《少年派的奇幻漂流》观后感【15篇】

《少年派的奇幻漂流》观后感【15篇】《少年派的奇幻漂流》观后感篇一这部影片讲述了一个叫派的少年和一头孟加拉虎，同船漂泊在海上的故事，派的父母和哥哥都去世了，因为他们都不会游泳，在坐船的时候，突然来了暴风雨，船舱进水了，他父母和哥哥都被淹死了，唯一生还的人是派，跟他在一个救生舱里的还有一头鬣狗，一匹斑马，还有一只老虎，一开始，鬣狗把斑马，和猩猩都给杀死了，后来老虎又从船舱里扑出来一口把豺狼给杀死了。在观影过程中，我注意到有人在影院吃零食，还有的喝饮料，这是极其不好的行为，这也就算了，还有的把东西扔到地上，我想对他们说“你们不要这么做，你们这样做是很不尊重导演的行为。”拍讲述的第二个版本是说有厨师、脚受伤的水手、派的一妈一妈一和派活了下来，后来厨子把派的一妈一妈一和水手杀死了用来喂鱼，派又杀死了厨师，最后生存了下去，这个故事中水手等于第一个故事中的斑马，厨子等于第一个故事中的鬣狗，派的一妈一妈一等于第一个故事中的猩猩，派则等于第一个故事中的老虎，我感觉十分离奇。我觉得第一个故事是真的，因为第一个故事要更详细，再说了，厨子哪有那么快的反应能逃到救生艇上，再加上前面都说了派的一妈一妈一不会游泳，所以说我更相信第一个故事。如果第一个故事是真的，那第二个故事的话我觉得派是用骗说要补偿他的那两个人，因为他们两个不相信第一个故事，所以拍就变了第二个故事来跟那两个人说明真相。如果第二个故事是真的，那我们看到的第一个故事就是派虚幻的，就是用来衬托第二个故事的，因为第二个故事很离奇，所以要用第一个故事来衬托。如果唯一存下来的动物是斑马，那派就不会害怕死亡，那他就没有了活下去的希望；如果是“橘子汁”活下来了的话，还是跟斑马活下来差不多；鬣狗的危险一性一怎么说也要比老虎小，派也未必可以有活下去的勇气一句话。作者偏偏让一只老虎与派同行，那是因为老虎是代表着派的心里的黑暗的一面。如果换成别的动物，派生活不下来，因为没有什么动物比老虎对派更有威胁。老虎象征着派的心里黑暗的那一面，有很多人也这么说，我当然同意这个观点。派是用划地盘和大吼一声还有诱一惑来对待自己的另一面的，我能够看出来其中的变化，派是从憎恨那老虎到跟老虎有友谊再到对老虎依依不舍的，这表明派认识到了自己的另一面是不足的，要去包容它。我认为食人岛代表这派黑暗的那一面，离开食人岛象征着派认识到了自己的黑暗的那一面。“齐姆楚姆”号沉没时，除了家人和财产之外，派还失去了家人的关心，家人的拥抱，家人带给他的快乐和悲伤，拍却得到了与一只孟加拉虎之间的友谊。电影中有很多关于宗教、信仰的片段，我记住了派在拜“暴风雨之神”的场面，我说他也太变一态了点儿吧！这片段当然不能去掉，因为他要让他的朋友相信世界上是有神存在的，是有上帝存在的，所以当然不能去掉。《少年派的奇幻漂流》观后感篇二信仰是什么？是印度神话中数以十万的神，是圣经中的耶稣，是古兰经中的真主安拉？还是其他？在我看来，信仰是很难用言语来解释、表达的，只能依靠自己内心的理解与思索。然而在李安导演的影片《少年派的奇幻漂流》中，似乎把信仰这个问题具体化了一点，影片中的男主角派从少年时期就开始思考关于信仰的问题，身为一个印度人，他理所当然地信仰印度教；后来在一位牧师的启发下，他又相信上帝，相信上帝是爱着人类的；后来还信了犹太教。在影片中派的父亲还取笑他信仰的宗教太多了，但是拍依然有着自己独特的想法。直到他想去跟自家动物园里的孟加拉虎理查德·帕克交流，当然我觉得他会忽略老虎的凶残而想跟它交流是因为派相信帕克不会伤害自己，只要自己足够诚意的对待对方。但是在父亲严厉的有点血腥的教训跟帕克的残暴让他的原先的信仰坍塌了。他开始迷茫，不知生命的意义，不知活着为了什么。其实在我们的现实生活中，人们很多时候都会因为身边发生的某些事情而受到伤害。可能在这些时候我们都会感到迷茫，也会想不通一些事情的意义。我觉得作为一个生存在这个多姿多彩世界的渺小生命，并不是为了信仰而活的，你可以为了父母而活，为了朋友而活，为了自己而活。但是如果说为了上帝而活，你可能永远都没办法知道自己是为了什么而活，因为永远也不会有人告诉你上帝是什么。