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文档简介
第=page22页,共=sectionpages22页第=page11页,共=sectionpages11页2020-2021学年天津市津南区南部学区七年级(下)期中英语试卷--TheT-shirtintheroomis_______.
--Yoursisonthechair.()A.my B.mine C.your D.yours______peoplevisittheGreatWalleveryday.()A.Thousand B.Thousands
of C.Thousand
of D.ThousandsDavidfailed(失败)hismathsexam.Thatis_______helooksunhappy.()A.what B.how C.why D.becauseWhynot________thepolicemanoverthere?()A.ask B.asking C.asked D.to
askMymotherenjoys________verymuch.()A.cook B.cooks C.to
cook D.cooking--CanNancyplay______violin?
--No,shecanplay______volleyball.()A./;the B.the;the C.the;/ D./;
/Everybodyinmyclass______anewclubthisterm.()A.joins B.join C.joining D.take
part
in--Wouldyoulikemorebeef?
--______Iamfull(饱).()A.No,thanks. B.Yes,thank
you.
C.I
would
like
to. D.Yes,please.Istheregoingto______anEnglishexamnextweek?()A.being B.have C.having D.beMoreandmorepeopleinTianjingotowork______underground.()A.by B.on C.in D.with.--Howmuchdoesyournewcoat______?
--I______200yuanforit.()A.pay
for;spend B.spend;cost
C.cost;pay D.cost;spend--_______willyouvisittheSummerPalace?
--Intwoweeks.()A.How
long B.How
far C.How
soon D.How
oftenWearelookingforwardto______younexttime.()A.meet B.meets C.meeting D.met--IsHanHonga________singer?
--Yes,shesings________.()A.good;good B.well;well C.good;well D.well;good--_____canIgetthere?
--Bybus.()A.When B.What C.Why D.How找出划线部分发音不同的单词。()A.apple B.cake C.lake D.day找出划线部分发音不同的单词。()A.zoo B.moon C.book D.school找出划线部分发音不同的单词。()A.thank B.third C.without D.thousand找出划线部分发音不同的单词。()A.underground B.up C.
unhappy D.useful找出划线部分发音不同的单词。()A.sea B.cheap C.heavy D.leaveTherearemany(21)waysofshoppingandonlineshoppingisoneofthem.You(22)buyalmosteverythingontheInternet,anditisveryeasy.First,youchoosesomething–clothes,tickets,amobile,evenanewcomputer—and(23)it.Thenyoureceiveit(24)dayslaterbypost.
Onlineshoppinghas(25)advantages.First,youcanshopatanytime.Theshopsarealways(26).Second,shoppingusuallytakesalotoftime.ButtoshopontheInternetyouonlyneedacomputerandamouse.Youcanalso(27)thepricesofthesameproductandspendalotorsavemoney.
Butmanypeoplelikegoingoutandshoppingwithfriends.Theydon'tlikeshoppingontheInternet(28)theycannotseetheproductortrytheclotheson.AlsopayingovertheInternetisnot(29)safe.
Onlineshoppingischangingourwayoflife.Onedaynoonewillgototheshopsanymore,becauseyouwillbeabletobuy(30)ontheInternet,andyouwillbeabletoreceiveitanywhereintheworldatanytime.
A.expensive B.new C.strange D.boring
A.have B.must C.can D.ableto
A.payfor B.take C.spend D.cost
A.alittle B.little C.few D.afew
A.much B.toomuch C.several D.alot
A.open B.opened C.close D.closed
A.watch B.see C.lookat D.compare
A.becauseof B.because C.but D.so
A.always B.sometimes C.usually D.never
A.every B.nothing C.something D.anythingVTourofLondonWelcometothisshorttourofLondon.ThissquareisTrafalgarSquareanditisthemiddleofLondon.We'restandingoppositetheNationalGallery,afamousmuseumwithlotsoffamouspaintings.Fromhere,we'llwalkalongtheredstreettoBuckinghamPalace.TheQueenlivesthere.
TurnleftandgototheHousesofParliamentandBigBen.OppositeyoucanseetheLondonEye.Ittakesyou135metersabovetheRiverThames.YoucanseemostofLondononaclearday.
Whenyouaretired,thebestwaytoseeLondonisbyboat.YoucangettheboatnearBigBen.Asyougoalongtheriver,theLondonEyeisonyourright.
