安徽省安庆市区二十二校联考2023-2024学年中考语文考试模拟冲刺卷含解析_第1页
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文档简介

安徽省安庆市区二十二校联考2023-2024学年中考语文考试模拟冲刺卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列对古诗词的赏析,有错的一项是()A.范仲淹的《渔家傲》中“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”作为全词的核心句,词人在这里从反面揭示了自己和征人的矛盾:思乡之情与戍边之责。B.李清照的《渔家傲》中“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”,写梦中所见景象,用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。C.《满江红》中“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”一句,通过身与心的对比与反衬,写出了词人不是男儿胜似男儿的巾帼豪情壮志。D.《十五从军行》运用白描手法绘景写人,层次分明,语言质朴,以哀景写哀情,生动传神的描绘出主人公家破人亡的凄凉遭遇。2.下列句子中没有语病的一项是()A.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理。B.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好家质的重要标准。C.我们如果把中国自己的事情不努力搞好,那么在当今世界上就很难有发言权。D.谁都不能否认,汉字书写最终开华为一门艺术是文字发展史上的一个奇迹。3.对下面诗歌理解有误的一项是()酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。A.首联诗人对自己被贬谪、遭弃置的境遇表达了无限辛酸和愤懑不平。B.颔联借向秀、王质的典故,表达怀念亡友的悲痛心情和对岁月蹉跎的感慨。C.颈联原本用“千帆”和“万木”自比,抒发身世之感,但也包含新陈代谢的哲理。D.尾联表示自己并不消极气,要抖擞振奋,积极进取,重新投入生活。4.下列选项词语书写全对的一项是()A.告罄缥缈契约随声附和据为已有B.狭隘祈祷折损骸人听闻春寒料峭C.伫立战栗温驯忍俊不禁垂垂暮老D.红绫闲暇修茸孜孜不倦扑朔迷离5.填空。爆竹声中一岁除,_________________。(宋·王安石《元日》)______________,长河落日圆。(唐·王维《使至塞上》)毛泽东在《纪念白求恩》中,号召我们学习白求恩大夫的精神,努力成为:“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,____________,一个有益于人民的人。”人们常用“近朱者赤,近墨者黑”为自己受环境影响找借口,对此我们可以用周敦颐《爱莲说》中的名句“________”来反驳。诗歌要有感情地朗诵。同样是感叹语气,陆游的“______,______”(《游山西村》)可以读出惊喜之情;杜甫的“_______,________”(《望岳》)可以读出豪壮之情。根据文言文中“阴”“阳”所指的山水位置可知,与高淳毗邻的“湖阳”应该在古丹阳大泽的______岸。6.阅读名著选段,回答问题。他没有受伤,站起来,走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索隔断,抱起这个可怜人,两脚使劲一蹬,浮出海面来。我们三人跟着他上来。意外得救的人,转瞬间都到了可怜人的小艇上。他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气,由于他们的有力按摩,我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。选段出自法国作家_________(填人名)的《海底两万里》,故事主要讲述法国__________(填学科名)家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔,跟着“他”(填人名)_______________,在海底做了两万里的环球探险旅行。请用一句话简述这次探险旅行的结局。“可怜人”是谁?结合选段说说“他”是一个怎样的人?二、阅读7.文言文阅读曾巩,字子固,建昌南丰人。巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹予委废①单弱②之中,宦③学婚嫁,一出其力。为文章,上下驰骋,一时工④作文词者,鲜能过也。少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异,神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义⑤,不减扬雄⑥,以吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。(节选自《宋史》卷三一九,有删减)(注释)①委废:家境衰败。②单弱:弱小,无所依靠。③宦:出仕。④工:擅长。⑤行义:行为道义。⑥杨雄:人名。1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.奉继母益至至:周到,周全B.一出其力一:一点儿C.鲜能过也鲜:少D.帝然之然:认为……对2.下列句子中,“以”的意义和用法与例句相同的一项是()例句:以吝故不及A.