上帝只是信仰的一个折射，还有很多其他类似的方面。影片的主要部分集中在派的海上漂流，他看到动物之间为了存活的互相残杀，最后留下来的是最凶残的老虎帕克。一开始派很害怕老虎会把自己吃了，但在老虎掉下海中的时候，却不忍心看着这仅剩的生命离开。于是帕克在船上，派在自己制作的简陋木筏上，一路互相拼命的活了下来。在海上，派看到了水母发亮的美丽景象、看到了鲨鱼、看到了海豚、经历了十分危险的风暴。而让我印象最深刻的是，在风暴中，派看着风暴中心的一缕阳光绝望的质问上帝，问上帝为什么爱自己却救不了自己。但同时派也表现出了对活下去的极度渴望。这一点是让人感动的，对活着的渴望何尝又不是对生命的信仰呢？在影片的最后，派在以为自己就要死去的时候，漂流到一个生机勃勃的岛上，派在获救后被采访的时候说到如果没有帕克，他不会活下来，早就死在海上了。在现实生活中，激烈的竞争、恶劣的环境可能会打垮一些人，而坚持下来的人则能更加顽强的生存下来，幸运和机会也会降临。就如影片中的派，不管经历了多少艰难险阻依然活了下来一样。好电影的意义在于能够给予观看者一定的共鸣或者启发，能够从艺术的角度反映真实的生活。在这个人心浮躁、信仰缺失的时代，这部影片或多或少能够引起你对信仰，生命的思考。我觉得最重要的是，如果你想不通信仰如何，让生命更丰满，你的信仰也会在你的内心中清晰。少年派的奇幻漂流观后感篇三经典好看的影片总是值得反复欣赏的，《少年派的奇幻漂流》就是其中的一部。这部片子不仅适合成年人观看，也适合未成年人欣赏。在这部影片中有一个场景：少年派跑到关老虎的铁栏门口，拿了一块肉喂老虎，或许觉得老虎也是可以和其他宠物一样相处的。这时候少年派的爸爸赶到，除了严厉斥责少年派外，还牵着一只小羊到关老虎的铁栏门口，把小羊栓在铁栏上，少年派亲眼看到自己当初想要喂食的那只老虎飞快地将小羊扑倒，不一会儿就把小羊吃到肚子里了。这个场景给我的印象比较深，让我想到了子女教育问题。小孩子总是对事物充满着好奇心，但是有些事情一旦犯错，算属于致命性错误，比如小孩子喂食老虎。少年派的爸爸很有智慧，他不只是严厉斥责，用言语阐述这其中的危险程度，而是让小孩子亲眼看到这样的行为可能遭受的后果。说起少年派的爸爸，影片中的另外一个场景也是让人印象深刻。饭桌上少年派的哥哥取笑少年派信了太多的教，印度教、犹太教……，少年派觉得各个教都有特点，自己拜各个教是合理的，这时候，少年派的爸爸对少年派说，“一定要理性思考，不能盲目”，少年派信服地点了点头。这个场景与当前很多小孩子报各种辅导培训班有点类似，很多家长生怕自己的孩子落在别人家孩子的后面，凡是别人家孩子报的班，他们也要报；凡是别人家孩子还没报的班，他们还要报，因为想要赢在起跑线。这样我们的孩子每天的时间都被占用，每天都很忙，这些家长和孩子不妨抽空看看这部影片。在这部影片中还有一个问题或许很多人会问：在海上漂流的时候，为什么少年派有机会杀死老虎的时候，却对老虎伸出了援手？要知道，这只老虎已经吃了其他很多的动物，比如长颈鹿、猩猩等，而且这只老虎多次对少年派虎视眈眈。或许是少年派作为人类并没有动物这种残忍，并不想以肉食动物对待肉食动物的方式进行残忍地厮杀，但是为什么少年派一直很感激这只老虎，还特意捕鱼给老虎吃，除了怕老虎太饥饿吃了自己外，另外还有什么原因吗？这让我想到了西斯廷天顶画的故事，据说是因为布拉曼特的“小报告”催生了西斯廷的天顶画，是因为布拉曼特或拉斐尔出于嫉妒，向教皇打了“小报告”，才被迫让雕塑家米开朗基罗接下了自己本不愿意接下的天顶画任务，从而成就了自己。正如少年派感激老虎所说的，“它让我警醒，它让我每天都有目标和期望，没有它我早就死了。”这也让我想到了诸葛亮设空城计让司马懿大军撤退的故事，这个故事有三个版本，版本一认为司马懿觉得诸葛亮天生谨慎，而自己需要反本能不可中计，故诸葛亮智取司马懿；版本二是司马懿知道自己一旦把诸葛亮消灭，自己也就完蛋了，正所谓的兔死狗烹，所以自己需要将计就计，故司马懿撤兵保全自己地位；版本三是诸葛亮之所以敢设空城计，是因为诸葛亮知道司马懿的处境，这只是给司马懿撤兵找了一个说得过去的理由，故诸葛亮是大赢家。这三个版本我更倾向于版本三。