GetofftheboatatTowerBridge.NexttothebridgeistheTowerofLondon.It'sover900yearsold.
AftervisitingtheTowerofLondon,taketheboatbackalongtherivertotherailwaystation.Whenyougetofftheboat,gopastthestationandwalkalongthestreet.TurnleftintoKing'sStreetandgopastachurch.You'renowbackatthesquare.Andthisiswherewe'llfinishourtour.WhereisthemiddleofLondon?______A.TowerBridge B.BigBen
C.LondonEye D.TrafalgarSquareWheredoestheQueenlive?______A.IntheWhiteHouse. B.IntheBuckinghamPalace.
C.Inthecastle. D.Inthedepartmentbuilding.WhencanyouseemostofLondon?______A.Onaclearday. B.Inthetower.
C.OntheBigBen. D.AbovetheRiverThames.HowoldistheTowerofLondon?______A.400yearsold. B.200yearsold.
C.Over900yearsold. D.500yearsold.WhereistheTowerofLondon?______A.NeartheBigBen. B.OppositeLondonEye.
C.Nearthestation. D.NexttotheTowerBridge.WMumgiveslittleTomtenyuan.ThenlittleTomgoesshopping.Hegetsonabusandsitsdownnexttoanoldwoman.Thenheseestheoldwoman'shandbagisopen.Thereistenyuaninit.Hequicklylooksintohispocket.Themoneyisn'ttherenow!LittleTomissurethattheoldwomanisathief.Hedecidestotakebackthemoneyfromtheoldwoman'sbag.Hecarefullyputshishandintotheoldwoman'sbag,takesthemoneyandsaysnothing.Suddenly,theoldwomanshouts,"Whereismymoney?Ican'tfindit.Thereisathiefonthebus."LittleTomfeelsstrange(奇怪的).Thenheseestenyuanunderhisseat.LittleTomisthinkingaquestionnow,"AmIathief?"______issittingbesidelittleTom.A.Ayoungwoman B.Anoldwoman C.Ayoungman D.AnoldmanLittleTomsees______intheoldwoman'shandbag.A.awallet B.apacket C.tenyuan D.tendollarsLittleTomissurethattheoldwomanisa______.A.thief B.teacher C.richwoman D.poorwomanLittleTomsees______tenyuanunderhisseat.A.hisown B.theoldwoman's
C.Thethief's D.thedriver'sWhichofthefollowingisTRUE?______A.LittleTomisabadboy.
B.LittleTomoftensteals(偷)things.
C.MumgivelittleTomtwentyyuan.
D.LittleTommakesamistake(错误).XIntheforest,thereisanelephantandamonkey.They'refriends,butonedaytheywanttoknowwhoisstronger(更壮的).Oneofthemsays,"Whocangetapplesoverthere,whoisstronger."
There'sariveroverthere.Themonkeysays,"Ican'tswim."Theelephantsays,"Icanswim.Pleasesitonmyback."Theygoacrosstheriver.Theappletreesareveryhigh.Theelephantcan'treach(够着)theapples.Themonkeyclimbs(爬)upatreeandgetsmanyapples.
Nowtheyknowtheyshouldhelpeachother.Theelephantandthemonkeywanttoknow______.A.whoissmarter B.whoishigher
C.whocanswim D.whoisstronger______can'tswim.A.Theelephant B.Themonkey
C.Thebiganimals D.Thesmallanimals______can'treachtheapples.A.Theelephant B.Themonkey
C.Thehighanimals D.TheshortanimalsAtlastthemonkeygoesacrosstheriverwiththehelpof______.A.theelephant B.themonkey C.ananimal D.aboatFromthestorywecanlearnthatweshould______.A.learnfromtheelephant B.learnfromthemonkey
C.AandB D.helpeachotherYDoyoulikedogs?Somepeoplelikedogs.Buttheydon'tknowtherearemanykindsofdogs.Forexample:Africawilddog,bushdoganddingo(澳洲野狗).Let'stalkaboutthedingoes.
CometoAustralia!Youcanseedingoesthere.DingoeshavelivedinAustraliaformanyyears.Dingoesaredogsbuttheycan'tbark.Theyhavebigpaws,theycanhelpdingoesgetfood.Theirearsarealwaysupright.Peoplehaveadingo-prooffence(野狗防护墙)about5,000kmlongbecausedingoesofteneattheiranimals.
