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文档简介

春季高考专题复习二字形第1页山东省春季高考语文考试纲领

一、考试范围和要求

(一)语言知识和语言表示

1.识记

(1)正确识记当代汉语普通话惯用字字音。

(2)正确识记惯用汉字字形。

第2页二、高考命题规律一、考查重点:形近字;同音字该考点考查范围以3500个惯用字以及教材课下注释中字为主,主要是“三常字”——“常见字”、“惯用字”、“常混字”,其中词语和熟语中易混惯用字是考查重点二、试题样式:字形考查题主要以客观选择题形式出现。要求在词语或句子中来辨析错误字。三、考频分值:必考题;2分第3页高考题回放(年春考题第2题)以下词语中没有错别字一组是:

A.斑驳脏款称心如意

B.赔偿浅薄百舸争流

C.妆裱憧憬锲而不舍

D.辍学真谛搬门弄斧答案:B第4页

音同致误命题指数☆☆☆☆命题分析音同致误字是高考字形考查重点。第5页同音字,就是读音相同(相近)字。能够分为三种类型。1.音同形异字汉字是表意字,不是表音字,相同读音字在意义上是不一样,不依据意义而想当然地依据同音(尤其是有一些别字从意义上似乎也能说得通)而写别字现象十分严重。第6页如:“礼上(尚)往来”“穷形尽象(相)”“人才倍(辈)出”“谈笑风声(生)”“原形必(毕)露”“迫不急(及)待”“变换(幻)无穷”“直接(截)了当”“察颜(言)观色”“既往不究(咎)”“相辅相承(成)”中别字均为同音别字(括号内为正确写法)。音同或音近而字形不一样词语在使用中最轻易出现错别字,命题选取这么字最含有迷惑性。第7页2.音同形似字汉语中很多字不但音同,而且形也极为相同,这和当代汉语有大量形声字相关。这些字音同形似,极易混同。如:“弛”和“驰”“蓬”和“篷”“籍”和“藉”“骛”和“鹜”“梁”和“粱”等。第8页3.音同义近字这类字数量不是很多,但在判断时极易出现错误。如:“水蒸气”误写成“水蒸汽”“销毁”误写成“消毁”“骄阳”误写成“娇阳”“无精打采”误写成“无精打彩”。第9页解析:

本题重点考查常见同音字字形。A项“腥红”应为“猩红”;B项“两全齐美”应为“两全其美”;C项“挖墙角”应为“挖墙脚”。答案:

D第10页第11页C.初春,周围一切在闪烁,在融化,大地蒸腾起热气,云雀安详地鸣啭着……呼吸着凛冽、砭骨空气,融雪炫目标反光使我不由自主地眯起眼睛。D.世人仅以沧海一粟之身,却能精骛八极,心游万仞,领会茫茫宇宙与纷繁人世壮丽之美,这是何等境界!第12页解析:

A项中,微言大意—微言大义;B项中,缈—渺;D项中,纷繁人世—纷繁人事。本题重点考查同音字字形辨析,区分识记这么一类词语字形一定要结合词语意思来了解词义进行识记,如“微言大义”意思是“含蓄微妙言语,精深切要义理”。微言:精当而含义深远话。大义:本指经书要义,后指大道理。包含在精微语言里深刻道理。由此能够推断书写为“微言大意”是不正确。答案:

C第13页同音字是汉语一个特点,是造成错别字主要原因,同时同音字数量又比较大,是复习备考中一个令众多考生头痛难点,我们在复习备考中能够从以下几个方面来轻松识记:第14页1、形旁辨识法(推形记字)汉字中有80%字是形声字。推断形旁,明白字义,就能大致判断出该字在句中利用正确是否。第15页如“讴、呕、沤”三个字都是形声字,音、形相近,声旁相同,但形旁不一样。

