractice(30mins.)

重点、难点

1Reading

以及对策2languagefocus

3Method:discussion,explaining,andpracticing

教学方法和1.Communicativeteachingmethod

2.Task-basedteachingapproach

手段3.BlackboardandChalk,Pictures,Charts,Computer.

教具PPT

作业、思考1LearnbyheartthenewwordsofLesson3-4.

2Previewthelistening:Apologies&excuseonPage112.

题

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月日

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit7MoneyTalks:Lesson3Anti-globalization

课堂教学1Discussandreadaboutanti-globalizationprotests.

2Distinguishbetweenmakeanddo.

3Understanddetailsofalivenewsradioreport.

目的

4Contrast/o/hotand/A/son.

5Listentopeoplemakingrequests,andreceivingapologiesandexcuses.

1Speakingandreading(10mins.)

教学内容及2Vocabulary(5mins.)

3Listening(15mins.)

时间分配4Pronunciation(5mins)

6TakeawayEnglishonPl12(10mins.)

重点、难点

Listening

TakeawayEnglish

以及对策

Method:explaining,andpracticing

教学方法和1.Communicativeteachingmethod

2.Task-basedteachingapproach

手段3.BlackboardandChalk,Pictures,Charts,Computer.

教具PPT

作业、思考1LearnbyheartthewordsinUnit7.

2PreviewLesson1inUnit8.

题

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月日

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit8Gossip:Lesson1Starsintheireyes

Lesson2Paparazzi

1.Discussandlistentothreepeopletalkaboutcelebrities.

课堂教学

2.Leantousedon7youthink?Isn7he?.

3.Readforrelevantfacts.

目的

4.PractisePastPerfecttense

5.Getfamiliarwithnewspapervocabulary.

6.StudythenewwordsinLesson1-2ofUnit8

教学内容及1.Vocabulary15mins.

2.Speakingandlistening12mins.

3.TheRealthing:don,tyouthink?Isn'the?15mins.

时间分配

4.Reading20mins.

5.PracticePastPerfecttense17mins.

6.Vocabulary1:Thepress11mins.

重点、难点UnderstandandbeabletousePastPerfecttense

：

以及对策Countermeasurepracticinganddoingmorepractice

教学方法和listeningandspeaking;Communicativeapproach;

groupdiscussion；Multi-media

手段

教具Blackboardandchalk,pictures,charts,computer,overheadprojector,PPT.

作业、思考1.Recitingthenewwordsoflessons1&2

2.Doingexercisesintheexercisebook

题

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月H

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit8Gossip:Lesson2Paparazzi

Lesson3Exposed!

课堂教学1ReadformakingthedifferencebetweenthePastSimpleandPastPerfect

tense

目的2Identifytheuseofsee,watch,lookat

3Practicereadingthepress

4ReviewPastSimplepassivetense

教学内容及1.ListeningandReadinginLesson225mins.

2.Vocabulary215mins.

时间分配3.Speaking1inLesson330mins

4.LanguagefocusreviewonP12220mins.

重点、难点

1MakethedifferencebetweenthePastSimpleandPastPerfecttense.

2IdentifythenewspaperheadlinesinthePastSimplepassive.

以及对策

Countermeasure：explainandrepeatedpractice

教学方法和

Interactiveteachingapproach,groupdiscussion,multimediaandsoon

手段

教具Blackboardandchalk,pictures,charts,computer,overheadprojector,PPT.

作业、思考PreviewReading2andthenewwordsinLesson3-4ofUnit8

题

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月日

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit8Gossip:Lesson3Exposed!

课堂教学1Getinformedofthewaytoorganizeanewsstory.

2Learnthenewwords.

目的3Learnsomeexpressionsaboutgossiping.

教学内容及

1ReadthenewwordsinLesson3-4ofUnit8(15mins.)

时间分配2DoReading2(15mins.)

3ListenforGossipingonP127-128(15mins.)

重点、难点Learntowriteanewspaperarticle

Countermeasure：readingandimitating

以及对策

教学方法和手段

Multimediaplayingandstudentpracticing

教具Blackboardandchalk,pictures,charts,computer,overheadprojector,PPT.

作业、思考题

1PreviewthenewwordsinLesson1-2ofUnit9

2Previewthereadingaboutdigitalnatives

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月日

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit9Hi-tech:Lesson1TimeSavers

Lesson2MobileMadness

课堂教学1GettoknowvocabularyonHi-techequipmentandgadgets.

2Presenttimeverbs.

3Skimshortnewspaperarticlesforrelevantfacts.

目的

4Answeraquestionnaire.

教学内容及1Vocabulary(30mins.)