Dingoesaredangerousforpeople.Peopleoftenkillthem.Sotherearenotlotsofdingoesintheworld.Manypeoplesaywecan'tseethemin50years.Thereare______kindsofdogsinthepassageA.five B.three C.four D.twoWhatdothedingoeseat?______A.Fruits. B.Vegetables. C.Bread. D.Meat.Wheredothedingoeslive?______A.Australia. B.America. C.Canada. D.Africa.Whatdoestheunderlinedword"paws"mean?______A.嘴巴 B.尾巴 C.爪子 D.毛发WhichofthefollowingisNOTTRUE?______A.Therearesomekindsofdogsintheworld.
B.Thedingoesarefriendlytopeople.
C.Wemaynotseedingoesafter50years.
D.Thedingoesdon'tlikethedingo-prooffen./ˈskeəri/______/'fju:t∫ə(r)/______./praɪs/______/ˌedʒuˈkeɪʃn/______/′prɒdʌkt/______/ˈreɪlweɪ/______/əˈkrɒs/______[ˈlɪtə(r)]______/striːt/______./hɪz/______我可以试穿一下吗?
MayI______it______?他们寻找手机,手表和电脑。
They____________theirphones,watchesandcomputers.总有一天没有人将再去商店.
______no
one
will
go
to
the
shops
any
more.我们打算在新学校交朋友。
Wearegoingto____________innewschool.哪一项将会成真?
Whichoneswill______?MsLi:(1)
Daming:Yes,theywill!Intwentyyears'time,maybetherewon'tbeanyschools!
MsLi:(2)
Daming:Everyonewillstudyathome.(3)
TheycanasktheirteachersbyInternet,telephoneoremail.
Betty:Well,I'mnotsure.Yes,studentswillusecomputers,butschoolisgoodfun,andyoucanmakefriendsthere.(4)Computerswon'tdothat.
Tony:Yes.Teacherswon'tuseonablackboardandstudentswon'tusepensandpaper,orerasersanymore!
Lingling:Great!(5)
Tony:No,theywon't.They'llhavealotoffreetime!
Daming:That'llbegreat!
A.Willstudentshavealotofhomeworktodo?
B.StudentswillusecomputersandgetinformationontheInternet.
C.Wearegoingtomeetintheparkatoneo'clock.
D.Howwillstudentslearnthen?
E.ThenI'mgoingtohelpwiththehousework.
F.Andteacherscancheckthestudents'levelandwillhelpthem.
G.Willschoolsbedifferentinthefuture,Daming?Atthe(1)b______ofthenewterm,we(2)c______Georgeasourclassmonitor.
Georgeisagoodstudentandheisgoodatevery(3)s______atschool.Heis(4)a______thefirstoneintheexam.His(5)f______lessonismathsandheoftenhelpsmewithmaths.
WhatdoesGeorgelooklike?Heistallandthin.He(6)w______glasses.Helikesplayingbasketball.Hecanhelpusgetthebest(7)s______ineverymatch.
WhatisGeorgelike?Heisfriendlytoothers.Heisalways(8)r______tohelpotherswhentheyneedhelp.Everyoneinourclasswantstomakefriendswithhim.Georgesaysthathecangeton(9)w______witheveryone,classmatesandteachers.
Weare(10)s______thatGeorgecanbeagoodclassmonitor.there,abookshop,is,nearhere(?)______inthefuture,belike,whatlife,will(?)______ontheblackboard,won't,teachers,usechalk(.)______attheweekend,you,whatare,goingtodo(?)______can,she,reallywell,dance(.)______未来我们的生活将会是什么样子?根据下面的提示,以"LifeintheFuture"为题,写一篇60词左右的作文。
提示要点:
(1)机器人会帮助人们做家务,跟人们交谈。
(2)夏天很热,人们会生活在海里。
(3)小汽车会像飞机一样飞行。
(4)人们会有很多空闲时间,会去月球度假。
Lifeinthefuture
答案和解析1.【答案】B
【解析】my我的,your你的,均是形容词性物主代词,需要后面加名词使用;mine我的,yours你的,均是名词性物主代词,相当于形容词性物主代词+名词。根据句意可知空缺应填:我的T恤衫,故用mine。
故选:B。
--房间里的T恤衫是我的。
--你的在椅子上。
本题考查物主代词的分类及区别,要求学生熟练掌握。
2.【答案】B
【解析】Thousand前面有具体数词时,不能加s;用固定短语"Thousands
of"表示"成千上万"。
故选:B。
每天有成千上万的人参观长城。
掌握数词的用法是解题关键。
3.【答案】C
【解析】在定语从句中充当原因状语成分就用关系副词why表示.…的原因。
故选:C。
David这次考试失败了,这就是他为什么不高兴的原因。
接副词和疑问副词一样,但作用不同,连接副词主要用来引导从句或与不定式连用。主要有why、where、how等。
4.【答案】A
【解析】whynot后面加动词原形,提出建议为什么不...。
故选:A。
为什么不问问那边的警察呢?
