《论语》十二章省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

《论语》十二章人教版七年级上册1/38孔庙祭奠孔子地方2/38孔林孔子墓地3/38孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。他是我国古代著名思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾率领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文件整理家，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。他正直、乐观向上、主动进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想社会。4/38——《论语》——是一部统计孔子和他弟子言行书。共二十篇。是儒家主要经典之一。类型1、语录体2、对话体3、叙事体5/38子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”按时复习“悦”古字，愉快生气指道德上有涵养人代指学习内容了解孔子说：“学习了（知识），然后按一定时间间去温习，不也很愉快吗？有志同道合人从远方来，不是也很高兴吗？他人不了解，却不发怒（怨恨），不也是君子行为吗？指志同道合人。6/38有朋自远方来，不亦乐乎？内容解读

【本章大旨】这一章主要谈学习方法、学习乐趣和个人涵养。7/38曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”人称代词，我天天泛指屡次反省wèi真诚，老实老师传授知识zēng曾子说：“我天天屡次反省自己：替他人办事是不是尽心尽力呢？与朋友交往是不是老实呢？老师传授知识是不是复习过呢？”策划，考虑办事尽心尽力8/38从曾子“三省”来看，古代治学之人非常重视是什么？重视品德涵养。内容解读

【本章大旨】这一章主要讲治学人要加强个人思想道德休养。9/38曾子选择了“为人谋”“与朋友交”“传”三方面作为每日屡次自省内容，对你而言，其中哪首先是尤为主要？结合生活实际谈谈自己体会。内容解读10/38子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾

矩。”通“又”迷惑，疑惑越过，超出站立，站得住，这里可了解为独立做事情。不能为人力所支配事情可了解为“能听得进不一样意见。规矩，规范孔子说：“我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁对各种言论能明辨是非，到七十岁才能够随心所欲，又不会超出规矩。”11/381、从本章来看，学习和涵养过程可分为几个阶段？十五岁到四十岁：学习领会五十、六十岁：安心立命，不受外界左右七十：主观意识和做人规则融合为一

【本章大旨】孔子自述他学习和提升涵养过程读解容内12/382、道德涵养最高境界是怎样？思想与言行融合，自觉恪守道德规范，而不是勉强去做。3、我们从这一章中能够得到什么启示？道德涵养并非一朝一夕能够完成，要经过长时间学习，循序渐进。内容解读13/38子曰:“温故而知新,能够为师矣.”做,成为得到新体会,悟出新道理旧知识子曰:“学而不思则罔，

思而不学则殆。”迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。有害孔子说：“温习学过知识，能够得到新了解与体会，能够凭借这一点成为老师了。”孔子说：“只读书却不思索就会迷惑而无所得，只是空想却不读书就会有害。”14/38

【本章大旨】第4章讲强调独立思索必要性。读解容内

【本章大旨】第5章阐述学习与思索辩证关系，认为不可偏废其一。15/38“温故”和“知新”是不是两件并列事？该怎样了解？并非并列两件事，关键在于要“知新”，孔子强调强调独立思索必要性。读解容内16/38学习与思索有什么关系，请结合孔子话加以分析。学习和思索是辩证关系，只学习而不思索，则会感到迷惑而无所适从。假如只是思索而不能学习则会更为有害，所以二者一定要结合起来。读解容内17/38子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”品质高尚忍受古代盛饭用圆形竹器。孔子说：“颜回品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋小屋里，他人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学乐趣。颜回品质是多么高尚啊！”18/38颜回在“陋巷”却能“不该其乐”，这是为何？这一则给你启示是什么？人总是要有一点精神，为了自己理想，就要不停追求，即使生活清苦困顿也自得其乐。内容解读

【本章大旨】是孔子对颜回高度评价19/38子曰：“知之

者不如好之者，好之者不如乐之者。”代词，它。这里指学问和事业。代词，……人喜欢、兴趣以……为乐趣孔子说：“对于学习，了解怎么学习人，不如兴趣学习人；兴趣学习人，又不如以学习为乐人。”20/38“知之为知之，不知为不知”到底告诉我们什么道理？要有实事求是求学态度。内容解读

【本章大旨】这一章强调独立学习主要性。21/38子曰：“饭

疏食饮水，曲

肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

吃饭粗粮冷水弯着胳膊对，对于孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当伎俩得来富贵，对于我来讲就像是天上浮云一样。”22/38内容解读

【本章大旨】这一章安贫乐道精神主要表述。23/38好方面，优点子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”于此，意思是“在其中”。孔子说：“几个人在一起，其中必定有我老师。选择他们优点学习，（发觉自己也有）他们那些缺点就要更正。24/38“三人行，必有我师焉。”孔子对弟子说这番话目标是什么？这是孔子从学习态度方面来谈。告诫弟子要善于发觉并学习他人优点，取人之长，补己之短。告诉我们要向一切人学习。内容解读

【本章大旨】这一章强调不论何时何地都要虚心向他人学习。25/38见到不贤之人和不贤之举，我们通常会产生惊愕、厌恶和愤恨之感，而孔子认为此时应该怎样去做？孔子认为面对不贤之人和不贤之举应该反思自我，完善自我。内容解读26/38子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”河，河流流逝舍弃这，指河水孔子在河边感叹道：“一去不复返时光就像这河水一样，日夜不停。”

27/38本章利用了什么修辞？比喻用流水日夜不停、一去不返比喻时间飞逝，指明时间宝贵。内容解读

【本章大旨】这一章讲时光易逝，应珍惜时间。28/38子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”军队军队普通人，男子汉孔子说：“军队主帅能够改变，普通人志气却不可改变。”

29/38内容解读

【本章大旨】这一章讲一个人应该坚定信念、矢志不渝。30/38子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”广泛忠实，坚守恳切仁德31/38内容解读

【本章大旨】这一章讲是孔子教育方法。32/38板书设计《论语》十二章学习态度学习方法修身做人33/38板书设计学习态度知之者不如好之者，好之者不如乐之者逝者如斯夫，不舍昼夜三人行，必有我师34/38板书设计学习方法择其善者而从之，其不善者而改之学而时习之，不亦说乎温故而知新，能够为师矣学而不思则罔，思而不学则殆35/38板书设计饭疏食饮水…