2ListeningandSpeaking(10mins.)

3Readingandspeaking(30mins.)

时间分配

4SpeakinginLesson2(5mins.)

5ReadinginLesson2(15mins.)

重点、难点Understandingofthereadingpassage

Countermeasure：explaininganddoingtherelevantexercise

以及对策

教学方法和listeningandspeaking;Communicativeapproach;groupdiscussion

Multi-mediaandsoon

手段

教具PPT,blackboard

作业、思考1Recitethenewwordsoflesson1-2.

2Doexercisesintheexercisebook.

题

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月日

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit9Hi-tech:Lesson2MobileMadness

Lesson3ChatRooms

课堂教学1.Revisethefirstconditionalandintroducethesecondconditional.

2.Listentotelephoneconversations.

目的3.GetfamiliarwithInternetcollocations.

教学内容及1.NewwordsstudyinLesson3-420mins.

2.Languagefocus:Secondconditional25mins.

时间分配3.Listening20mins

4.Vocabulary:TheInternet10mins.

5.ListeningandspeakinginLesson315mins.

重点、难点Secondconditional

Listening

以及对策Countermeasure：Explain,practiceandimitate

教学方法和

Interactiveteachingapproach,groupdiscussion,multimediaandsoon

手段

教具PPT,blackboard

作业、思考1.ReviewthenewwordsinLesson1-4.

2.PreviewLanguagefocusonP138andTakeawayEnglishonP141.

题

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月日

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit9Hi-tech:Lesson3ChatRooms

课堂教学1.Readchatroomconversations.

2.Familiarizewithformationofreportedstatements

目的3.Listentotelephoneconversations

教学内容及1.ReadingandListening15mins.

2.Languagefocus15mins.

时间分配3.TheRealThing:Noway!5mins.

4.TakeawayEnglishonP14110mins.

重点、难点Directstatements&reportedstatements

Countermeasure：Explainandpractice

以及对策

教学方法和

Multimediaplayingandstudents5practicing

手段

教具

PPTandmultimedia

作业、思考

1.Recitenewwordsoflesson1-4.

题2.PreviewLesson1inUnit9.

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月日

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit10GlobalChat:Lesson1CultureShock

Lesson2Smalltalk

课堂教学1.Understandlifeabroadbylisteningandspeaking.

2.Reviseadverbs:usageandsentenceposition.

目的

教学内容及1.Speaking5mins.

2.Listening25mins.

时间分配3.Languagefocusanditspractice30mins.

4.Pronunciation10mins.

5.Discussionaboutsmalltalk10mins.

6.ReadingthenewwordsinLesson1-2.10mins.

重点、难点Listening

Adverbs

以及对策Countermeasure：explainingandpracticing

教学方法和listeningandspeaking

Communicativeapproach

手段groupdiscussion

Multi-media

教具Blackboardandchalk,pictures,charts,computer,overheadprojectorPPT.

作业、思考1.Recitingthenewwordsoflessons1

2.Doingexercisesintheexercisebook

题

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月日

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit10GlobalChat:Lesson2Smalltalk

Lesson3WorldLingo

课堂教学1.Contextualizeincidentalconversationsandcomparewrittenandspoken

discourse.

目的2.Getinformedofforeignwords.

3.Identifydiscoursemarkers:kindof.loadsof.aboutinarecording.

4.Readforculturalinformation.

教学内容及1.Listening15mins.

2.TheRealThing15mins.

时间分配3.Vocabulary10mins.

4.ReadingandSpeaking30mins.

5.ListeninginLesson35mins.

6.NewwordsreadinginLesson3-415mins.

重点、难点Wordsofforeignorigin

Understandingofthereadingpassage

以及对策

Countermeasure：Explainingandpractice

教学方法和

Interactiveteachingapproach,groupdiscussion,multimediaandsoon

手段

教具Blackboardandchalk,pictures,charts,computer,overheadprojector

PPT.

作业、思考1.ReadthetextinLesson2

2.PreviewthereadinginLesson3.

题

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月日

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit10GlobalChat:Lesson3WorldLingo

课堂教学1.Discusslanguagesandreadforspecificinformation.

2.Introducerelativepronouns.

目的3.Listentoandpracticinggivingadvice.

教学内容及

1.ReadingandSpeaking20mins.

时间分配2.Languagefocus15mins.

3.TakeawayEnglishonP16010mins.

重点、难点1.Understandingofthereadingpassage

以及对策2.Relativepronouns:who,which,that

Countermeasure：Explainingandpracticing

教学方法和手段Multimediaplayingandstudents9practicing

教具Blackboardandchalk,pictures,charts,computer,overheadprojectorPPT.