主要考查的是对句子意思的理解和对固定句式的掌握。
5.【答案】D
【解析】根据enjoydoingsth喜欢做某事,是固定短语。
故选:D。
我妈妈非常喜欢做饭。
掌握动词的用法是解题关键。
6.【答案】C
【解析】题中第一空是指拉小提琴,乐器前加the;第二空是指打排球,球类运动不加冠词。
故选:C。
-南希会拉小提琴吗?
-不,她会打排球。
熟悉冠词的用法,结合题意,给出答案。
7.【答案】A
【解析】主语Everybody是不定代词,是单数形式,动词要用第三人称单数形式joins。join,动词原形;joining,动名词;takepartin,动词原形。
故选:A。
本学期我们班的每个人都加入了一个新俱乐部。
掌握动词的用法是解题关键。
8.【答案】A
【解析】A.No,thanks.不,谢谢;B.Yes,thankyou.是的,谢谢;C.Iwouldliketo.我愿意;D.Yes,please.好的,请;根据I
am
full(饱).可知应说不,谢谢。
故选:A。
——你想再来点牛肉吗?
——不,谢谢。我饱了。
仔细分析句子的结构,根据I
am
full(饱).结合选项作答。
9.【答案】D
【解析】根据"next
week这个周末"可知时态是一般将来时,therebe句型的一般将来时的构成是"Therewillbe"和"Therebegoingtobe",therebe句型本身表示"有"的意思,不能再用have。
故选:D。
下周有英语考试吗?
考查therebe句型,准确的分析句子结构,用合适的be动词完成句子。
10.【答案】A
【解析】by
由,被,通过;on在……之上;in
在……内;with
和……在一起。根据题干go
to
work,这里是by+交通工具。
故选:A。
在天津,越来越多的人乘地铁上班。
考查介词的辨析,要牢记词义及用法,进行比较分析,选择正确答案。
11.【答案】C
【解析】人+spend+金钱+onsth./(in)doingsth.;人+pay+金钱+forsth.;物+cost(s)+钱。根据第一个空,yournewcoat为主语,does后面跟动词原形,故用cost;第二个空pay与for搭配。
故选:C。
--你的新外套花了多少钱?
--我花了200元。
作答此类试题,首先要判断各个选项的汉语意思,然后结合句意选择恰当的一项。
12.【答案】C
【解析】howlong多久,询问持续的时间,用for+一段时间回答,howfar多远,询问距离,howsoon多久以后,常用in+一段时间回答,howoften多久一次,询问频率。
故选:C。
--你多久以后将去参观颐和园?
--两个星期以后。
掌握疑问词组的含义,结合句意作答。
13.【答案】C
【解析】根据look
forward
todoingsth期待做某事,是固定短语。
故选:C。
我们期待着下次与您见面。
掌握动词的用法是解题关键。
14.【答案】C
【解析】good好的,形容词,修饰名词作定语或者放在be动词后作表语;well好的,形容词,表示身体"好";好,副词,修饰动词。第一个空,后面接了名词singer,可知使用形容词good;第二个空处表示"唱得好",修饰动词sings使用副词well。
故选:C。
——韩红是个好歌手吗?
——是的,她唱得好。
分析单词意思及用法可知答案。
15.【答案】D
【解析】When当时候;What什么;Why为什么;How怎么。根据Bybus"乘公共汽车"可知,对出行方式提问用How。
故选:D。
--我怎么去那里?