讴”,形旁是“言”字,表示该字与语言或话语相关,“讴歌英雄”要用语言歌颂,所以,必须写作“讴”。“呕”形旁是“口”,与嘴相关,即“呕吐”。“呕心沥血”指是倾吐心血,费尽心思,应该用“呕”字。“沤”形旁表明和“水”相关,粪便加水经过长时间浸泡俗称“沤肥”。第16页2、意义辨识法(由义定形)字义决定着汉字正确使用。明了字义是明辨字形正误基础。实际上,对于有些字词来说,依据意义“巧记”字形,会平添许多趣味,收到良好效果。第17页例1:如“脉搏”,常写成“脉膊’’。假如明确了“脉搏”是指血脉跳动,而“搏”含有“搏动、跳动”意思.恰好和“脉搏”语境相吻合,那么,就会很轻松地记住“脉搏”而不是“脉膊”。例2:“融会贯通”“融会”很轻易写成“融汇”,说是“融合汇聚”。其实不然,“融合”“汇聚”相连,语意重复。“融会贯通”基本词义应该是“参合多方面道理进行体会从而得到全方面透彻领悟”,因而必须用“会”而不能用“汇”。假如把词语中易错字意义搞通彻了,就能有效地防止写错。第18页例3:励:劝勉意思,如勉励、励精图治。历:经过,如,历练。砺,磨刀石,如磨砺、砥砺。厉:①使尖锐,如厉兵秣马、再接再厉;②严格,如厉行节约;③严厉,如正言厉色。例4:①“礼上往来”应为“礼尚往来”,因为“尚”是“崇尚”之意。“礼尚往来”意思是“在礼节上考究有来有往”。第19页例5:“人才倍出”许多同学都误认为是正确,从意思上似乎可解释为“人才加倍地出现”,殊不知应为“辈出”,即指人才一批一批地连续出现。例6:“察颜观色”应为“察言观色”,“言”指言语,“色”指脸色。“察言观色”是指观察言语脸色来琢磨对方心意。第20页2.着眼位置,对称辨形。对称性是当代汉语中许多词语特征之一,据此,考生能够推断这类短语中是否有误写字。比如,判断“伶牙利齿”书写是否正确,可依据“伶俐”对称特点推知其应为“伶牙俐齿”;再如,“山青水秀”,依据“清秀”对称特点,可判断其字形有误,应为“山清水秀”。当然,这只是普通规律,不排除有个别短语不能依此推断可能性。第21页3、结构辨识法(结构推形)有些词结构特殊,前后有一定关系,或者相反相对,或者相互比照,意义一致。这就能够经过其中一个字来推及另一个字,从结构上记准这类词。第22页如“纷至沓来”,“沓”和“纷”是相对应两个字,“沓”是“纷繁”义,与其相对应“纷”意义相同。全词意义就是“纷繁热闹地到来”。就不会误写为“踏了。再如“前倨后恭”,“倨”和“恭”意义相反,“倨”是态度高傲,“恭”是态度谦恭,明白了这一点就不会写成鞠躬“躬”了。该类词还有:远见灼识(卓)、一张一驰(弛)、挑拨事非(是)、重山峻岭(崇)、提心掉胆(吊)等。第23页名门望族:门与族对应指家族。名与望相同,指有名望。(望轻易误写为旺)。仗义执言:仗义是动宾结构,从词语结构对应角度能够判断后面也应该是动宾结构。假如误写直言,就成偏正结构了。山清水秀;山、水都是名词,秀是形容词,清也应该是形容词,组成主谓关系。所以不能写成名词青。嘻(嬉)笑怒骂:嬉,游戏,动词性。嘻,拟声词。因

为“笑”“怒”“骂”三字都是动词,能够推断出这

里应该用动词“嬉”。第24页轻歌慢(曼)舞:

“歌”与“舞”对应,“曼”是

柔和意思,与“轻”对应。前据(倨)后恭:

“前”与“后”对应,“恭”是

恭敬意思,与表示高傲“倨”对应。插科打浑(诨):

