主题班会习惯与人生省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

在印度和泰国，处处能够看到一个奇怪现象：一根小小柱子和一截细细链子，竟然拴住了一头重达千斤大象。为何会这么呢？因为驯象人在大象很小时候就用一条铁链将它拴在柱子上，不论它怎么挣扎都无法摆脱。渐渐地，小象习惯了不挣扎，直到长成大象，能够轻而易举地摆脱铁链时，也不挣扎。

小故事大智慧1/28假如说小像是被铁链拴住，那么拴住大象则是习惯。当摆脱一条链子需要不是力气，而是其它什么时候，难度加大了。

但不论怎样，从某种习惯中走出来，就像金蝉脱壳，是获取新生一个方式。“我们行为受到品味、情感、偏见、欲望、爱、恐惧、环境和习惯影响，其中最厉害就是习惯。”

小故事大智慧2/28习惯与人生主题班会3/28实际上，成功与失败最大差异，来自于不一样习惯。好习惯是开启成功钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开门。4/28七嘴八舌作为一名中学生需要养成哪些好习惯5/28作为一名中学生要养成那些良好习惯：一、良好品德习惯：热爱班集体，爱护公物；同学之间友好相处，相互帮助；讲文明，有礼貌；恪守公共秩序，恪守交通法规等。6/28二、良好学习习惯：

按时到校，不迟到早退，不旷课；课上认真听讲，主动思索，勇于发表独立看法；按时完成作业；喜欢阅读课外书，知识面较广，思维活跃等。7/28三、良好健康习惯：

按时作息，生活有规律，精力充沛；考究卫生，衣着整齐；坚持锻炼身体，上好体育课；爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。8/28四、良好劳动习惯：

在家里能够负担一些力所能及家务；在学校里能认真完成集体交给任务；主动参加学校组织各项劳动；喜欢参加社会实践活动等。9/28作为一名高中生，我们首要任务是学习，学习习惯关系到每个同学终生发展！10/28来自我们身边的影像……如有雷同，纯属巧合11/28ZZZZ12/28哇！味道真好！13/28……唉,唉,唉!!14/28今个星期上不上QQOk！15/28帅呆了~~16/2817/28看看我们周围，看看芸芸众生，好习惯造就了多少辉煌，而坏习惯又毁掉了多少人。18/281.经常坐立不安，手脚乱动，或者坐着时身子不停扭动。2.极难长时间静坐。3.轻易因外来刺激而分心。4.在游戏或集体活动中极难恪守秩序。5.经常在问题未问完就脱口说出答案。6.极难按指示办事。7.在工作或游戏中极难保持注意力集中。测一测:19/28

8.经常一件事未做完就转而去做另一件事。

9.喋喋不休。10.经常打断或者干扰他人说话。11.经常不听他人说话。12.经常忘记要做工作或事情。13.经常不顾后果去进行对身体有危险活动。20/28假如有8种以上所述行为,则说明你没有养成集中注意力好习惯!怎样向课堂40分钟要效率?请优异学生谈谈自己做法.21/28第一天要抽时间对第二天课程进行预习，对要学什么做到心中有数；每节课下课后，第一件就是准备好下一节课书本、笔记、初稿本；1、课前要做哪些准备高效课堂22/28提升声调；加重语气；放慢速度；表情丰富；板书或用颜色粉笔标出；重复强调。2、课堂上怎样把握重点高效课堂23/283、课堂笔记“十记”重点要理清；难点不放过；疑点做标识。（1）记纲要，掌握知识结构。（2）记疑难，有待扫清障碍。（3）记补充，有利知识扩展。（4）记教师讲课重点、难点。（5）记老师板书。24/28(6)记老师所画图表，它往往是带有规律性东西。(7)记老师提出观点和推导过程。(8)记老师讲课思绪和思维方法。(9)记听课过程中自己头脑迸发出思维火花(10)记学习困难地方。

25/284.课堂上怎样主动思索问题课堂是老师“教”与学生“学”统一体.课堂上要:主动思索老师提出问题;主动大胆说出自己看法;虚心接收同学们看法.26/28拿出一张白纸，对折成左右两边，在左边写上你已经有好习惯；右边写上你已存在坏习惯，想想你要怎样加强好习惯，怎样