--乘公共汽车。
疑问词通常用来构成疑问句,要根据具体的语境,分清疑问词的用法,选择合适答案。
16.【答案】A
【解析】apple[ˈæpl];cake[keɪk];lake[leɪk];day[deɪ]。根据单词的发音可知A项单词的画线字母的发音与其它三项不同。
故选:A。
apple苹果;cake蛋糕;lake湖;day天。
掌握单词的发音是解决此题型的关键。
17.【答案】C
【解析】zoo中字母组合oo发音为长元音/u:/;moon中字母组合oo发音为长元音/u:/;book中字母组合oo发音为短元音/ʊ/;school中字母组合oo发音为长元音/u:/。也可以按照字母组合oo的发音规则来判断:在/k/,/d/音素前发音为短元音/ʊ/,food除外;其他情况发音为长元音/u:/,foot除外。选项C中划线字母组合的发音与其他三项不同。
故选:C。
zoo动物园;moon月亮;book书;school学校
本题考查字母组合oo的发音辨析,掌握单词中划线字母的发音是解答本题的关键。
18.【答案】C
【解析】thank中字母组合th的发音为清辅音/θ/;third中字母组合th的发音为清辅音/θ/;without中字母组合th的发音为浊辅音/ð/;thousand中字母组合th的发音为清辅音/θ/。选项C中划线字母组合的发音与其他三项不同。
故选:C。
thank感谢;third第三;without没有;thousand千
本题考查字母组合th的语音辨析,掌握单词中划线字母的发音是解答本题的关键。
19.【答案】D
【解析】underground中元音字母u的发音为短元音/ʌ/;up中元音字母u的发音为短元音/ʌ/;unhappy中元音字母u的发音为短元音/ʌ/;useful中元音字母u的发音为其名称音/ju:/。选项D中划线字母的发音与其他三项不同。
故选:D。
underground地下;up向上;unhappy不开心;useful有用的
本题考查元音字母u的语音辨析,掌握单词中划线字母的发音是解答本题的关键。
20.【答案】C
【解析】sea中字母组合ea的发音为长元音/i:/;cheap中字母组合ea的发音为长元音/i:/;heavy中字母组合ea的发音为短元音/e/;leave中字母组合ea的发音为长元音/i:/。选项C中划线部分的发音与其他三项不同。
故选:C。
sea大海;cheap便宜的;heavy重的;leave离开
本题考查字母组合ea的语音辨析,掌握单词中划线字母的发音是解答本题的关键。
21.【答案】【小题1】B【小题2】C【小题3】A【小题4】D【小题5】C【小题6】A【小题7】D【小题8】B【小题9】A【小题10】D
【解析】(1)B形容词辨析。A贵的,B新的,C陌生的,D无聊的,根据There
are
many
(1)ways
of
shopping
和常识,应该是有很多新的购物方式,故答案是B。
(2)C动词辨析。A有,B必须,C能,D.beable
to能,根据You
(2)buy
almost
everything
on
the
Internet应该是能在网上买所有东西,故答案是C。
(3)A动词辨析。A付费,B花费,C花费,D花费,根据前面说you
choose
something
选择商品,这里应该是然后付费,故答案是A。
(4)D形容词辨析。A一点,修饰不可数名词,B几乎没表,表否定,修饰不可数名词,C几乎没有,表否定,修饰可数名词,D一些,修饰可数名词,根据days
是可数名词复数,应该是几天后,故答案是D。
(5)C形容词辨析。much和toomuch修饰不可数名词,several几个,alot非常,副词,根据advantages.是名词复数,要用形容词,故答案是C。
(6)A形容词辨析。A打开的,形容词,B打开,动词,C关闭的,形容词,D关闭,动词,根据上句First,you
can
shop
at
any
time
.首先,你可以随时购物。可知网店总是开门,要用形容词作表语,故答案是A。
(7)D动词辨析。A观看,B看见,C看,D对比,根据You
can
also
(7)the
prices
of
the
same
product
and
spend
a
lot
or
save
money.你也可以比较同一产品的价格,花很多钱或省钱。故答案是D。
(8)B连词辨析。A因为,接短语或名词,B因为,接句子,C但是,D所以,根据语境:他们不喜欢在网上购物,所以他们看不到产品或试穿衣服,故答案是B。
(9)A副词辨析。A总是,B有时,C通常,D从不,根据上句他们不喜欢在网上购物,所以他们看不到产品或试穿衣服。这里应该是网购也不总是安全的,故答案是A。
(10)D代词辨析。A所有的,B没有什么,C一些,D任何的东西,根据上句One