通过这个案例也可以看到，我们的对手不仅仅是对手，也是我们的朋友，需要善加运用。《少年派的奇幻漂流》这部影片从头至尾没有废话，情节紧凑，而且富有哲学道理，让人受益匪浅。上面我只是随意列举了其中一些，还有很多东西值得我们深思：少年派名字的由来、为什么少年派可以从食人岛逃脱出来、为什么在船上只有他对异常现场如此警醒、为什么他用厨子、水手、妈妈的类比来告诉调查人员的询问，很多很多，想要得到更多，不妨找个时间、拉上窗帘、安安静静地欣赏这部影片，你不会后悔的。《少年派的奇幻漂流》观后感_400字篇四最近，有一部电影——《少年派的奇幻漂流》，在班里盛行，我便找过来看看。这部电影讲述的是一个叫派的印度少年，他的父亲开了一家动物园。在派十七岁时，他的父亲决定全家带着动物去加拿大过更好的生活，然而就是在前往加拿大的船上，他们遭遇了海难，派的亲人和动物们都被暴风雨吞噬了，只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的历程。这部电影惊险离奇，让我心惊肉跳的，一直为派的生命安全所担忧着，捏一把冷汗。碧绿海难、狂风暴雨、飞鱼、夜光水母、海豚、鲸鱼群、星光等等，令人十分震撼，画面极其唯美、逼真，我仿佛置身之中。所以，我不得不称赞这部电影的制作实在是太高超了！最令我关注的便是：那只孟加拉虎上岸后，当它走向森林入口时停了下来但没有回头，派醒来时放声大哭这个片段。我想，此时它也有许多对派的留恋与不舍，毕竟在一起共度了两百多个日日夜夜，但他最后还是走入了森林里，在他生命中，自由可能是排第一位的，所以他才没有回头来看派最后一眼，或者是因为看了之后会舍不得离开，从这，我知道了动物也是有感情的。通过这部影片，我学会了勇气，影后不管遇到了什么困难，我要坚强地面对！六年级:黄安婧《少年派奇幻漂流记》观后感篇五坐进电影院，暖气扑面而来，我脱下外套，半躺在座位上，享受着这惬意时光。电影开始了，开始讲得是派的名字，派的名字说来还是有些意思的。是圆周率π。他从小信印度教____，但由于心里还是充满稚气，想看看他父亲的动物园中的老虎，理查德帕克。他的父亲刚好看到他在喂食老虎，一把将他推开，并把一头鹿牵过去被老虎吃让他明白老虎不可能把他当朋友对待。由于生意不振，政府又在一直补贴，派的一家乘船去了加拿大买动物谋生。途中遇到暴风雨，船沉了，派想回去救父母，哥哥。但意外的乘救生艇走了。艇上有老虎，斑马，猴子开始。后来，派与老虎在还是漂流求生，他和老虎从敌人变成了朋友，经历了很多磨难，艰苦，饥饿，供给生命的水是在下雨天用桶接的。两者快死时碰到了一座死人岛，最后漂流到墨西哥海岸得救。让我很有感触的有三个情节，第一，第一次暴风雨中大船沉了，场面之壮观，恐怖充斥着眼球，我的心也随着节奏跳着。第二，派和孟加拉虎帕克一同谋生，从敌人变成朋友的过程让我十分震撼。第三，当派爬到墨西哥海岸时，老虎跳出来，看着眼前的丛林，派本想它会回头看看他，但是老虎只是看着眼前的丛林，就头也不回的进入了其中，当派被救时，他哭的像个小孩，其实他此时心里一定很复杂，一是他得救了，二是他伤心失去了帕克，并且帕克头也不回的走了。最后，派在左，帕克在右，影片结束。尽管结局对于主人公派是圆满的，但我心里却是沉甸甸的。看过后我很有感触，我感叹影片带给我的惊险与刺激，我回味影片带给我的意境与感受，我甚至怨恨老虎为什么这样显得无情，毕竟派给它吃喝，供他祝它还告诉我人与人之间是不同的，到最后要散还是回来的，派知道他得生后会与虎分别，但是没有好好道别，尽管一个眼神交流，一个转身都是好的。派在海上暴风雨中失去父母，哥哥，没有与他们告别，成为他心中的一道伤痕，当天跟朋友讲到这儿时，同样也哭了。我还有个感受，就是弱小与强大作斗争时，弱小必须靠智慧与勇气，就像派把在船上老虎摇的晕船，以致能够成功驯服它。在强大的东西也有弱点。就像老虎，它强大把，但它没人聪明，智慧比不过人。再就是遇到再大的困难甚至灾难，你也不要绝望，要保持充沛的精神与体力，时刻激励着自己。就像派在影片中说“donotlosehope”。我也很受鼓舞，派连这种困难都渡过了，我还有什么好担忧的，只求每日多读书多学习，就行了！