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)B.贫者自南海还,以告富者(《为学》)C.以其境过清,不可久居,乃记之而去(《小石潭记》)D.以君之力,曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)3.下列句子,与“巩导之于欧阳修”句式相同的一项是()A.岂能为暴涨携之去(《河中石兽》)B.环滁皆山也(《醉翁亭记》)C.见渔人,乃大惊,问所从来(《桃花源记》)D.公与之乘,战于长勺(《曹刿论战》)4.对选文内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是()A.曾巩在父亲去世后,和继母一起照顾四个弟弟、九个妹妹。B.曾巩写文章,涉猎广泛,气势很盛,当时他的名声比王安石大。C.曾巩引荐了王安石,但是等到王安石得志后,曾巩却对他有了不同的看法。D.曾巩对王安石的文章学问和行为道义有很高的评价,认为不在杨雄之下。5.将下面的句子翻译成现代汉语。①帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”②曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”8.阅读下面文言文,完成下列小题。魏文王问扁鹊曰:“子昆弟①三人其孰最善为医?”扁鹊曰:“长兄最善,中兄次之,扁鹊最为下。”魏文侯曰:“可得闻邪?”扁鹊曰:“长兄于病视神,未有形而除之,故名不出于家。中兄治病,其在毫毛,故名不出于闾。若扁鹊者,镵②血脉,投毒药,副③肌肤,闲而名出闻于诸侯。”魏文侯曰:“善。”凡此者不病病,治之无名,使之无形,至功之成,其下谓之自然。故良医化之,拙医败之,虽幸不死,创伸股维④。”①昆弟:兄弟。②镵(chán):用针刺。③副:敷药膏。④股维:指身体的重要部位。1.解释文中加点词的含义。故名不出于家(________)虽幸不死(________)2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。子昆弟三人其就最善为医?3.在魏文王与扁鹊的对话中,扁鹊认为长兄、中兄医术高明在哪里?请简述。9.崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”玄德便教备马。张飞曰:“量一村夫,何必哥哥自去,可使人唤来便了。”玄德叱曰:“汝岂不闻孟子云:欲见贤而不以其道,犹欲其入而闭之门也。孔明当世大贤,岂可召乎!"遂上马再往访孔明。关、张亦乘马相随。时值隆冬,天气严寒,彤云密布。行无数里,忽然朔风凛凛,瑞雪霏霏:山如玉簇,林似银妆。张飞曰:“天寒地冻尚不用兵岂宜远见无益之人乎!不如回新野以避风雪。”玄德曰:“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷,可先回去。”飞曰:“死且不怕,岂怕冷乎!但恐哥哥空劳神思。”玄德曰:“勿多言,只相随同去。”1.解释下列加点词在文中的意思。强饮三大白白:_______(2)是金陵人,客此客:_______朔风凛凛朔:_______(4)但恐哥哥空劳神思劳:____________2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.天寒地冻尚不用/兵岂宜远见/益之人乎B.天寒地冻尚不用/兵岂宜远况无益之人乎C.天寒地冻/尚不用兵/岂宜远见无益之人乎D.天寒地冻/尚不用兵岂宜远见无益之人乎3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。惟长堤一痕、湖心亭一点。欲见贤而不以其道,犹欲其入而闭之门也。4.甲文的作者和乙文的玄德都是“痴”人,请分别说出两文“痴”的含义。10.阅读下文,完成小题(材料一)2019年3月23日,武夷山第二届花朝节汉服游园会在武夷山中华茶博园举行。当日,游园会吸引了上百位汉服爱好者前来参加。人们身着汉服,游园踏春。“汉服热”近些年越来越火,国内不少地方都成立了“汉服社”,高校接二连三出现“汉服女神”,小学流行“开笔礼”,大学则流行“成人礼”,许多年轻人甚至选择集体汉式婚礼,在终身大事上玩把“穿越”。。世界各地的海外华人也热衷于举办汉服活动,在异域吹起“中国风”,甚至连有些老外也成了“汉服粉”。(材料二)随机采访500位中国市民的调查问卷报告你认为以下哪种服饰最具中国特色?你对汉服的印象是什么?有机会你会穿汉服吗?汉服30%很好看64%一定会14%唐装25%穿起来麻烦20%会38%旗袍马褂23%恶心难看0%可以考虑36%中山装22%没有印象16%不会12%(材料三)全国人大代表钱建民:“我去欧洲访问,但凡接见我的官员都说我穿的汉服好看,如果我们都带头穿汉服,民族自豪感就出来了。汉服不仅仅是服装,也是中华文化的象征之一。”钱建民还表示,文化自信不妨从身着汉服做起。老百姓喜欢穿汉服了,文化自信就体现出来了。浙江华联集团有限公司董事长徐爱华:“这几年陆续有人来订做汉服。喜欢灵便的就选丝绸、全棉的料子,喜欢挺括的就选麻料。当前,我们正积极弘扬中华传统文化,宣扬中国梦。汉服浓缩了民族文化要素,身着汉服,就是一种流动的宣传。”大二王同学:“汉服宽大飘逸、流畅脱俗,它作为一种独一无二的服饰文化,是一定要保护的。汉服中蕴含着的服饰美学对当代服装设计依然有借鉴意义。”1.根据上下文,给(材料一)空缺处补写合适的句子。2.阅读(材料二),用简洁的语言写出你的结论。(写出两点即可)3.阅读(材料三),请简要概括提倡汉服的意义。4.