day
no
one
will
go
to
the
shops
any
more总有一天,再也没有人去商店了,可知在网上能买任何东西,故答案是D。
文章主要讲述了在线购物的好处。
考查完形填空。根据所给的短文对意思有所了解,然后根据短文的大体意思,选择每个符合题意的答案,使短文更通顺。
31.【答案】【小题1】D【小题2】B【小题3】A【小题4】C【小题5】D
【解析】细节理解题。
(1)D。根据"ThissquareisTrafalgarSquareanditisthemiddleofLondon"这个广场是特拉法加广场,它是伦敦的中心。可知是D项符合题意。故选:D。
(2)B。根据"we'llwalkalongtheredstreettoBuckinghamPalace.TheQueenlivesthere"我们将沿着红色的街道走到白金汉宫。女王住在那里。可知B符合题意。故选:B。
(3)A。根据".YoucanseemostofLondononaclearday"天气晴朗时,你可以看到伦敦的大部分地区。可知是A项符合题意。故选:A。
(4)C。根据"NexttothebridgeistheTowerofLondon.It'sover900yearsold"桥的旁边是伦敦塔。它有900多年的历史了。可知C符合题意。故选:C。
(5)D。根据"GetofftheboatatTowerBridge.NexttothebridgeistheTowerofLondon"在塔桥下船。桥的旁边是伦敦塔。可知是D项符合题意。故选:D。
本文是作者介绍了他的伦敦之旅。
做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案。推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理地分析才能得出正确的答案。
36.【答案】【小题1】B【小题2】C【小题3】A【小题4】A【小题5】D
【解析】1.B,细节理解题,根据He
gets
on
a
bus
and
sits
down
next
to
an
old
woman一个老妇人坐他旁边,故选B。
2.C,细节理解题,根据There
is
ten
yuan
in
it包里面有10元钱,故选C。
3.A,细节理解题,根据Little
Tom
is
sure
that
the
old
woman
is
a
thief确信老妇人是一个贼,故选A。
4.A,推理判断题,根据Then
he
sees
ten
yuan
under
his
seat在座位底下发现了自己的10元钱,故选A。
5.D,推理判断题,根据Little
Tom
is
thinking
a
question
now,"Am
I
a
thief?"他问自己,自己是不是贼,说明他犯了一个错误,故选D。
本文主要讲述的是Tom的事情。妈妈给了Tom十元钱,Tom做公交去买东西,结果发现老妇人的包里有10元钱,而自己的钱却不见了。之后他拿走了老妇人包里的钱,但是在自己的座位底下也发现了10元钱,说明自己拿了别人的东西。
对于阅读表达题,首先应该阅读全文,了解Tom的事情,然后根据题目意思具体分析,确定答案。
41.【答案】【小题1】D【小题2】B【小题3】A【小题4】A【小题5】D
【解析】(1)D.细节理解题.根据第一段中They'refriends,butonedaytheywanttoknowwhoisstronger(更壮的).可知,他们想知道谁更强壮.故选D.
(2)B.细节理解题.根据第二段中Themonkeysays,"Ican'tswim."可知,猴子不会游泳.故选B.
(3)A.细节理解题.根据第二段中Theelephantcan'treach(够着)theapples,可知,大象够不着苹果.故选A.
(4)A.细节理解题.根据第二段中The
monkey
says,
"I
can't
swim."
The
elephant
says,
"I
can
swim.Please
sit
on
my
back."可知,猴子在大象的帮助下才过了河.故选A.
(5)D.概括归纳题.根据最后Nowtheyknowtheyshouldhelpeachother.可知,从猴子和大象的故事,虽然他们刚开始想比试谁更强壮,但是最后是通过互相帮助才完成了最后的比赛.可知,这篇文章告诉我们要互相帮助彼此.故选D.
本文讲述了一头大象和一只猴子想知道谁更强壮,于是开始了一场比赛,但是最后他俩在彼此互相帮助下完成了这场比赛.
首先要通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合排除法逐一选出答案.最后再通读全文,核对答案.