《少年派奇幻漂流》观后感篇六派是印度男孩，英文名为“Pi”。因为Pi和Pee很像，别人经常把他戏称为“Pee”（尿）。小时候的他就是在众人的嘲笑中长大的。派的母亲本来做植物园工作。派的父亲看上了这家植物园，把它转变成了动物园。由于法国收回了印度某些州的自治权，派的父亲所在的动物园每年得到的补贴少了，经营出现了亏损。这样，派的父亲决定赴加拿大卖掉动物换钱。在航行的途中，他们在海上遇到了风暴。好奇的派半夜起床去船头享受暴风雨中在大海航行的感觉。然而，大船却进了水，派的家被海浪吞噬。派为了救斑马，跳到了只小船上。这时大猩猩以香蕉为筏向小船游来，最终被派救上了船。老虎以及狼狗随后也登上了此船。四种动物共存的结果是：狗咬死了斑马，猩猩捶打狼狗然后被狼狗杀死，老虎吃掉狼狗。老虎饿极了，要吃派。于是最后就演变成派和老虎的斗争。有了对手，就有了生存的目标。派凭借惊人的毅力活了下来，并凭借智慧和老虎做了朋友。那个凶神恶煞般的老虎终于被驯服了。两者漂流到了食人岛，遇到了成千上万的狐獴。狐獴们很可爱而且很可怜，因为他们惧怕被害，每到夜晚就栖息到树上。派不愿意在此孤岛长眠，毅然踏上了船，重走漂流的路。老虎经历了很多颠簸和饥饿终于倒下了。派则飘到了岸边被救。结局是好的，派有了幸福的家庭，言语间透露着从容。可是又有谁能理解那段海上惊魂时光呢？通过这部电影我明白了，有了对手，就有了生存的目标，就有了生存下去的条件，这跟学习是样的！《少年派的奇幻漂流》观后感篇七早在放假前我就在学校看过这部电影，放假后我和弟弟重温了一遍，成了我印象最深刻的电影。这部电影讲述的是个派的印度少年，他父亲开了一家动物园。在派十七岁时，他的父亲决定带着家人和动物去加拿大过更好的生活，然后就是在前往加拿大的路上，他们遭遇了海难，派的亲人和动物都被暴风雨吞噬了，只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇的漂泊了227天的历程。这部电影惊险离奇让我心惊肉条跳的，一直为派的性命安全所担忧着，捏一把冷汗。碧绿的海水、狂风暴雨、飞鱼、夜光水母、海豚、鲸鱼群、星光等等，今人十分震憾，画面极其唯美、逼真，我佛置身之中。所以，我不得不称赞这部电影的制造实在是高了。最令我关注的便是那只孟加拉虎上岸后，当它走向森林入口的时候停了下来没有回头，派醒来时放声大哭的这个段，我想，此时它也有许多对派的留恋与不舍，毕竟在一起共度了两百多个日日夜夜，但他最后还是走进了森林里，在它生命中自再能是排第一位的，所以他并没有回头看派一眼，或者是因为看后会舍不得离开，从这我知道了动物也是有感情的。通过这部影片我学会了勇气，以后不管遇到了什么困难，我一定要勇敢面对！少年派的奇幻漂流电影观后感篇八《少年派的奇幻漂流》是一部冒险励志的电影，影片讲述的是:少年派奇居住在印度，因为当时发生了战乱，他开动物园的爸爸决定卖掉动物园，去温哥华把动物们卖掉，然后再找一份工作生活。当他们乘坐的货轮，驶过马里亚海沟的时候，一场突如其来的暴风雨打翻了货轮，全船仅有派一个人得救了。但他只能坐在救生筏上，和一只成年的孟加拉老虎一齐度过这难关。影片中有一些地方十分的使人心里震惊。在一个晚上，海面上浮着许多只水母，将整个海洋映得更加发蓝。突然，一只巨鲸跳出海面，一翻身就跳过了派的船只。正当大家正在为这一幕感到惊奇的时候，巨鲸落下了，派自我制作的一个小竹筏，一个用来装物资的小竹筏，一下子就被巨鲸给打翻了，瞬间。派就失去了一切有价值的东西了。从那里能够看出，美丽的背后可能是邪恶的。又过了两三天，派遇到了飞鱼群，这些飞鱼一下子就把他的船舱给填满了。所以说，“上帝给你关上一道门，同时给你打开一扇窗。”就在他们过的很好的时候，他们又遭遇了暴风雨，这次的暴风雨直接就把他的小竹筏给吹没了，船上的物资也都漂走了。就当他们又绝望的时候。海浪把他们吹到了一座浮岛旁，岛上有许多的植物和海岛猫鼬。他本想就这样在那里生活了，却发现那是一座食人岛。于是他第二天就着手准备起航。最终他来到了南美洲，横跨了整个太平洋。他的老虎同伴也走了，走之前给他留下了一个深深的背影。