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文档简介

一、情境导入小丽和小红进行登山比赛，从山下到山顶，小丽用了小时，小红用了0.8小时。依据这些信息，你能提出什么数学问题？

谁先到？1/12一、情境导入你会进行分数、小数互化吗？把0.8化成份数再与比较大小，或者把化成小数再与0.8比较大小，就能知道谁先到。

谁先到？2/12二、合作探索

把下面小数化成份数。0.8==一位小数表示十分之几，化成份数后，能化简要化简。=0.12=两位小数表示百分之几，化成份数后，能化简要化简。

0.8、0.12、0.05、1.5。3/12把下面小数化成份数。试一试0.05==1.5==想一想：怎样将小数化成份数？

0.05

1.54/12二、合作探索

把下面分数化成小数。5/12二、合作探索

把下面分数化成小数。=0.3分母是10、100、1000……分数能够直接写成小数。=0.97你有什么发觉？6/12二、合作探索=7÷20=19÷30=0.35≈0.633分数化成小数，用分子除以分母，除不尽时，得数普通保留三位小数。=9÷4=

2.25想一想，怎样将分数化成小数。

把下面分数化成小数。7/12把下面分数化成小数。试一试==1÷4=0.252÷3≈0.6678/12小数（）小数（）三、自主练习1.分别用分数和小数表示图中涂色部分。0.30.70分数（）分数（）100701039/12三、自主练习2.在□里填上适当分数或小数。0.50.750.87510/12三、自主练习3.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。=＜＞＞=＜11/12三、自主练习4.把下

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