46.【答案】【小题1】B【小题2】D【小题3】A【小题4】C【小题5】B
【解析】(1)B.细节理解题。根据Africa
wild
dog
,bush
dog
and
dingo
(澳洲野狗).非洲野狗,野狗和澳洲野狗。可知,文中提到了三种狗。故选B。
(2)D.细节推理题。根据People
have
a
dingo-proof
fence
(野狗防护墙)
about
5,000
km
long
because
dingoes
often
eat
their
animals.人们有一个长达5000公里的防野狗防护墙,因为野狗经常吃他们的动物。可推知,澳洲野狗吃肉。故选D。
(3)A.细节理解题。根据Dingoes
have
lived
in
Australia
for
many
years.澳洲野狗已经在澳大利亚生活了很多年了。可知,澳洲野狗生活在澳大利亚。故选A。
(4)C.词义猜测题。根据画线词后句they
can
help
dingoes
get
food.它们可以帮助野狗获得食物。结合选项可推知,画线词意为"爪子"。故选C。
(5)B.细节判断题。根据Dingoes
are
dangerous
for
people.澳洲野狗对人们来说很危险。可知,B选项"澳洲野狗对人很友好。"表述错误,故选B。
本文主要向我们介绍了澳洲野狗。
做题时首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意。其次,细读题材,各个击破。掌握全文的大意之后,细细阅读材料后的问题,弄清每题要求后,带着问题,再回到原文中去寻找、捕获有关信息。
51.【答案】scary
【解析】音标/ˈskeəri/中,/sk/的音对应的字母组合为sc;词尾的/ri/音对应的字母为ry;/eə/音对应的字母为a。
故答案为:scary。
scary可怕的
本题考查根据音标写单词,能够识别音标并能写出对应的单词是解答本题的关键。
52.【答案】future
【解析】答案:future。考查语音。根据所给音标/'fju:t∫ə(r)/,可知应该是future将来的,前途。形容词和名词。答案是future。
答案:future将来的
考查语音,此题型要掌握音标知识,积累一些字母组合音。还要注意一些固定的发音规则。
53.【答案】price
【解析】音标/praɪs
/中,/pr/音对应的字母组合是pr;/aɪ/音对应的组合是i-e;/s/音对应的是字母c。
故答案为:price。
price价格
本题考查根据音标写单词,能够识别音标并能写出对应的单词是解答本题的关键。
54.【答案】education
【解析】音标/ˌedʒuˈkeɪʃn]
/有4个音节,可以从后往前分析,音节/ʃn/对应的组合是-tion;音节/keɪ/对应的是ca;音节/dʒu/对应的是du;音节/e/对应的是字母e。
故答案为:education。
education教育
本题考查根据音标写单词,能够识别音标并能写出对应的单词是解答本题的关键。
55.【答案】product
【解析】发音是/′prɒdʌkt/的单词为product,意为"产品,结果".
故填:product.
product名词,产品
掌握单词的发音是解答本题的关键.
56.【答案】railway
【解析】根据音标/ˈreɪlweɪ/,/reɪl/对应的单词应是rail,/weɪ/对应的单词应是way。
故答案为:railway。
railway铁路
本题考查根据音标写单词,能够识别音标并能写出对应的单词是解答本题的关键。
57.【答案】across
【解析】根据音标/əˈkrɒs/,可知与/kr/音对应的是双辅音组合cr;与开头/ə/音对应的是字母a,在非重读音节中弱化;与/ɒ/音对应的是字母o;与/s/音对应的是ss。
故答案为:across
across穿过
本题考查根据音标写单词,能够识别音标并写出单词是解答本题的关键。
58.【答案】litter
【解析】单词litter的发音为[ˈlɪtə(r)],意为"垃圾"。
故答案为litter。
litter垃圾
掌握单词的发音是解答本题的关键。
59.【答案】street
【解析】答案:street考查语音,根据语音/striːt/,故答案是street,名词大街,街道.
大街,街道
考查语音,用合适的单词完成句子.
60.【答案】his
【解析】音标/hɪz/为闭音节,因此可知与/h/音对应的是字母h,和/ɪ/音对应的是字母i,和/z/音对应的是字母s。
故答案为:his。
his他的
本题考查根据音标写单词,能够识别音标并写出单词是解答本题的关键。
61.【答案】try
【解析】答案:try;on.考查汉译英.根据提示,原句中缺少"试穿",可以用try…on,表示.情态动词may后跟动词原形try.答案是try;on.
try;on.
