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文档简介

教师节校园广播稿在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先做好广播稿,一份好的广播稿能提高节目效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的教师节校园广播稿,希望对大家有所帮助。教师节校园广播稿1【男】耕耘和收获的满足【女】驱除了您疲惫的身躯【男】桃季满园的欣慰【女】美丽了讲台上的分分秒秒【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台【男】辛酸苦辣您咽下【女】艰难险阻脚下踩【合】待到春色满园时您在丛中笑[合]红领巾广播站“园丁颂——庆祝第教师节”特别节目现在开始!插播歌曲:《长大后我就成了你》——15秒左右【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。插播歌曲:《感恩的心》【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……【女】三尺的讲台,承载了您人生的'四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。B:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。A:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——AB:谱写更加靓丽的篇章!音乐起(我们爱老师)音乐停A:同学们,在我们XX小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。B:在教师节即将来临的日子里,我校六年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝他们节日快乐!教师节校园广播稿2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!现在是每日播报时间。我是主持人xx我是主持人xxA:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室B:是谁——教给我们丰富的知识?A:是您!老师!B:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。A:您辛苦了!老师!B:把青春无私奉献的人们。A:把热情点燃的人们。B:我们向您致以崇高的敬意!A:——您辛苦了,老师!B:同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的.敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:A:1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;2、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。3、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!4、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。B:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。A:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。B:同学们,在教师节来临之际,让我们把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……合:老师,您辛苦了!A:今天的播报到此结束,谢谢大家的收听,我们明天再见!播放歌曲《我爱米兰》教师节校园广播稿3a:敬爱的老师b:亲爱的同学们a:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!b:我是播音员xxa:我是播音员xxb:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。a:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!b:你知道9月10日是什么日子吗?a:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。b:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。a:在第xx个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!b:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。a:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的`眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;b:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……a:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。b:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!a:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;b:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;a:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;b:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。a:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。b:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!a:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。b:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?a:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。b:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:a:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;b:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩!教师节校园广播稿4甲:亲爱的老师、同学们大家早上好!合:xx小学红领巾广播又和大家见面了。乙:我是今天的主持人xx来自x年级x班。甲:我是今天的主持人xx来自x年级x班。乙:今天我们红领巾广播的主题是:《教师节感恩》甲:同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第三十二个教师节,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?乙:也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;甲:也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。乙:也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!甲:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。