“插”与“打”都是动词,是对

应,“科”与“诨”对应。科,指古典戏曲中

表情和动作;诨,诙谐逗趣话。“插科打诨”

是指戏曲、曲艺演员在演出中穿插进去引人发笑

动作或语言。第25页4.语境辨识法语境辨识法,即借助语境来判断字形是否正确一个方法。尤其是对同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配者。比如:花费功(工)力“工力”与“功力”,都表示“功夫和力量”。“功力”还表示“功效”,如“功力不佳”;而表示“某项工作所需要人力”时,只能写作“工力”。第26页5.逻辑辨识法有些字只要结合生活常识就能够推知其正误。如“鸠占鹊巢”,“鸠”比麻雀大,麻雀巢装不下它,只能是“鹊”;“欢呼雀跃”,形容人高兴得一跳一跳,所以用“雀”。可用此法区分还有“姗姗来迟”(姗姗:迟缓,女子走路如此)、“立竿见影”(竹竿插稳很轻易,而木杆则不易,做目标相同事,谁不愿用轻易方法)等。第27页6.激趣辨识法把枯燥字形联想为有趣味故事或形象场景,这么记起来不但兴味盎然,也记忆牢靠;或把词营造成富有意境诗性文字,在取得美享受同时轻松记住字形。如“真知灼见”,因为该词惯用来形容高明机智看法,而“灼”又常被误写为“卓”字,故而能够把它联想为“闪烁智慧火花看法”。这么,既联络了词义,又依据“灼”字形特征化为生动形象,记忆起来一定轻易得多。第28页1.(·曲师大附中检测)以下词语中有两个错别字一组是(

)A.勘误明信片重峦迭嶂再接再厉B.文身挖墙角悬梁刺股计日成功C.凑合水蒸气犄角之势平心而论D.简练哈密瓜一如继往三缄其口A项,“重峦迭嶂”应为“重峦叠嶂”;B项,“挖墙角”应为“挖墙脚”,“计日成功”应为“计日程功”;C项,“犄角之势”应为“掎【jǐjiǎozhīshì】角之势”;D项,“一如继往”应为“一如既往”。答案:B第29页2.(·泰安一模)以下各组词语中没有错别字一项是(

)A.丹清构架晴空丽日虚无缥缈B.蓄志讲座危如垒卵添枝加叶C.静穆缱绻蓬头垢面了如指掌D.荧屏陨落不明就里押卷之作解析:本题重点考查同音字。A项中“清”应为“青”;B项中“垒”应为“累”;D项中“押”应为“压”。答案:C第30页3.(·泰安二模)以下各组词语中没有错别字一组是(

)A.惨淡元宵暖洋洋左右逢援B.渲泄腾空挤牙膏稍纵即逝C.添置监察首影式卑躬屈膝D.告竣廓清硬着陆泾渭分明解析:本题重点考查同音字。A项中“援”应为“源”;B项中“渲”应为“宣”;C项中“影”应为“映”。答案:D第31页4.(·烟台统考)以下词语中没有错别字一组是(

)A.诋毁想当然韬光养晦明修栈道,暗度陈仓B.销赃敲边鼓自行其是风生鹤唳,草木皆兵C.炫耀讲意气怦然心动一言既出,驷马难追D.洽谈破天荒先发治人为渊驱鱼,为丛驱雀解析:本题重点考查同音字。B.“生”应为“声”;C.“意”应为“义”;D.“治”应为“制”。答案:A第32页