过了几个小时派对他的同类发现了，他们把他抬到了医院，派像孩子一样嚎啕大哭，不仅仅是因为获救的喜悦，更因为是那只老虎的不辞而别。大家必须都认为动物是没有感情的，但我觉得，可能是那只老虎吸引别人过来救派的，只是老虎没有出此刻派的视野里而已。在派获救的时候，它必须藏在树林里看着他。这部电影不仅仅教给我们了如何生存，还告诉我们不管遇到什么都不要放弃期望，如果你放弃了，你就可能与成功擦肩而过。少年派的奇幻漂流观后感篇九周三的班队课上，我们全班一起欣赏了一部影片——《少年派的奇幻漂流》。故事的主角是派，他是一位对世界充满着好奇心的男孩，他的父亲经营着一个动物园，所以派从小就十分了解动物的习性。迫于生计，派的一家人决定移民去加拿大，并将动物们一同运过去卖掉。但是，世事难料——一次海上风暴，派的家人全部遇难，他跳到了救生艇上，得以活了下来，一同活下来的还有一条鬣狗，一只断了腿的斑马，一只母猩猩和一头孟加拉虎“查尔德·帕克”，真正的故事开始了。.。.。.在漂流没开始多久的时间，鬣狗残忍地咬死了斑马和猩猩，而老虎又咬死了鬣狗，此时的救生艇上就只有派和那只野性未泯的老虎。与老虎待在一起是什么滋味？相信大多数人都不会喜欢，派自然也是如此，强烈的求生欲望使他不想轻易放弃自己的生命，他必须面对这只猛虎，面对前方未知的旅途。在接下来的七个多月里，派为了生存，他使出浑身解数喂饱老虎，同时自己也要活下来。海底发光的鱼群，声势浩大的飞鱼，跃出海面的座头鲸，惊险刺激的无人岛……无一不是在突出“奇幻”这两个字，派在海上漂流时的所见所闻都是那么的不可思议。终于，在227天的漂流后，派终于得救了，但老虎也这样头也不回地离开了他。看完了整部影片，我的内心久久不能平静，少年派的身影一直徘徊在我的心里，他面对未来的艰难险阻，没有轻言放弃，而是选择勇敢地活下去，他对生活的坚定信念，难道不是值得我们学习的吗？在故事最后，派又说了一个完全不同的故事——四个人，在海上互相残杀，最后只有一个人活了下来。这个故事与前一个相比，没有奇幻的经历，没有各种各样的动物，所有的只是血腥与残忍。相比之下，第二个更有真实性，但是人们却选择相信那个不切实际，但却美好的故事。那只猛虎更像是派的内心中一直随行的恐惧，它会使人丧失信心和对生的信念，而派他却战胜了恐惧，战胜了自我。每个人都像是影片中的派，在一片未知的海域上漫无目的地漂流，有一只永远不会被驯服的猛虎。而信念和坚持，会使你学会驾驶这条名叫“命运”的小船，学会克服恐惧与它同舟共济，这就是我们所应该学习的。少年派的奇幻漂流观后感篇十一千个读者，就会有一千个哈姆雷特。一千个观看者，就会有一千种不同的思想与价值观。每个人都有自己的人生地图，去勾勒不同的人生。我们无法控制他人的人生、但我们可以掌握自己的人生。一、生死在于一瞬间这部电影观看我，在我脑海中忽然出现了这样一个想法，死，是那么的容易。也许有人说它不亚于《泰坦尼克号》。的确，人得一生很短暂！但它更让我联想到5·12大地震、北京的暴雨等等。5·12地震让我们震撼，生与死就在于一瞬间，一幅幅照片不得不让人心碎、一声声呼喊亲人的呻吟，无不震撼人心，让人伤痛欲绝。一首首吟诵亲人的诗歌，不得不再次流泪。逝者长已矣！就像派一样，亲眼目睹家人离他而去，承受的痛苦是我们无法想象的。逝者无法挽回，生者还有漫长的路要走。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。谁都无法决定明天我们是否还健在，但我们有权利将今天活的更精彩。亲人转眼之间化为泡影，对于我们这些幸运儿，又能做些什么呢？是否还为父母的唠叨烦个不停，是否和家人为一点小事闹得喋喋不休？朋友们，我们很幸运，我们有父母的呵护、家人的关心、朋友的关爱。所以请珍爱这些资源，不要等他们都失去了才懊悔不已。二、耐得住寂寞的人是最终的成功者“寂寞”这个词既熟悉又陌生。每个人都会寂寞，谁也无法否认。但又有多少人能耐得住寂寞。至少我没有做到。我很佩服派，失去家人后作为唯一的生存者，在人无烟海的大海中独自呆了不知多长时间，都不知道明天是否还活着，尽管有一只狮子陪伴这他。无人与他说话，无人理解他的心情，更没有人知道他还活着。