乙:也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。合:是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。甲:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。乙:三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……甲:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然起敬……乙:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。数十年如一日,您用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……甲:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。乙:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。甲:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。合:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!乙:同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;甲:让我们从认真听课,认真做作业做起;乙:让我们用实际的行动来向身边的'老师问好,甲:让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,乙:下面请听小诗《祝福您,老师》祝福您,教师窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”风——吹不乱你的思绪,云——留不住你的痴情,花——遮不断你的憧憬,浪——冲不垮你的坚定。那是因为你坚守着一个神圣的岗位,一片片心田正等待着你去播种;那是因为你拥有着一块无垠的沃土,生命之树深深扎根孩子心中。冬去春来,岁月不停,粉尘染白了你的双鬓,讲台挽留住你的身影,辛苦压弯了你的脊背,勤劳改变了你的面容。辞却了来自八方的诱惑,心如磁石指向不变行程。时光带走了你的青春年华,如今依然是激情满怀、两袖清风!多少次睡梦中心系着教室,多少回灯光下唤醒了晨风,多少颗汗水在少年成才的路上跳动,多少滴心血把青年的理想染红!带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。执著的追求穿透历史的云雾,炽热的希望照亮广袤时空。用真理驱散迷惘,用热情熔化寒冷,让智慧拨响每根心弦,让正义占领每颗心灵。把欢乐撒向每一张笑脸,将辉煌铸造每一个人生。黑板上写下炎黄子孙的神往,课堂里托起共和国的黎明。新的长征从你的脚下开始,龙的期待在你的笔端诞生。社会主义大厦在这里奠基,擎天的栋梁在这里生成。芬芳的桃李描绘锦绣大地,纯洁的童心点亮人间繁星。老师,祝福您,愿您身体健康!老师,祝福您,愿您永远年轻!老师节日快乐!甲:一句句发自肺腑的祝福,表达了我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!【合】:亲爱的老师、同学们今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!教师节校园广播稿5歌曲:甲:老师们,同学们,今天是xx年9月6日星期四,20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人。乙:我是来自五年级的主持人。甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:合:老师,预祝您:节日快乐!乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首来表达我们此时的心声吧!歌曲:乙:老师",我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。甲:同学们,教师节就要到了,我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:甲:1、给老师发一封庆祝教师节的.电子邮件;2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;3、自己制作一个贺卡,送给老师4、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!5、在黑板上写上教师节快乐的话,给老师一个惊喜。6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。乙:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。也是老师们最喜欢的礼物。甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:[老师,节日快乐!"乙:老师,您辛苦了!"合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。教师节校园广播稿6女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声男:大家好,我是高二8班叶苏川女:我是高二10班叶媛媛。男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制造了本期节目男:九月我们想起是谁还在播洒着盼望,我们收集阳光,密意颂唱女:在这幸福、温馨而又冲动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯挚、最诚挚、最热闹的心,男:祝关怀、爱惜咱们的全部老师们节日快活、幸福健康女:我们不是诗人,无奈用诗的语言刻画老师,男:我们也不是画家,可能泼墨图画,全神地勾画先生模样,女:我们更不是个作家,可以以富丽的词藻形容教师。男:但我们却晓得女:当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是巨大的;男:红烛的熄灭是短暂的,可她焚烧自己,照亮别人的心却是永恒的。女:一支粉笔、点播知识王国的迷津男:三尺教鞭、指导通向幻想的途径女:一块黑板、记下老师无穷蜜意男:七尺讲台、照映着老师的艰苦女:在这特殊的日子里,老师我想对你说---男:感谢您——老师,您让我们成为自负的',能超出本人的人。你用事实向我们证实:学习并不是一种累赘,而是一种快乐和义务。女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生涯中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只有我们乐意,能把所有向您倾诉。男:感激您——老师,是您让我清楚:我们能从失败中吸取教训,在艰苦中积累力气,在黑暗中寻找光亮。女:或者你讲课的每个细节跟着时光的流逝会被我们淡忘,但您的热忱、勇气和慈祥,我们将永远保存。男:九月让我们从此不敢遗忘女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思维男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱跟书声琅琅女:九月我们不敢遗忘是谁用辛苦构建常识的殿堂男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向女:玄月我们守着丰产的麦浪男:九月我们仍然在课本里成长女:九月我们不会遗忘用激动铭刻的那份敬佩男:金秋九月,一个播种的节令,一个感恩的季节,一个属于教师的时节。女:九月的乐章未然奏响,请接收我们九月的献礼吧,所有拼搏在教导阵线的老师们。教师节校园广播稿7尊敬的老师们、亲爱的同学们:今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的.