形近致误命题指数☆☆☆☆命题分析形近致误与音近致误是高考字形题两大考查热点。第33页形近字简单来说就是形状相同、意义不一样字,如“瘁、萃、粹”“祟、崇”“娇、骄”等。详细可分为两类:1.形近音异字即形状相同,但读音不一样字。这类字因形状十分相同,平时不注意区分,书写时不细心,都轻易犯错,因而成为高考命题热点。这类字造成错别字原因之一是笔画错误,“戊戍变法”中“戍”应为“戌”,“戌守边疆”中“戌”应为“戍”;原因之二是偏旁错误,如“沧海一栗”应为“沧海一粟”,“脍灸人口”应为“脍炙人口”。第34页要区分形近音异字,就要求同学们在平时做题和书写时仔细认真,比较细微差异,注意纠正读写中马虎大意毛病,养成正确读写汉字习惯。要注意以读音不一样来区分字形正误。第35页.要区分这类错误字,普通说来,只要从读音入手,就能够比较轻松地区分出来。“盲(mánɡ)目”不是“肓(huānɡ)目”,“沏(qī)茶”不是“彻(chè)茶”,“拖沓(tà)”不是“拖杳(yǎo)”,“辍(chuò)学”不是“缀(zhuì)学”,“迁徙(xǐ)”不是“迁徒(tú)”,“针灸(jiǔ)”不是“针炙(zhì)”,“等候(hòu)”不是“等侯(hóu)”,“刺刺(cìcì)不休”不是“剌剌(làlà)不休”,“作祟(suì)”不是“作崇(chónɡ)”。第36页2.形近音同字形近音同字即形状相近、读音相同字。这类字与“考点一”提到“音同形近字”有交叉现象。这类字区分难度稍大。如“估名钓誉”,“沽”就误写成“估”;另如“蔽、弊、敝”“溃、馈、篑、聩”等,声旁相同,字形相近,做题时须十分小心。第37页尤其要提出是一些易混同成语。有些成语,看起来只有一字之差,但字形不一样,意义也不一样,不能简单地把它判定为别字,比如:“莫名其妙”与“莫明其妙”,前者“名”为“说出”,后者“明”为“明白”。又如:“奋发图强”与“发愤图强”,“奋”为“振奋”之意,而“愤”为“激愤”之意,二者不可等同。还有些成语,它们字形是约定俗成,不能随意改动。如“迫不及待”“及”,有不少人会望文生义,误认为是“急”字。第38页解析:

“扭怩”应为“忸怩”。忸怩:羞惭样子,与心理相关,应用“忸”。“浮荡/漂荡”“定势/定式”有一定迷惑性,要加强平时积累。本题重点在于区分轻易混同形近词。答案:A第39页解析:A项“急”应为“疾”;B项“形”应为“型”;C项“辉”应为“晖”。本题重点考查了形近字和同音字,对于这两类汉字字形辨析我们要注意据义辨型和分清细微。“寸草春辉”错误极为隐敝,这需要我们联络学过知识加以判断,孟郊有诗《游子吟》“谁言寸草心,报得三春晖”,若能联想到此,就轻易判断了。答案:

D第40页

同音字、形近字所包含内容本身就有交叉之处,其解题技法也就不会截然不一样。前面“音近致误”考点中包括一些方法也适合用于本考点。下面再介绍一些侧重于形近字辨识四种方法技巧。第41页形近字字形辨识4法

第42页1.语音辨识法音辨法即经过朗诵词语,发觉词中某字书写错误。当然,这就要求考生平时读准字音(包含声调),才能准确找犯错别字。比较经典如“戍、戌、戊”这几个形近易混汉字,只要记住了它们读音,就能记住它们字形,有时候能够利用口诀或顺口溜来记住:“点戍(shù)横戌(xū)中空戊(wù)。”第43页还有一些词语也轻易误写,如“肄业”中“肄”易误写成“肆”,“肄”读yì,而“肆”读sì;“穷兵黩武”中“黩”易误写成“赎”,“黩”读dú,而“赎”读shú。当然在详细积累中也能够把读音相近一些词语作简单归类,比较记忆。比如“云蒸霞蔚”“瑕瑜互见”“闻名遐迩”“目不暇接”中“霞”“瑕”“遐”“暇”都读xiá。第44页2.探源辨识法