在这片忙忙大海上，不知自己该去何方？他战胜了寂寞、战胜了孤独、战胜了彷徨。让我想到了一句话：在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。每个人的人生无法那么平静，但我们大多数人也不会像派一样遭遇那样的苦难。一个少年经历他无法预知的未来带来的重大苦难，面对不幸不是逃避，而是敢于承受、敢于面对。他都能做到，我们为什么不行呢？三、信念+心态=成功成功对于每个人来说都是追求的目标。总觉的离我们很远，我们羡慕成功人士取得的成就，将他们作为我们的榜样，但我们却从未真正成功。“便辛”这个名字被同学们所耻笑，以各种理由，各种借口、各种说辞来赢得自己内心一时的愉快。派不得不让人佩服，为了改变同学们的偏见，他用自己的行动证明了这一切。他以圆周率的单位“π”来命名。在课堂上去介绍自己，尽管还被学生叫“便便”，但他从未放弃，他坚定信念，相信会有机会去证明。最终他将圆周率记了下来并写出来，无不让人震惊。最终他成功了，从此都叫他派。从派的人生路程来看，之所以能生存下来，有一个坚定的信念和一个平和的心态在支撑着他。成功并不是遥不可及，是靠你坚定的信念和平和的心态而取得的。勇气与耐力篇十一当少年‘派’成功地到达了墨西哥海岸，趴在沙滩上时，我才从那奇幻的世界中醒来。李安导演的“少年派的奇幻漂流”真是精彩绝伦，同时我也深深地佩服派的勇气与耐力。派的父亲是一家动物园园长，他的家庭和动物在前往加拿大的路途上不幸遭遇了海难，轮船沉入了海底，而少年派和一只老虎幸免于难。失去亲人的派非常悲痛，当他发现老虎时又非常恐惧。但他用勇气和耐力驯服了老虎，到达了墨西哥海岸。少年派虽然惧怕老虎，但生存告诉他必须有勇气与老虎相处才能活下去。所以他自制鱼竿钓鱼，并给老虎喂鱼吃。勇气的力量使他敢于上小船跟老虎划分领地。在航行途中他们遇到了巨大的海浪，飞鱼群，鲸鱼等，甚至还碰到了一个可以腐蚀任何事物的岛屿。他没有在这些灾难中丧生，而是坚持下来，用勇气和耐力战胜了一个又一个大灾难！可以说勇气和耐力是少年派生存下去的根本！生活中不可能一帆风顺，但是要有勇气与耐力去克服困难。影片中的老虎就像我们生活中的困难，要勇于去挑战并克服它，使“它”被驯服，以不变应万变。更要有耐性去面对失败和逆境。在一个人身处绝境的时候，勇气会从他的身上迸发而出，这是最可贵的精神之一。勇气与耐性使一个人变得强大，懦弱与急躁使一个人变得渺小。只要有勇气挑战困难，再残暴的挫折也会被打败；只要有耐力面对失败，再巨大的逆境也会有转机。“少年派的奇幻漂流”既是一个奇丽的故事，也是一个深刻的哲理。勇气是战胜困难的法宝，耐力是开启转机的钥匙。勇气和耐力会让我们走向成功之路。辽宁大连甘井子区金家街第二小学六年级:焦骜然《少年派的奇幻漂流》观后感篇十二我们怀疑所有的美好，又拒绝承认现实的残酷。所以，有信仰的人，和老虎都比我们容易幸福。坦白说，到PI开讲第二个故事之前，我的观影情绪一直在下降，如果说我对整部电影有什么不满的话，就是作为通俗故事的“我与老虎海上历险记”，有些松散和寡淡，备受推崇的3D冲击，效果也完全在预期内。看完全片后，我一直在想如果昆汀来拍这个故事，会怎么拍海上逃生部分，恐怕会有鞭打老虎、和老虎一起捕鱼等更飞扬的段落。不过，既然除了讨好普通观众的功能，海上历险记更多任务是展现导演的审美追求，那只能感叹李安的梦太内敛、太乖巧、充满了东方式的工整静谧。当PI缓缓讲出第二个厨子版海上逃生故事的时候，之于我而言，仿佛是从沉睡中一点一点被噩梦惊醒，这时候你才发现之前似有似无的铺垫，全都不是闲笔。吃肉汁饭的王柏杰、不尊重信仰的德帕蒂约、虔诚包容的PI妈，与斑马、猩猩登船后的遭遇一一对号入座，现实故事版的残酷，让人有如坠深渊的恐惧。最残酷的残酷，是你自己依靠想象力一一重组，自我还原出来的，这比某些电影哭天抢地撒狗血的方式，可真是高明多了。除了最简单的角色对应还原，回头细琢磨，《PI》在文本上真是处处小心，比如在救生艇落海前，王柏杰大喊：“斑马、斑马”，事实上，他就是那匹斑马。还有那句问猩猩的“你的孩子呐？”。比如那个食人岛，“恰好”是人的形状。