进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们全体同学也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐”教师节校园广播稿8A:尊敬的老师们B:亲爱的同学们合:大家中午好!A:今天是9月9日,明天教师节就要到了,我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐,身体健康,工作顺遂!B:同学们,教师节放假问题是大家非常关心的,那么我们就来听听学校对明天的安排吧。A:明天上午,请大家八点半到操场集合,进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假,下午休息。后天上课。B:教师,历来为人称颂。古有尊师重教的说法,认为“人有三尊,君父师是也”。A:的确,还有一句是我们非常熟悉的“一日为师,终生为父”。古语还说过:“国将兴,必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。B:而在现代,我们国家提倡科教兴国,教育强国,把老师的地位也放在了非常重要的位置。A:没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代,他们从不藏私,而是学生吸收多少就教多少,为国家输出了一批批的人才,实在是太伟大了!B:是啊。天地君亲师,老师的重要不言而喻。没有老师,就没有知识的一代代传承;没有老师,就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师,就没有祖国的未来,就难以实现我们的“中国梦”!A:下面,请欣赏歌曲:《感恩的心》。B:桃李不言,下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的,但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培,是他们一天天浇灌着我们干渴的心,让我们能够经受风吹雨打,长成高大的大树。A:感谢,是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩,当涌泉相报”,今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”,如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。B:同学们,从我们做起,从xx学校做起!让我们成为xx市的骄傲,成为父母的骄傲,做一个感恩的人吧!让我们对自己的`老师真诚地道一声:老师,您辛苦了!A:是谁不舍昼夜,在灯光下将你我的作业仔细批改,只为我们那一点点进步?是辛勤的老师!B:是谁扶起我们跌倒的身躯,轻轻拍去泥土,用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师!A:是谁看到我们微小的进步便展露笑颜,给我们颁发“最佳进步奖”,鼓励差生?是美丽的老师!B:是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗,让他人采撷果实,不计较功名利禄?是老师!是我们的老师!A:您是海上航船的指明灯,是风雨里为我们指明方向的灯塔,是前行路上不退场的启明星!B:您是春天里的微风,轻柔唤醒沉睡的心;您是夏季里的暴雨,在干涸过后给人们无上滋润;A:您是秋天里的一丝金风,带来丰收的喜悦;您是严冬里的小火炉,慢慢温暖着我们冰凉的身体。合:您是无私的爱,您是美妙的善!让我们歌颂您,啊,我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。A:同学们,让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧!B:给老师画一张画,加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候;A:或者,可以为老师买一包润喉片或润喉糖,告诉老师要保护好嗓子;B:或者,自己动手制作一张卡片,让老师感受到我们的心意;A:或者,以全班同学的名义,用班费为老师买一束鲜花,如康乃馨、向日葵或太阳花等。B:老师,让我们为您喝彩!合:x学校的全体老师,祝你们教师节快乐!A:最后,在这首《米兰》的歌声中,让我们后日再见!B:感谢大家的收听,再见!教师节校园广播稿9答:红领巾电台已经开播了。欢迎收听!愉快的暑假过后,我们回到了这个美丽的校园。在此,我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步,健康成长!xxx,你知道9月10日是什么日子吗?我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。b:我们每个人都是从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师带领我们认识世界,认识生活。在第25个教师节之际,我们代表所有的少先队员向我们的老师致以节日的问候。在此,我们祝愿每位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!这是给老师的一首诗。叫《师者之歌》。a:谁把雨露撒了一地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;b:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;a:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;你就像一个伟大的园丁。你用辛勤的汗水换来了园中桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。答:你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。我们信任你,亲爱的老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。请接受我们真诚的爱、感激和祝福。亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!答:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。1.给老师发邮件庆祝教师节;2.给老师写一封亲笔信,表示感谢;3.给你的老师做一张贺卡。4.早上见到老师送上亲切的问候;5.给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;6.老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;7.一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;8.以全班同学的名义在老师讲台上放一束花;9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;10.送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。b:俗话说,一日为师,终身为师。老师是我们最可敬的人。我代表琅东小学全体同学向老师问好:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!”这里有一首给老师的歌——老师,老师(播放歌曲)红领巾广播站的广播到此结束。谢谢你的倾听。拜拜!甲:再见!教师节校园主题广播选秀模式女:告别炎热的夏日,凉爽宜人的秋天向我们微笑;m:告别了假期的宁静和沉寂,美丽的校园里充满了欢笑和欢笑。女:九月对学校、老师和我们每个同学来说都是激动人心的一天。m:新学期伊始,带着新的希望和新的期待,我们进入了收获的季节。组合:xx小学校园广播再次遇见你!女:欢迎来到这个节目。我是xxx男:我是xx。今天的节目由我们俩主持。希望大家都能喜欢。本期的主要内容有:女:新闻直通车m:读心诗。女:大嘴巴说英语。m:推荐好书。女:首先请关注本周新闻。m:9月10日是教师节,xx小学全体师生迎来了第28个教师节。女:10日上午,伴随着初升的太阳,全体教师在国旗下庄严宣誓,立志成为优秀的xx教师。女:然后xx里的小花小朋友整齐的排好队,给每位老师献花,表达了所有小朋友对老师的感激之情。m:最后,孩子们进行了诗歌朗诵,上午的活动圆满结束。