有些词中字是由当初该词形成时特定意义所决定,所以,必须探究该类词本义,才能准确记住该词。实际上,有些词尤其是一些成语形成往往凝结着浓郁文化风俗或附带着一个生动有趣漂亮故事,记忆该类词时不妨把这些挖掘出来,那会充满意趣。第45页如“再接再厉”,常有些人把它写作“再接再励”,因为这个成语惯用来作为勉励人更上一层楼话,“励”有勉励意思。实际上该词最早统计了古代斗鸡游戏中一个常见行为:为了斗鸡时自己鸡获胜,每次接斗时,都要在磨刀石上磨磨斗鸡嘴喙,使它嘴尖尖锐,一下啄伤对方,制敌于死命。“厉”通“砺”,磨刀石意思。因为特定含义限定,“再接再厉”“厉”只能写作“厉”。第46页3.口诀辨识法

对形近字,能够把它细微差异编成口诀,这么易记易用。比如:(1)戌戍戊戎戒横戌(xū)点戍(shù)戊(wù)中空,画个十字

就念戎(rónɡ),两竖加一横念戒(jiè),那才成。(2)掇缀辍啜用手拾掇房子,用线连缀裙子,用车接回辍

学孩子,用嘴啜泣难过日子。(3)已己巳封了二分之一已,堵了整个巳,不封不堵是自己。(4)相象像外貌看长相,样子是形象,照人制成像。(5)钓钧钩钓一点鱼,钧两点重,钩弯弯心。第47页4.组词辨识法将选项中拿不准字,另外组词,检验是否正确。如“矫揉造作”中“矫”轻易写成“骄”“娇”等,难以判定。这时能够采取组词法,将它们分别组词对照,“矫”可组成“矫情”,“骄”可组成“骄傲”,“娇”可组成“娇嫩”“撒娇”。再依据“矫揉造作”词义进行判别即可。第48页1.(·山东省试验中学期中)以下各项中没有错别字一项是(

)A.踯躅zhízhú不前鞠躬尽瘁无计于事赍赏B.夙兴夜寐江天寥阔饱经苍桑战栗C.理曲词穷修茸一新如愿以偿阴庇D.神志不清有目共睹以逸待劳羁绊。A项,“无计于事”应为“无济于事”;B项,“江天寥阔”应为“江天寥廓”,“饱经苍桑”应为“饱经沧桑”;C项,“理曲词穷”应为“理屈词穷”,“修茸一新”应为“修葺一新”,“阴庇”应为“荫庇”。答案:

D第49页2.(·菏泽统考)以下词语中没有错别字一项是(

)A.宫阕诤诤誓言装订皇天厚土B.滥觞舔犊情深炫烂花团锦簇C.发贴惠质兰心蛰居劳燕纷飞D.歉收唾手可得观摩一鳞半爪解析:

本题考查形近字。A.宫阙,铮铮誓言,皇天后土;B.舐shì犊情深,绚烂;C.发帖,蕙质兰心,劳燕分飞。答案:

D第50页3.(·寿光补习学校月考)以下各项中,没有错别字一项是(

)A.修葺涸泽而渔摧人泪下天网恢恢,疏而不漏B.重听气喘吁吁欢呼雀跃风声鹤唳,草木皆兵C.脉博期期艾艾鸠占鹊巢食不厌精,脍不厌细D.缱绻残羹冷炙恰如其分兵来将挡,水来土淹解析:

本题考查形近字。A.催人泪下;C.脉搏;D.兵来将挡,水来土掩。答案:

B第51页4.(·昌乐联考)以下词语中有两个错别字一组是(

)A.峻工矫糅造作美伦美奂墨守成规B.痉挛蛛丝马迹声名鹊起有恃无恐C.凭添鬼鬼崇崇世外桃源金榜提名D.装祯川流不息一鼓作气不径而走解析:

本题考查形近字。A.完工、矫揉造作、美轮美奂;B.全对;C.平添、鬼鬼祟祟、金榜题名;D.装帧、不胫而走。答案:

D第52页技巧归纳解答字形题三个技巧:1.排除法。排除法是作答选择题时最惯用、最快捷技巧。如“选没有错别字一项”,假如确定一个错误字形,就能够排除该项。第53页2.逻辑推断法。有些字只要结合生活常识,就能够推断出其正误。比如“不径而走”,利用逻辑推断法进行辨析,一推理就能够知道“径”字形有误。因为该熟语意思是“没有腿却能跑,形容传布快速”,而“径”怎么会是“腿”意思呢?第54页3.认定法。依据题干要求,假如能认定某一选项符合题干要求特征或标按时,考生就应该果断地将其选定。这么就能够少受干扰,从而有选答快捷而准确效果。第55页复习提议:1、平时写字时就要注意,写字工整规范,不写错别字。汉字是有笔画组成方块字,多一笔少一笔,甚至笔画长短都有区分意义作用。如:“幻――幼”、“未――末”、“己――已――巳”、“戊wù――戌xū――戍shù”、“孑jié――子――孓jué”。第56页2、善于做笔记,联想、对比、归纳记忆。

厉――励:雷厉风靡、变本加厉、再接再厉、厉兵秣马――励精图治曲――屈:曲意逢迎、委曲求全、曲突徙薪、曲尽其妙、曲径通幽――卑躬屈膝、屈打成招、屈指可数、首屈一指、理屈词穷、佶屈聱牙。第57页清――青:眉清目秀、山清水秀――青山绿水。和--合:和衣而卧、和衷共济、和盘托出---同心协力、貌合神离第58页※年北京春考题,没有错别字一组是():A、题词题纲题写文不对题B、连续连载连手藕断丝连C、挤兑兑奖汇兑兑换现金D、决断决胜决计决无此意答案:选C。题纲――提,连手――联,决无――绝课堂练习:第59页※中流抵柱飞扬拔扈民生凋蔽精神焕散张驰有度工程峻工答案:抵→砥拔→跋蔽→敝

焕→涣驰→弛峻→竣※世外桃园不可思异残无人道搬门弄斧墨守陈规纠纠武夫答案:园→源异→议残→惨

搬→班陈→成纠纠→赳赳第60页※明辩是非言简意垓走头无路豪迈气慨龙盘虎据滥芋充数

答案:辩→辨垓→赅头→投

慨→概据→踞芋→竽※良晨美景面面具到眼花瞭乱混肴乾坤史无前列免强答应答案:晨→辰具→俱瞭→缭

肴→淆列→例免→勉第61页※巧装打扮一口同声前倨后躬梳装穿戴歪风斜气出奇致胜答案:巧→乔一→异躬→恭

装→妆斜→邪致→制※一愁莫展誓不两立礼上往来弱不经风直接了当英雄倍出答案:愁→筹誓→势上→尚

经→禁接→截倍→辈第62页※哀声叹气——满身解术——严惩不怠——责无旁代——消声匿迹——积毁消骨——集毁销骨——积思广益——积腋成裘——人才汇萃——融汇贯通——满腹经论——真知卓见——远见灼识——唉数贷贷销销积集集荟会纶灼卓第63页※人才挤挤——挤挤一堂——

挤身其中——不径而走——精神涣发——精神焕散——涣然一新——焕然冰释——合盘托出——貌和神离——原形必露——留芳百世——收迄——必竟——济济济跻胫焕涣焕涣和合毕流讫毕第64页※宏福齐天——知理名言——至理明言——莫明其妙——名子——卑躬曲膝——卑恭屈膝——翻了一翻——辗转翻侧——部置——布署——手屈一指——首曲一指——按步就班——肆业——轰堂大笑——洪/鸿至名名

字屈躬番反布部首屈部肄哄第65页※编篡——巧装打扮——乔妆打扮——穷兵渎武——长篇累椟——赎于职守——买赎还珠——将功渎罪——尔语我诈——笑容可鞠——锐不可挡——螳臂挡车——势不可当——一幅笑脸——一幅手套——付职——纂装牍

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