再比如介绍印度教的三种佛时，讲到在河上淌着的三面佛，世间万事万物都不过是他的梦境。真是没有比这句话更能解释PI是如何建筑第一个故事了。每个人都是自己的神，你主宰不了当下，但你主宰得了对过去的记忆和对未来的幻想。当两个故事都摆在你面前，就是选择来临的时候。日本人不肯相信童话的梦幻，但更不愿相信现实的残酷，而记者则在犹豫了一会儿之后，选择了第一个梦幻故事，“你跟随了上帝”，PI的回答，给出了关于真实性暧昧又明确的回答。我是毫不犹豫的选择了第二个故事。第一个故事中的孟加拉虎，一种容易的解读是PI自己的另一面，但用兽性来解释恐怕太草率，PI的父亲给出过一个解释——和它你没有感情，你从他的眼里只能看到自己的倒影。所以海上漂流记，讲的也是多宗教信奉者、素食者——PI与自己相处的故事。PI对虎经历了恐惧、共生、驯化、依赖的过程，这个过程大约也是人在兽性和理性平衡的过程。最后，老虎头也不回向丛林奔去——“人生就是不断地放下，然而痛心的是，我还没来得及与你们好好告别。”——当人步入社会丛林时，何尝不是决绝忘了回头？我好奇的，是李安的选择是什么？就我的理解而言，我认为虎是恐惧的化身。这种恐惧来自对自然的敬畏、生存的挑战，以及由此而生的内心的孤独。人的这些恐惧，恐怕是持久而绝望的。成年PI的选择，恐怕就是李安的选择——经历他、面对他、接受他。影片的中段都是与自己独处，但影片的开始和结束，PI的生活中都有两样东西陪伴——家庭和宗教。家庭和宗教，对人来说，这都是逃避恐惧的最佳方式。宗教，提供了解释世界的一种猜想，对于个体来说，他永远是我们面对未知的一种安慰。而家庭，让我们觉得对这个世界有责任、有联系、有贡献，它证明了我们存在的价值。这两样在出世和入世方面，给了我们面对自己的勇气。当你明白人生和自我，都不是用来战胜，而是用来相处的，你就会明白，有些东西虽然并不合理，你必须相信，有些东西并不牢固，但你必须依靠。这不是李安电影里的选择，这恐怕也是拧巴界第一名李安，人生里的选择。《少年派的奇幻漂流》观后感篇十三在碧蓝的太平洋上，初升的太阳将金色的光芒洒满了海面，此刻没有一丝风，整个海面看起来像丝绸一样柔和，微荡着涟漪。海面上的一只白色小船正在漂浮着，我正惬意地躺在船上沐浴在阳光里。突然，耳边传来一声吼声，呀！那凶猛的孟加拉虎又朝我走过来了，我一蹦三丈高，猛然惊醒了过来。看看还在继续播放的《少年派的奇幻漂流》这部电影，我才回过神来，哦，原来只是一场梦。《少年派的奇幻漂流》是一部非常有意思的电影，看着看着就会带我进入另一个奇异世界，而其中的少年派更是时时刻刻牵动我的心。男孩派的一家人住在印度，开了一个动物园。从小喜爱动物的他和家人带着动物迁移到加拿大的途中遇到了海难，大风暴吞没了派的家人和动物，只有他和一只孟加拉虎侥幸存活了下来。在海上漂流的227天历程中，他不仅时刻要和大自然搏斗，还要想方设法和这个“朋友”和平共处。然而，正是这只老虎激发了他的求生意志，让他时刻保持清醒，不沉入绝望的深渊。派用他的机智和勇气驯服了总想吃掉他的“朋友”，最终登上了墨西哥海岸获救。事实上，在成长过程中，我们都是少年派，都在学习如何与困难这只猛虎打交道，激发出我们的潜能。正如派说的：“没有老虎，我早就死了。”是啊，老虎就如我们生活中的困难，它们会帮助我们成长，遇到了，不要退缩，不要恐惧，而是要正确面对和想办法如何解决困难。我曾经最怕写作文，只要老师布置写作文，我就一个头两个大了，每次盯着题目看，憋半天都写不出几句话来。想不出独特的内容，写不出优美的词语，当时我好无奈啊，怎么办呢？是否就向写作文低头了？不行！我得想方法学会写作文，提高自己的写作水平。我平时多读别人的优秀作文，多向老师请教写作方法，自己多练笔，渐渐地，我喜欢上了写作，拿到作文题不再无从下手了，还参加了学校的文学社。我想这和故事里派和老虎“和平共处”的道理是一样的，不要绝望，只要想办法找到突破口，那么你就会成功。《少年派的奇幻漂流》这部电影让我学到的不仅仅是如何对待困难，还有很多很多，值得我去细细品味，认真思考……《少年派的奇幻漂流》观后感篇十四星期天，我观看了李安导演的电影《少年派的奇幻漂流》，主人公“派”的勇气和耐力让我深深折服。