女:我们对老师的爱不能只用花来表达。请欣赏《老师,我们永远爱你》这首诗女人:你送了一朵花,男人:我送了一朵花。一起:让我们为我们亲爱的老师编织一个大花环。女人:你给了种子,阳光般的温暖;男:你用汗水浇灌幼苗。女:你的眼睛像明亮的星星,闪耀着迷人的光彩;男:你的歌声就像春天的小溪,给每个人带来欢乐。女:无论我们走到哪里,永远记住你的感受;男:不管我们去哪里。永远记住你的话。女:无论我们走到哪里,永远记住你的爱;男:不管我们去哪里,它永远是你的花。我们永远爱你,老师!女:接下来是“从大嘴巴学英语;同学们,你们知道怎么用英语说教师节快乐吗?男:快乐的老师。一天!女士:请告诉我们:快乐的'老师。一天!男:下一个教师节,我们也可以用这句话来祝福我们的老师。我们到了。好书推荐”时间。本期推荐给大家的书是《小男孩杜格非》女:《小男孩杜格非》描述了一个小男孩在学校和家里的生活故事,以及他的心理伟大的故事。m:这些故事是每一个生活在当下的孩子都可能经历和遇到的事情,充满了真实生动的孩子的生活情趣。女:这本书里有很多闪亮的细节,默默散发着女作家的母爱。m:那就是:对童心的关心和尊重,对孩子自由、调皮、无拘无束的天性的默默关心和鼓励。女:时间过得真快。又该说再见了。m:各位同学,衷心祝愿xx小学校园广播能成为你们的导师。女:愿它带走你所有的烦恼,带给你成长的快乐。m:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。最后,让我们在《老师,老师》这首歌里说再见。教师节校园广播稿10(甲)同学们(乙)老师们(合)大家好!“新颜”红领巾广播又和大家见面了。(甲)同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第xx个教师节。此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?(乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;(甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。(乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!(甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。(乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。(合)是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六(4)班的xx想对她的老师说什么呢?(甲)同学们,在我们xx中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。今天为大家介绍的是xx年被评为xx市优秀教育工作者的xx老师。(甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的`话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们xx中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐!下面请听小诗《祝福您,老师》(甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;(乙)让我们从认真听课,认真做作业做起;(甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好(乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师(甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐!祝福您,教师教师节校园广播稿11音乐起(每当我走过老师窗前)【顾】亲爱的队员们【张】敬爱的老师们【顾】大家好!【张】在这个特别的日子里“叔同之声”又和大家见面了。【顾】一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。【张】祝福所有的老师节日快乐!【顾】叔同之声红领巾广播“我爱我师――庆祝第xx个教师节”特别节目,【张】现在开始!【顾】从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。【张】是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;【顾】是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;【张】是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;【顾】是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;【张】是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;【顾】是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;【张】也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;【顾】是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;【张】还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。【顾】不知不觉中,我们在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我们懂得了要养成良好的习惯,要讲卫生、讲文明,【张】我们还懂得了要诚实守信,要宽容待人。懂得了感恩父母、珍惜生命......【顾】是啊,老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。【张】队员们,你是否懂得老师的这份深情呢?【顾】早上,不到上课时间老师就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;【张】课堂上,老师的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;【顾】课间,老师忙着批改作业,忙着教育我们要养成文明的言行;【张】中午,老师饿着肚子指导我们有秩序地排队盛饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,老师才捧起饭碗;放下碗筷,老师又来到我们身边投入工作;【顾】放学了,老师还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的队员。因为老师知道,每一天对我们都非常重要;因为老师知道,我们不能把自己的生命浪费掉。【张】老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,就是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。【顾】今天,在这个属于您的节日里,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。【张】但是我们心里都非常清楚,其实您更需要另一种礼物。那就是我们管住自己的言行,让您少为我们操心【顾】我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;【张】我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。【顾】队员们,为了庆祝第25个教师节,总队部倡议队员们进行丰富的活动,其中很多队员在学校城南教育论坛的.“我爱我师——爱需要大声说出来”的主题帖中写下了自己对老师的浓浓爱师情谊。【张】今天我们的节目中特地选取一部分队员的心声,让我们去听听他们想对老师们说些什么吧。【a】【b】【c】【d】【顾】是啊!爱需要大声说出来!可能还有一部分队员没有当面对老师说出你祝福的话语,也没有在论坛上书写你的爱师之情,那么你还可以通过我们的节目点歌送给你最敬爱的老师。