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北师版八年级下册第五章分式与分式方程3分式加减法(第3课时)1/11
同分母分式是怎样进行加减运算?异分母分式呢?同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减.
异分母分式相加减,先通分,化为同分母分式,然后再按同分母分式加减法法则进行计算.练一练
答案:复习旧知2/11
例1解:原式
解:原式
记得通分后分子添括号哦!讲授新课3/11讲授新课4/11练习巩固计算:讲授新课5/11例2已知,求值.
解:原式因为即所以,原式还有其它接法吗?讲授新课6/11先化简,再求值:(1)已知,求值.,求值.(2)已知答案:答案:练习巩固讲授新课7/11(2)实际修建这条盲道工期比原计划缩短了几天?(1)原计划修建这条盲道需少天?实际修建这条盲道用了多少天?依据规划设计,某工程队准备修建一条长1120m盲道.因为采取新施工方式,实际天天修建盲道长度比原计划增加10m,从而缩短了工期.假设原计划天天修建盲道x
m,那么再探分式的运用解:(1)原计划修建需天,实际修建需天;(2)实比原计划缩短了天.讲授新课8/11巩固提高某蓄水池装有A,B两个进水管,每小时可分别进水at,bt.若单独开放A进水管,ph可将该水池注满.假如A,B两根水管同时开放,那么能提前多长时间将该蓄水池注满?答案:h.讲授新课9/11
1、计算2、甲,乙两地相距360km,新修高速公路开通后,在甲,乙两地间行驶长途客运车平均车速提升了50%而从甲地到乙地时间缩短了2h,试确定原来平均车速。3、八年级(1)班学生周末坐车到风景区游览,风景区距学校100公里。一部分学生坐慢车先行,出发1小后,另一部分学生坐快车前往,结果快车比慢车还早到1小时。已知快车速度是慢车速度1.5倍,求慢车速度。课堂练习10/111、异分母分式相加减法则及通分注意事项.2、
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