《密度知识的应用》优教课件

第六章物质的物理属性四、密度知识的应用测出物体的质量和它的体积，再根据密度公式，即可算出物质的密度值。（2）要测定物质的密度需测出哪些量？怎样得出物质的密度呢？用天平称出木块的质量，用刻度尺测出边长，可算出木块的体积。（1）什么是物质的密度？单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。（3）怎样测出一个长方体木块的质量和体积？有多少方法？

用什么方法测出液体和不规则固体的密度？？课前导入课前导入1、能够用天平和量筒测物质的密度（难点）。2、知道密度与社会生活的联系，知道密度知识的应用；3、正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴别物质。学习目标学习目标学习目标一、测量物质的密度量筒（量杯）单位之间的换算关系:1L=________mL1mL=________cm３常用单位：升（Ｌ）、毫升（mＬ）、厘米３（cm３）10001新知探究新知探究mL1020304050mL1020304050凹面的底部凸面的顶部齐平齐平水银水量筒的使用新知探究新知探究实验探究：测量盐水和石块的密度实验原理：实验目的：学会使用天平和量筒测定固体和液体的密度实验器材：天平和砝码，量筒，石块，玻璃杯，水，细线。新知探究新知探究天平砝码量筒石块玻璃杯、水、盐水细线新知探究新知探究实验1：测盐水的密度1、测量时量筒或量杯都应平稳放置2、如图读数时,观察液面是凹形的，视线要跟凹面相平（测水银的体积，由于水银的表面是凸形的，读数时，视线要跟凸面相平）。用量筒测液体体积新知探究新知探究优教提示打开工具栏，点击“课件素材”，选取“动画演示：测量液体的密度”实验步骤1、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡2、在玻璃杯中盛盐水，称出它们的质量3、把玻璃杯中的水倒入量筒中的一部分（取十的整数倍为好）记下量筒中盐水的体积4、称出玻璃杯和杯中剩下水的质量,求出盐水的密度玻璃杯和盐水的质量m1/g玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g量筒中盐水的质量m/g量筒中盐水的体积V/cm3盐水的密度将以上数据填入表格中:新知探究新知探究1、在量筒内倒入适量的水，读出体积Ｖ12、把拴好细线的固体慢慢浸没到量筒底部，读出水和待测固体的总体积Ｖ23、待测固体的总体积Ｖ＝Ｖ2－Ｖ1用量筒测固体体积实验二：测石块的密度新知探究新知探究优教提示打开工具栏，点击“课件素材”，选取“动画演示：测量固体的密度”实验步骤1、将天平放在水平桌面上，调节天平平衡2、用天平测出石块的质量3、用量筒测出石块的体积4、根据公式,求出塑料块的密度石块的质量m/g石块放入前水的体积V1石块和水的总体积V2石块的体积V=V1-V2石块的密度将以上数据记录在表格中：新知探究新知探究想一想

蜡块不沉入水中，也能用天枰和量筒测出蜡块的密度吗？想想看，应该怎样办？？新知探究新知探究二、鉴别物质鉴定原理：

利用密度知识鉴别物质时，首先通过实验测出样品的密度，再与密度表中的密度值对比，从而大致判断处物质的种类。新知探究新知探究优教提示打开工具栏，点击“课件素材”，选取“实验观摩：验证是否是金属制品”例题1:一金属块的质量是1.97t，体积是0.25m3,问它的密度是多少kg/m3？合多少g/cm3?可能是什么金属？解:ρ=m/v=1.97×103kg/0.25m3=7.88×103kg/m3=7.88g/cm3答:查表可知，它可能是钢或铁。物质的鉴定例题新知探究新知探究例2：一个铜球质量是178g，体积是40cm3。请问这个铜球是空心还是实心的？（ρ铜=8.9×103kg/m3）.4.45g/cm3356g20cm3

判断空实心例题新知探究新知探究三、间接测量物体的质量或体积测量原理：

在已知密度和体积的情况下，利用密度公式ρ=m/v计算物体的质量；

在已知密度和质量的情况下，计算物体的体积。新知探究新知探究例3、一块碑石的体积是30m3，为了计算它的质量，取一小块作为这块碑石的样品，测出它的质量为140g，体积为50cm3，这块碑石的密度是多少kg/m3，碑石的质量是多少吨？解：mρ＝V＝140g50cm32.8×103kg/m3＝2.8g/m3＝×30m3m1ρV1＝2.8×103kg/m3＝＝8.4×104kg=84t1、计算不便直接测量的物体的质量答：碑石的密度是2.8×103kg/m3,质量为84t.新知探究新知探究例4、如何知道教室里看不见、摸不着的空气的质量？方法：1、用刻度尺量出教室的长a、宽b、高c，2、查表得空气的密度ρ空气3、空气质量的表达式，m=ρ空气abc新知探究新知探究2、计算不便直接测量的物体的体积（长度、厚度等）例5、测得一长方形薄铝板的长5m，宽1m，测得质量为13.5千克，查得铝的密度为2.7×103kg/m3,则该铝板的厚度为多少毫米？解：＝5×10-3m3h＝SV＝5m×1m＝1mm10-3m5×10-3m313.5kg2.7×103kg/m3＝mρV＝＝答：该铝板的厚度为1mm。新知探究新知探究例6、一个小瓶装满水时总质量为210g，如果再在瓶中放入一小块质量是113g的金属，将溢出水擦去，称得此时的总质量为313g，求该金属的密度。11.3g/cm3

新知探究新知探究例7、医院里有一只氧气瓶，它的容积为10dm3，里面装有密度为2.5kg/m3的氧气。某次抢救病人用去了5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为多少kg/m3？2kg/m3

新知探究新知探究例8、一个小瓶装满水时总质量为32g，装满酒精时总质量是28g，求这个小瓶的质量和容积。（ρ酒精=0.8×103kg/m3）12g20cm3新知探究新知探究例9、用盐水选种时，要求盐水的密度为1.2×103kg/m3，现有0.4dm3的盐水，称得其质量为0.52kg，这样的盐水是否符号要求？如不合要求，应加盐还是加水？加多少g？1.3×103kg/m3200g新知探究新知探究本课小结通过本节课，你学到了什么？1、测物体的密度原理2、密度可以鉴别物质3、密度在生产生活中的应用本课小结本课小结互动训练互动答题时间，拿出你的学习卡开始答题吧！优教提示打开工具栏，点击课件训练，选取“综合训练-《密度知识的应用》”随堂练习随堂练习练一练石块的质量g石块放入前水的条件cm3石块和水的总体积cm3石块的体积cm3石块的密度g/cm32250601、测量固体或者液体的密度时，要用

测出物体的质量，又用

或