下列表述不符合以上材料内容的一项是()A.3月23日,上百位汉服爱好者在武夷山茶博园参加第二届花朝节汉服游园活动。B.“汉服热”不仅在中国流行,世界各地人民也热衷于举办汉服活动。C.汉服因为选择材料的不同而呈现出多样的风格,可灵便,可挺括。D.汉服以其宽大飘逸、流畅脱俗的特征,成为全世界独一无二的服饰文化。11.阅读《苦是人生的补药》,回答后面小题苦是人生的补药有哲人说,苦是奋进人生的一种补药,吃苦能补精神、补信念、补品格、社オ能使人生由苦至甜,走向理想的彼岸。志从苦中砺,“精金美玉的人品,定从烈火中煅来,掀天揭地的事功,须向薄冰上履过。”古往今来,举凡抱负高远者,必先立志献身:献身信仰历程,必是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的艰辛磨砺。正是这样的人生炼,才使思想跃然升华。信念愈加坚定、毅力不断坚强、人格日臻完善,从而实现远大的人生抱负。朱德、贺龙等无数老一革命家,立志献身信仰,或舍弃高官厚禄,成告别富裕生活,失志投身艰苦卓绝的革命斗争,皆经历了一个浴火重生的过程,正所谓,吃苦励志,苦生芳华。才从苦中长。立学,是奋进人生的一门必修课,立学成才,尤须呕心沥血、渐入佳境的修炼与升华,正如著名学者王国维所阐述的三重境界:始而“独上高楼,望尽天涯路”,继而“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,终而“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,有道是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,成才不惧苦,就能苦出才学,苦出功底,苦出硕果功从苦中建。没有汗水,难有收获:安于享受,难以建功,坚苦是拓荒者的底色,坚忍乃创业者的特质,哲人言,一切希望和理想,都要靠咬牙挺着,一直挺来成功的曙光,科学家发明创造的背后,是坚忍不拔的观难攻关;体育健将摘金夺银的背后,是千锤百炼的观辛付出;名师名角一鸣惊人的背后,是厚积薄发的艰苦练功。遵义草王坝村老支书黄大发,坚忍36年苦战,才凿通绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖的水渠,初底改变了山民世代缺水的命运。科学家南仁东,带着300多幅卫星遥感图,艰辛勘探了1000多处重峦洼地,终于找到安装“天眼”的最佳位置。无数建功立业者的经历表明:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”然而,在当今社会,总有一些既想舒心获得,又不愿苦心付出的“自在”者。有的只想吃香喝辣而不想吃苦受累,让梦想成了梦幻;有的想出彩而不想出力,让愿景成了泡影;有的想升迁而不想作为,让机遇成了“危机”。殊不知,天下没有坐享其成的好事。实现梦想的道路是艰难曲折的,但只要有吃苦开拓精神,必如总书记所言:“山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。”1.本文的中心论点是什么?2.②--④段是从哪三个方面展开论述的?3.依次指出文中划线的句子所运用的论证方法。(一个括号只能填一种论证方法)(______)(______)4.文章前几段已经有力地证明了观点,作者为什么还要写最后一段?三、应用12.综合性学习。世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。(新兴阅读)⑴从以下两则材料,说说新时代阅读的特点。材料一:市图书馆新增10万册的电子图书,并新增了电子阅读设备。图书馆内不仅能看种类繁多的电子书籍,也能看当天的报纸和期刊,甚至市民通过扫码就能顺畅阅读。针对“世界读书日”,市图书馆还推出了读书朗读比赛、红色图书进军营、艺术作品展等丰富多彩的活动。材料二:近几年,书店先后进行升级改造,重点提升市民的阅读体验,让阅读成为一种生活方式。在新华书店内的“阅读吧”,记者发现,不少读者在这里“免费读书喝咖啡”。“我喜欢安静,我和朋友都很喜欢现在这种新阅读体验。”正在“阅读吧”读书的市民李女士告诉记者。________________________________________(组队阅读)⑵现代社会,阅读新风尚正在逐渐形成。比如,地铁里孜孜不倦的读书族,大都拿着Pad、Kindle或手机,或者干脆闭起眼睛“听书”。依据新时代阅读风尚的特点,请您设想几个阅读分享的新形式。_______________________________________(放心阅读)⑶面对新兴的各种阅读方式,老师和爸妈都很担心——不知你在网络面前能否很好地控制自己。请你选择他们中的一位,表明你的态度,设法打消他们的顾虑吧。__________________________________________四、综合性学习与写作13.给材料作文一片树叶从树枝向下跌落。“我想落到大地上。”树叶说。西风刮起并改变了树叶的方向,树叶说:“其实我正想向东飞翔。”转眼东风刮起,把西风压倒,树叶说:“向西飞行其实更妙。”接着是势均力敌,西风对抗东风,树叶说:“理智告诉我悬浮在空中。”东风和西风都停了,树叶猝然跌落。树叶说:“我已决定径直走向地球。”这则材料至少给了我们两方面不同的启示:做人不能没有主见,随波逐流;当我们不能改变世界的时候,要学会改变自己,乐观地生存。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭。②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)。③不少于600字。④文中不得出现真实的校名、班级、人名。