考查汉译英,要看词汇的使用是否得当,是否符合语境,是否有语法错误.是否完整等.还要考虑一些固定搭配,时态、人称等.
62.【答案】looked
【解析】lookfor寻找,根据句意可知本句用一般过去时态,因此谓语动词look用过去式looked。
故答案为lookedfor。
他们寻找手机,手表和电脑。
此题考查汉译英,在熟知每个汉语的英语翻译的基础上,根据语法结构,组合短语或者句子,便可得出正确答案。
63.【答案】Oneday
【解析】day名词,天,oneday总有一天,根据句意用一般将来时
故答案是Oneday
Onedayno
one
will
go
to
the
shops
any
more.
解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合时态准确作答
64.【答案】make
【解析】这里叙述一种客观事实,用一般现在时,begoing
todosth打算做某事;makefriends交朋友。根据句意"我们打算在新学校交朋友"和语法可解决此题。
故答案为:makefriends。
We
are
going
tomakefriendsin
new
school。
汉译英,需要学生根据句意、时态和固定搭配等,来选择合适的单词或者短语,构成合乎语法、句意完整的句子。
65.【答案】cometrue
【解析】cometrue成真,实现,will后跟动词原形
故答案是cometrue
Whichoneswillcometrue?
此题考查汉译英,在熟知每个汉语的英语翻译的基础上,根据语法结构,组合句子,便可得出正确答案.
66.【答案】【小题1】G【小题2】D【小题3】B【小题4】F【小题5】A
【解析】细节推理题
(1)G.结合下文,Yes,they
will!In
twenty
years'
time,maybe
there
won't
be
any
schools!可知答语为肯定回答,而且将来将可能没有学校,据此判断问句是询问未来学校将会是不同的吗,故选G。
(2)D.结合下文,Everyone
will
study
at
home.可知大家将会在家学习,据此判断问句是询问人们将会如何学习,故选D。
(3)B.结合下文,They
can
ask
their
teachers
by
Internet,telephone
or
email.可知会通过网络、手机或电子邮件问老师,据此判断空格处要表达的含义为学生将会上网并且在网上获取信息,故选B。
(4)F.结合下文,Computers
won't
do
that.可知计算机做不到,据此判断空格处表达的是计算机做不到的事情,即老师会检查学生的水平并且帮助他们,故选F。
(5)A.结合下文,No,they
won't.They'll
have
a
lot
of
free
time!可知是否定回答,会有更多空闲时间,据此判断问句是询问学生将会有很多作业做吗,故选A。
对话中主要讲了未来将会没有学校,人们将会在家学习。
阅读对话,理解对话的含义,结合上下文和选句判断正确的句子。
67.【答案】【小题1】eginning【小题2】hoose【小题3】ubject【小题4】lways【小题5】avorite【小题6】ears【小题7】core【小题8】eady【小题9】ell【小题10】ure
【解析】(1)beginning.考查名词。句意:在新学期开始时,我们选乔治当班长。在...开端"atthebeginningof..."。故填:beginning。
(2)choose.考查动词。句意:在新学期开始时,我们选乔治当班长。根据句意这里填动词"选择",根据全文时态可知这里用一般现在时。故填:choose。
(3)subject.考查名词。句意:乔治是个好学生,他在学校的每一门功课都很好。each"每一"后面接可数名词单数,根据句意和首字母,可知填subject。故填:subject。
(4)always.考查副词。句意:他考试总是第一名。根据句子结构"主谓宾"完整,可知这里填副词"always"总是。故填:always。
(5)favorite.考查形容词。句意:他最喜欢的课是数学,他经常帮助我学习数学。根据句意和首字母,可知这里是形容词"最喜欢的"。故填:favorite。
(6)wears.考查动词。句意:他戴着眼镜。戴眼镜"wearglasses",主语为he,可知谓语动词用单数形式。故填:wears。
(7)score.考查名词。句意:他能帮助我们在每场比赛中取得最好的分数。取得最好的分数"getthebestscore"。故填:score。
(8)ready.考查形容词。句意:当别人需要帮助时,他总是乐于助人。乐于做某事"bereadytodosth."。故填:ready。
(9)well.考查副词。句意:乔治说
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