《少年派的奇幻漂流》这部电影讲叙了印度一名叫“派”的少年，父亲开了一个动物园，养了很多动物，其中有一只叫“理查德〃帕克”的成年孟加拉虎。在“派”十七岁那年，家庭陷入困境，为了追求更好的生活，父母带着“派”和哥哥“拉维”还有他们养的动物，乘着一艘日本货轮前往加拿大，准备在那里开始新的生活。可是，天有不测风云，这艘货轮遭遇了暴风雨，沉入了大海。只有“派”和“理查德〃帕克”逃到了救生艇上，幸存下来。为了使老虎不伤害自己，“派”想尽办法，和帕克斗志斗勇，最后奇迹般地活了下来。看完这部电影后，我被深深震撼了。“派”凭着强大的勇气和持久的`耐力克服了重重困难，创造了奇迹。“派”在失去亲人之后，没有丧失活下去的信心，而是不断地鼓励自己。他和孟加拉虎在一艘救生艇共同生活了227天，在这段时间里，他遇到了没有食物、淡水、暴风雨和猛兽的威胁。通过学习救生指南和回忆父亲所教的方法，他尝试驯服老虎。后来“理查德〃帕克”成了“派”危险的朋友。他们相互制衡却又彼此依靠，最终建立起一种奇特的关系，共同战胜了困境，获得重生。故事中“派”的勇气和毅力让我深深敬佩！看完了《少年派的奇幻漂流》，我回想起了我以前学游泳时的情景。那是一个正午，我在爸爸的陪同下，来到游泳馆游泳，我的狗爬式游得又慢又吃力，只游了二十多分钟就吃不消了。爸爸知道了，便极力推荐我学习阻力小，游起来轻松的蛙泳。爸爸对我解说了蛙泳的关键，我只听了个大概就下水尝试起来了，结果一直呛到水。爸爸发现我的姿势不对，便来更正。我的鼻子被水呛得非常难受，便爬上岸，准备放弃。爸爸语重心长地说：“唐代著名诗人孟郊两试进士都落榜了，四十六岁时才中进士，你连这一点点的小挫折都克服不了，以后怎么在社会上生存。”我听了，急忙下水又学习起来，经过几天的练习，我终于成功地学会了蛙泳。《少年派的奇幻漂流》观后感篇十五李安的《少年派》，大约一个月前陪着孩子看了一遍，关注它是因为它获得了四项奥斯卡奖。平常人总是这样，需得等到鲜花、掌声和奖项拥向某事物时，才会特别的关注它，我自然也不例外。若想抢在众人之前发现宝贝，那需要持续不断的精力去跟踪、发掘，并且还得有一双与众不同的慧眼。这一点，我想包括我在内的大多数人都做不到，因为，随波逐流、人云亦云才是我们普通人的强项。说实话，起初，真看不出这部影片有多少特别之处。也可能是我感觉太迟钝。生活在继续，每天上班、加班、下班、回家共孩子家人享天伦、看书、和思考，我清静得象一个修行者，没有任何外界信息的打扰，我喜欢这样凡事如同局外人般的特立独行，保持一贯稳定的生态小环境，追求一份“现世安稳、岁月静好”的小家庭。在我看来，人生幸福，知足常乐、莫过于此。修行修的即是当下，当下就能洒脱。但这并不代表我就如死水般静止不动了，因为我的思想每天都在古代遨游，沿着人类历史的轨迹，从秦汉遗史，到魏晋风雅，徘徊于南北朝，踯躅向隋唐宋明，我试图凭借通读历史来明白今世人生的悲喜善恶、兴衰离合，我们又该怎样过得更幸福？不是说读史可明智、鉴人知得失么？不可谓没有收获，历史从来那么波折壮阔，令人惆怅惊叹，令人沉醉不愿归。而每当视野从历史中折回，再看今日网络所展现的社会，纷纷扰扰，如同万花筒般渐欲迷人眼，如同地球表面的地貌般千变万化。但每当你触及地壳的深处，那里却从来没有太大变化，上万年来，甚至上亿年来，地下深处，冰冷的仍然冰冷，火热的依旧火热。历史就是这样。不管它以何法障眼，以何象迷惑，本质的东西何曾有多大变化？可是为什么，我们很少有这种感知，我们仍然沉迷于诸多幻象，因而常常忘却了我们原本可以更明智？宗教很早就在思考这类问题了，或许每一个喜欢思考的人，都曾经想到过这类问题——在某个偶然的午后，思绪飘向遥远的伊甸园，那里有我们人类最初的纯真快乐。可是为什么我们或有或无的失去了其中的某些纯真，当人类的智慧日益发达日益复杂日益多变的时候，当我们面对最简单的问题，却仍然不知所措的时候，我们失去的究竟是什么？就这样，过了这么久，我貌似有些头绪了，时间让我明白了李安和他的《少年派》，就象一杯米酒，放在阴暗潮湿无人关注的角落，时间让它悄悄发酵了。《少年派》主要向观众讲了少年派死里逃生的两个惊险故事，一个关于少年派与动物之