参考答案一、积累1、A【解析】

A错误,应是从正面揭示揭示了自己和征人的矛盾。2、D【解析】

A项,成分残缺,语序不当,把“在”或“使”去掉一个。把“常常能够”移至“我们”后面;B项,两面对一面,把“是否”去掉;C项,把“不”提到“把”的前面;D项,正确。【点睛】病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。3、B【解析】

要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项。ACD三项正确。B项“表达怀念亡友的悲痛心情”错误,应改为:颔联借向秀、王质的典故,抒发了诗人对人事变迁、岁月蹉跎的感慨。4、C【解析】

A据为己有。B骇人听闻。D修葺。5、(1)春风送暖入屠苏;(2)大漠孤烟直;(3)一个脱离了低级趣味的人;(4)出淤泥而不染;(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村;会当凌绝顶,一览众山小(6)北【解析】

“孤”“染”“绝”是此题中的易错字,作答时要注意字形。“阳”指山的南面,水的北面,所以“湖阳”指的是古丹阳大泽的北岸。6、凡尔纳博物学尼摩他们几个人在“诺第留斯号”的带领下,走进海洋,感受海底那奇妙的世界,最后在挪威海岸登陆。采珠人他是一个富有同情心、遇事头脑冷静、沉着机智的人【解析】