【张】对啊!就为老师送去一份空中祝福吧!你可以把送给老师的歌曲,以及想对这位老师说的话写下来,并上交到四楼中心机房,我们将选择一部分祝福在节目中播出。【顾】赶紧行动吧,一首好听的歌曲后,我们的空中点歌祝福时间就将开始了。【a】x同学想对x老师说:,并为老师送上一首歌。【b】【c】【d】【e】【顾】一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。【张】再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。音乐起(长大后,我就成了你)【顾】队员们,在本次节目最后,我提议:我们全体队员高呼:老师,节日快乐!全体起立,立正,预备起——老师,节日快乐!【张】老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。教师节校园广播稿12a:亲爱的老师、同学们中午好!我是***b:我是***a:校园乐土,圆同一个青**想b:有线电波,传递师生无限真情a:我们用心倾诉师爱的温暖b:我们用爱传递感恩的心声a:我们就像一株株幼苗离不开老师的辛勤培育;我们记忆里珍藏着我与老师的成长故事,值此“教师节”我们把一些成长的故事编辑一期专题《老师伴我成长》,作为教师节最珍贵的礼物送给我们敬爱的老师!b:下面是八年四班的同学为您真情讲述我与老师的成长故事。a:***来稿谢谢老师一曲赞歌唱不尽您的华丽篇章,一支粉笔却写就了您人生轨迹;三万桃李报答不尽您如山的恩情,三千青丝染霜谱写出您的精彩人生。老师,不能忘记我们犯错时您严厉的教鞭;不能忘记,我们认真学习时您欣慰的笑容;不能忘记,我们成功时您那亲切的微笑;不能忘记,我们失败时您那眼中的泪水??我们感激您,这种感激是用多少华丽语言都无法替代的,师恩难忘!!还记得,七年级时班级发生了打架事件,您来到班级严厉地批评了犯错的同学,出手很重,我们当时都觉得您狠了一点,但后来的一切说明我们的判断错了,当我去送东西的时候,看见您一个人偷偷地擦眼泪,当我叫您时,您回过头时,眼睛红了、肿了。我愣了,从小到大我没有看见老师为了学生把眼睛哭肿的,随后,一些同学来看您,您还不需要我们安慰,一个人在那默默地承受。老师,我们无法理解您心中的苦楚,无法替您分担痛苦,只知道您为教育我们而哭,为我们的这个班级而哭,一向坚强的您,却再也承受不住太多的压力,终于把委屈汇集成泪水倾吐出来,但您依旧还像原来一样给我们上课。老师,我们敬佩您,我们崇拜您,我们感激您!您的无私奉献说不尽、道不完,纵有李白横溢的才华也谱写不出您如歌的岁月,纵有达芬奇的丹青,也描绘不出您的壮丽人生,纵有贝多芬高深的造诣,也演奏不出您人生赞歌,一桩桩、一幕幕皆在我们心中。老师,您的嗓子不知道哑了多少回,需要治疗时,您只是请1小时的假,然后匆匆赶回来含着口含片给我们上课。当您儿子生病时,您还是请1小时的假,回来为我们上课,短短的1小时,看出了深深师生情,在您眼中我们比您身体健康重要,在您眼中我们比您的儿子重要,在您的眼中班级比您的家庭重要,多么伟大的师爱啊,我们赞美您!八年四班是我们的“家”,您是我们的“家长”,“家”中有您,有我,有大家,相信我们携手谱写八年四班没好明天!老师,这里饱含了八年四班全体同学对您的感激:您的工作很普通,却被誉为阳光下最光辉的事业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的`工程师;您的话语很平常,却句句感动我们的心,您是我们最敬爱的老师,老师您辛苦了!!b:每个人的心中都有关于自己老师的成长故事,感恩九月,感动故事,老师的教诲伴我们一生成长!合:“教师节”到来的今天,我们代表全校学生向所有辛勤工作的老师们说声:老师,您辛苦了!!谢谢您,我的老师!!a:本期广播又要和大家说再见了,敬爱的老师,亲爱的同学们,再见!片尾曲《谢谢老师》教师节校园广播稿13女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声男:大家好,我是高二x班女:我是高二xx班。男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。男:但我们却知道女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;男:红烛的燃烧是短暂的',可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。女:一支粉笔、点播知识王国的迷津男:三尺教鞭、指点通向理想的道路女:一块黑板、记下老师无限深情男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛女:在这特别的日子里,老师我想对您说———男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。男:九月让我们从此不敢遗忘女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向女:九月我们守着丰收的麦浪男:九月我们依然在课本里成长女:九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。女:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。教师节校园广播稿14音乐响起……男:一季季的花开花谢女:一年年的光阴荏苒合:难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴男:桃季满园的欣慰女:美丽了讲台上的分分秒秒合:还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台男:辛酸苦辣您咽下女:艰难险阻脚下踩合:xx小红领巾广播站“园丁颂庆祝第xx个教师节”特别节目现在开始!插播歌曲:《长大后我就成了你》15秒左右男:又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。女:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按捺不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。男:下面请听听我们全校同学送给老师的们祝福吧!(录10个学生,写给老师们的话)男:耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……女:三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……男:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……女:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……合:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!女:请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》沁园春园丁颂华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首合:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的'职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。男:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。女:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。男:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。女:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。男:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一

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