作业、思考题

Learnthenewwordsbyheart.

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2019年8月23日

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit11StreetStylesLesson1YourLook

Lesson2UnitedColors

课堂教学1.Introduceandpracticehigh-frequencyclothesadjectivesandclothes

vocabulary.

目的2.Understandpeopledescribingtheirfavoriteclothes.

3.Introduceusesof-ingform.

4.Describingchangesoflookandappearance.

教学内容及1.Vocabulary30mins.

2.ReadingandListening20mins.

时间分配3.Grammar15mins.

4.Speaking10mins

5.Vocabulary15mins.

重点、难点Languagefocus:-ingform

：

以及对策Countermeasurepracticinganddoingtheexercise

教学方法和listeningandspeaking;

Communicativeapproach;

手段

groupdiscussion

Multi-media

教具Blackboardandchalk,pictures,charts,computer,overheadprojector,PPT.

作业、思考1.Recitethenewwordsoflessons1-2.

2.Doexercisesintheexercisebook

题

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月日

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit11StreetStylesLesson2UnitedColors

Lesson3FashionTribes

课堂教学1.Introducebasicadjectiveorderandusesofinfinitiveform.

2.Listentoapersondescribingclothesandwriteadescriptionofa

目的favouriteitemofclothing.

3.Describecoloursandpersonality.

4.Learnthevocabularyofstreetstyles.

教学内容及1.Newwordsstudy15mins.

2.Languagefocus110mins.

时间分配3.ListeningandWriting15mins.

4.SpeakingandReadinginLesson215mins.

5.Languagefocus220mins.

6.Vocabulary:streetstyles15mins.

重点、难点Languagefocus2:Theinfinitive

Vocabularyofstreetstyles

以及对策Countermeasure：Explaining,readingaloudandpractising

教学方法和

Interactiveteachingapproach,groupdiscussion,multimediaandsoon

手段

教具Blackboardandchalk,pictures,charts,computer,overheadprojector,

PPT.

作业、思考1.Recitenewwordsoflesson3&lesson4

2.Practisewriting:P171

题

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月日

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit11StreetStylesLesson3FashionTribes

课堂教学1.Listentopeopletalkingabouttheirfavoritemusic.

2.Completeafashionquestionnaire.

目的3.Writemultiple-choicequestionsforaclasssurvey.

4.Listentoandpractisingconversationsinclothesshops.

教学内容及1.Listening15mins.

时间分配2.ReadingandSpeaking15mins.

3.Writing5mins.

4.TakeawayEnglish10mins.

重点、难点Listening

：

以及对策CountermeasureExplainingandimitating

教学方法和手段

Multimediaplayingandstudents9practicing

教具Blackboardandchalk,pictures,charts,computer,overheadprojector,PPT.

作业、思考题

PreviewLesson1inUnit12

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月日

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit12AlternativesLesson1CarCulture

Lesson2Lifestyles

课堂教学1.Talkingaboutdifferentformsoftransport.

2.Listentovariouspeoplediscussformsoftransportandpracticing

目的phrasalverbswithget.

3.Readingforgist:identifyingprosandcons.

教学内容及1.Newwordsstudy20mins.

2.SpeakingandReading25mins.

时间分配3.ListeningandVocabulary20mins.

4.LanguageFocus13mins

5.VocabularyonP18112mins.

重点、难点Teachingfocus：Reading

：

以及对策TeachingdifficultyVocabularyonP181

Countermeasure：explaining,readingandpracticing

教学方法和listeningandspeaking;

Communicativeapproach;

手段

groupdiscussion

Multi-media

教具Blackboardandchalk,pictures,charts,computer,overheadprojector,PPT.

作业、思考1.RecitenewwordsofLesson1-2.

2.Doingexercisesintheexercisebook

题

课后记

教研室主任或课程组负责人签字:2020年月日

教师姓名职称所在院系外国语学院

课程名称大学英语总学时48授课专业

（二）

授课班级授课方式线上线下混授课时间

合式教学

章节名称Unit12AlternativesLesson2Lifestyles

Lesson3Futures

课堂教学1.Readforgistaboutprotests.

2.ListentotwopeopletalkingaboutdemonstratorsandTheRealThing.

目的3.Discussandgiveopinionsoncurrentnewsstories.

3.Makingpredictionsaboutthefuture.

教学内容及1.NewwordsstudyforLesson3-410mins.

1.Reading30mins.

时间分配

2.ListeningandTheRealThing20mins.

3.Speaking15mins.

4.SpeakinginLesson315mins

重点、难点Teachingfocus：Reading