此题考查的是名著的知识积累。(1)选段出自《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国博物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的航行。(2)这次探险旅行的结局是几个人在“诺第留斯号”的带领下,走进海洋,感受海底那奇妙的世界,最后在挪威海岸登陆。(3)“可怜人”是“采珠人”,“急急把缠着的绳索隔断,抱起这个可怜人,两脚使劲一蹬,浮出海面来。”,“他首先关心的事是要救活这个可怜人”通过这些句子可以看出“他”富有同情心,遇事冷静,机智。据此作答。二、阅读7、1.B2.C3.D4.A5.①皇上说:“王安石对富贵看得很轻,怎么说他吝啬呢?”②曾巩说:“我所说他吝啬,是说他勇于作为,但吝啬于改正自己的过错啊。”【解析】

1.本题考查对文言实词的理解。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;解答时,要联系上下文,结合具体语境来准确辨析即可。在奉继母益至,抚四弟、九妹予委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力。这句话中,“一”不能翻译成“一点儿”,应当翻译成“全、都”。故选B。2.本题考查对文言虚词的理解。例句“以吝故不及”中“以”的意义为“因为”,表原因;A项中“以”的意义为“以为、认为”,用做动词;B项中“以”的意义为“用来”,用做动词;C项中“以”的意义为“因为”,表原因;D项中“以”的意义为“凭借”,用做介词。故选C。3.本题考查对文言句式的掌握。“巩导之于欧阳修”属于状语后置;A项为被动句,“为”翻译成被;B项为判断句,“········也”是判断句的标志;C项省略句,省略了主语;D为状语后置。故选D。4.本题考查对文章内容的理解。从父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹予委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力这句可知,照顾四个弟弟、九个妹妹全都是他一个人操办,并不是和他继母一起照顾。故选A。5.本题考查对文言文语句的翻译。翻译文句,应以直译为主,意译为辅。翻译文句时要做到字字落实,要特别注意对关键词语的把握,着眼于表达原句的意思,一般用对译法、替换法、调整法、保留法、增补法、删削法等办法进行翻译。翻译时注意关键词和特殊句式的理解。①句的翻译要注意“轻”的理解;注意“何吝”宾语前置句式的调整。译文:皇上说:“王安石对富贵看得很轻,怎么说他吝啬呢?”②句的翻译较①句简单,逐字翻译即可,要将人称补全,同时注意转折语气要在译文中体现出来。译文:曾巩说:“我所说他吝啬,是说他勇于作为,但吝啬于改正自己的过错啊。”译文:

