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文档简介

幼儿园圣诞节的方案集锦为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的幼儿园圣诞节的方案集锦,欢迎阅读与收藏。幼儿园圣诞节的方案集锦1一、活动时间:xxxx年xx月xx日二、活动地点:托班教室三、活动目的:1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。四、活动过程:1、家长入座,主持人致欢迎词主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的'阳光,xxxx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。2、舞蹈《江南STYLE》主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。3、写心愿卡挂圣诞树主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。4、圣诞冷餐会主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住xxxx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)5、离园主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见幼儿园圣诞节的方案集锦2活动地点:幼儿园大操场主持人:田x、王x活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。活动主题:圣诞大家乐活动过程:一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。入场口号:锻炼身体,保卫祖国。锻炼身体,建设祖国。团结合作,加油加油!圣诞快乐,加油加油!二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。三、亲子活动开始1、跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。材料:小塑料圈15个。2、运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。3、羊角球父(母)从起点运球前行至场地小间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。材料:羊角球5只。4、二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。材料:红带子10根。5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声小开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的`家庭为胜。材料:椅子30个,鼓一架。6、袋鼠跳幼儿钻进袋小,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。材料:布袋10只。7、抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。材料:5个尾巴。8、坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。材料:圣诞老人头像,五官。活动结束集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声小结束活动。幼儿园圣诞节的方案集锦3一、活动时间:20xx年12月25日二、活动地点:本班教室三、活动目的1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的`快乐情绪。3、幼儿在集体生活中如何与人交流。例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏四、活动前期准备1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备:1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!幼儿园圣诞节的方案集锦4一、活动主题:《庆圣诞、迎新年》二、活动目的1、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。2、懂得团结合作,感受成功的喜悦。3、让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。4、体验集体过节的愉快心情。三、活动准备1、场地准备:教室2、材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。3、教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。4、家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的'管理和协调。李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。五,当天活动流程:上午活动:活动一认识圣诞节活动二装饰圣诞树下午活动:制作圣诞祝福卡晚上活动:圣诞狂欢夜六、活动流程:1、家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。2、幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。3、集体游戏:《找朋友》游戏:《传球》4、亲子游戏:《秀一秀》5、游戏(幸福转转转)6、送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》7、歌表演:《新年好》8、活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。结束活动:致家

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