曾巩,字子固,建昌南丰人.曾巩品性孝顺父母,与兄弟友爱,父亲去世后,他侍奉继母更加无微不至,在家境衰败,无所依靠的情况下,抚育四个弟弟、九个妹妹,他们的读书、出仕和婚嫁,全都由他出力操办.曾巩写文章,涉猎广泛,气势很盛,当时擅长写文章的人,很少有能超过他的.年轻时与王安石交往,王安石当时声誉不大,曾巩将他引荐给欧阳修.王安石得志后,曾巩对他有了不同的看法.神宗曾经问曾巩:“王安石是怎样的人?”曾巩回答说:“王安石的文章学问和行为道义,不在扬雄之下,但因为他吝啬的缘故所以比不上扬雄.”皇上说:“王安石对富贵看得很轻,怎么说他吝啬呢?”曾巩说:“我所说他吝啬,是说他勇于作为,但吝啬于改正自己的过错啊.”神宗赞同他的这个看法.8、1.(1)所以(2)即使2.你们兄弟三人谁最擅长行医?3.长兄、中兄不在乎个人名利的得失,早预防、早治疗关注患者的健康,心系生命的安危,医学的理念追求崇高。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“故”是“所以”;“虽”是一词多义,在这里是“即使”的意思。2.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。在此题中,要注意“子(你,你们)、昆弟(兄弟)、善(擅长)”的意思,必须翻译出来。3.试题分析:考查对文章内容的理解。在整体感知文章内容的基础上,结合具体的文本语句概括作答。本题依据“长兄于病视神,未有形而除之,故名不出于家。中兄治病,其在毫毛,故名不出于闾。若扁鹊者,镵血脉,投毒药,副肌肤,闲而名出闻于诸候”可知:扁鹊用针刺手术,用猛药来治病,而长兄却能看病人的精神,还没等病人病症表现出来就能治好病,二哥则能在病人病情刚刚表现出来的时候,就能诊断病治好他们,所以扁鹊认为自己的医术最差。据此理解概括作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊答说:“长兄最好,中兄次之,扁鹊我最差。”文王再问:“可以听听其中原因吗?”扁鹊答说:“我长兄治病,是治病于病情发作之前。(由于一般人不知道他事先能铲除病因),所以他的名气无法传出去,只有我们家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之时。(一般人以为)他只能治轻微的小病,所以他的名气只及于本乡里。而像我扁鹊治病,是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术,所以认为我的医术高明,名气因此响遍全国。”魏文王说:“好”。所以这种人不担心患病,在还没有萌芽的时候就治疗,使病在无形之中消除,功效就在这里,叫做自然。所以好的医生消除病,差的医生打败病,病人就算侥幸不死,伤口也大了,大腿也动不了。9、1.酒杯客居北方使……劳2.C3.(1)只有像一道痕迹似的的长堤,像一个墨点似的湖心亭。(2)想拜见贤才却不按照正确的方法,就像想请他进来却关上门。4.甲文的痴是痴迷山水、痴情故国、痴交知己乙文的痴是求贤若渴。【解析】1.本题考查学生对文言词语意义的理解。实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。另外,还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等,尽量做到解释准确、恰当。注意“白”是酒杯。“劳”使动用法,是“使……劳累”的意思。2.本题考查文言文断句的能力,断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。句意为:现在天寒地冻,暂时不能用兵,干什么要跑这么远来见一个没有用处的人呢!。故本句停顿为“天寒地冻/尚不用兵/岂宜远见无益之人乎”,故选C。3.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位。注意以下关键词语的意思:“惟”,只;“欲”,想要;“道”,方法;“闭”,关闭。4.本题考查学生对比阅读的能力。要求学生能够理解两文,在此基础上,分析文中“痴”的对象即可。甲文作者“痴”的对象是山水景物。乙文中刘备“痴”的对象是人才,即求贤如渴。【点睛】翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则:(1)语句通顺,成分完整。(注意翻译省略主语宾语时要补充完整,并添加括号。)(2)落实字词,直译为主,意译为辅。方法是:吃透课内文言文,反复诵读,熟练掌握,再适当拓展。10、1.示例:这股热潮不仅席卷了中国,还涌到了海外。(意思接近即可)2.①人们对于最具中国特色的传统服饰存在较大争议。②大多数人认为汉服好看,没有人觉得恶心难看。③大多数人认为如果有机会,会尝试穿汉服。④大多数人认同汉服,有机会会穿汉服。3.①增强(体现)文化自信。(或:增强民族自豪感)②弘扬传统文化。(或:宣传民族文化)③对当代服装设计有借鉴意义4.B【解析】

1.考查补写句子,根据“国内不少地方”“世界各地”可知,此处要补写一句承上启下的句子即可。如,这股热潮不仅席卷了中国,还涌到了海外。2.此题考查图表分析,这类题一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要认真审题,明确要求。要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度。答题格式为思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的,可优先选用题干(表题)中的词语。此题就抓住最具中国特色的服饰、对汉服的印象是、有机会你会穿汉服的数据比较得出结论。3.考查对材料内容的理解。仔细阅读材料三的内容,找到与题目有关的句子,根据“汉服不仅仅是服装,也是中华文化的象征之一。”“老百姓喜欢穿汉服了,文化自信就体现出来了。”“汉服浓缩了民族文化要素,身着汉服,就是一种流动的宣传。”“汉服中蕴含着的服饰美学对当代服装设计依然有借鉴意义。”概括作答即可。4.B错误,应是:世界各地的海外华人也热衷于举办汉服活动。11、1.苦是人生的补药(苦是奋进人生的一种补药)2.志从苦中砺、才从苦中长、功从苦中建3.道理论证举例论证4.列举当今社会不愿吃苦的现象,与上文论述形成对比,从反面进一步证明观点的正确性;使论证更充分,更有现实意义。以总书记的话结尾,更有号召力和说服力。【解析】1.此题考查的是搜集中心论点的能力。论点是作者对所论述问题持的观点、态度,是一个表明是非态度的肯定陈述句。通常不用比喻、否定、反问、设问、疑问等句式。面对此类试题通常从几方面入手:①从题目入手,捕捉文章中心论点;②开头和结尾入手,捕捉文章的“中心句”;③看中间,提炼论点。这篇文章的题目即中心论点。2.此题考查的是从文中搜集信息的能力。面对此类试题,只需要在确定的范围内捕捉关键句子即可。②——④段开头即中心句,分别是“志从苦中砺”、“才从苦中长”、“功从苦中建”。据此作答即可。3.此题考查的是说明方法的判断。(1)中通过引用名言,论证了“志从苦中砺”的观点,用到的是道理论证;(2)中通过列举“遵义草王坝村老支书黄大发”的例子,论证了“功从苦中建”的观点,用到了举例论证。据此作答。4.此题考查的是文章的论证特点。文章大部分都属于正面论证,最后一段列举了“既想舒心获得,又不愿苦心付出的“自在”者”的例子,目的是从反面加以论证,正方对比论证,可以使文章论证更全面,更有说服了。据此作答即可。三、应用12、(1)阅读模式更加“多元”,“体验式阅读”成新风尚。(2)例:朋友圈阅读、网络读书小组、读书微信群、网络文学书迷会、读书打卡等。(3)言之有理即可。【解析】

⑴本题考查对材料内容的理解。要结合关键句子回答。“图书馆内不仅能看种类繁多的电子书籍,也能看当天的报纸和期刊,甚至市民通过扫码就能顺畅阅读”“市图书馆还推出了读书朗读比赛、红色图书进军营、艺术作品展等丰富多彩的活动”“不少读者在这里‘免费读书喝咖啡’”,表明阅读模式的“多元化”,以此“提升市民的阅读体验”,使之成为一种新风尚。(2)本题考查发散思维。根据材料分析阅读新风尚的特点,“地铁里孜孜不倦的读书族,大都拿着Pad、Kindle或手机,或者干脆闭起眼睛‘听书’”,可见阅读新风尚是指电子阅读成为主要阅读方式;然后结合现实生活中人们喜爱的电子、网络的交流方式,如朋友圈、微信群、网络文学书迷会、网络打卡等,使之与阅读结合起来,大家一起来分享阅读。⑶本题考查的是口语交际中的劝说他人的能力。解答此类题,第一步要分析情景,明确题意。本题要求打消老师和爸妈对孩子网络阅读的顾虑。第二步要正确、得体地表达。首先要礼貌地称呼对方;然后结合材料内容,向他讲明网络阅读的好处,并代表孩子表明态度,即在网络面前能很好地控制自己;注意语气要委婉,可以加上象征性的征询,如“你说对吧”“你认为呢”等。语言表达要简明、通顺、连贯、得体。四、综合性学习与写作13、范文人生目标岂能说变就变呵,这可真是一片可悲的叶子啊!究竟是为何可悲?其实,所谓的可悲并不是说它倒霉——毕竟就树叶而言抵抗大自然确乎是不可能的。而是因为它的目标随风向的变

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