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文档简介

汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句1第1页

近几年中考,有一小部分地域考到了汉语语法,包括内容有判断短语类型、提取句子主干、依据词性对词语进行分类、判断复句类型等。这类考题常以选择题形式出现。预计年中考仍有少部分地域会考到汉语语法,包括词性、短语、句子成份、复句等。考查题型仍以选择题为主。2第2页第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句真题例析1.[·黄石]提取下面句子主要信息,正确一项是()原本对生活充满了美好憧憬却突然残疾了史铁生,这才惊异地发觉,在古老地坛里,淡褪了容颜断壁残垣,亘古不败冉冉红日,以及满目荒凉丛草密林,处处散发出令人震撼生命气息。A.原本对生活充满了美好憧憬史铁生突然残疾了。B.史铁生发觉断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命气息。C.古老地坛,处处令人惊异和震撼。D.断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命气息。B3第3页

解析此题考查考生提取句子主干能力。所谓句子主干,就是句子中主要成份:主语、谓语和宾语。从语法意义上来说,主语是陈说说明对象,谓语是陈说说明部分,宾语是动作、行为包括人或事物。据此提取主语“史铁生”,谓语“发觉”,宾语“气息”。第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句4第4页2.[·黄冈]以下各项判断与分析中,正确一项是()A.“漂亮”“端庄”“晶莹”“沸腾”“尤其”都是形容词。B.“红色记忆”“大别神韵”“振兴老区”“医圣遗风”这几个短语结构相同。C.“取得年诺贝尔文学奖作家莫言把中国农村生活现实写得非常到位”一句中“非常到位”作补语。D.“十几年来,延安机场上送行情景时时出现在眼前。”这个句子主干是“情景出现在眼前”。C第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句5第5页解析此题考查词性、短语结构、句子成份、主干提取等语法知识。A、B、D三项说法均不正确。A项中“尤其”是副词,“沸腾”是动词,答题时注意区分动词、形容词和副词。B项中“振兴老区”是动宾结构,其余三个短语均为偏正短语,故该项中短语类型不完全相同。D项中“在眼前”是介词短语,作谓语“出现”补语。C项中“非常到位”是形容词性偏正短语,用来形容“写”程度,判断正确。第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句6第6页3.[·泰安]对下面复句关系判断,正确一项是()我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道,因为她毕竟不渊博。A.一重复句,转折关系。B.一重复句,因果关系。C.二重复句,第一重是转折关系,第二重是因果关系。D.二重复句,第一重是因果关系,第二重也是因果关系。C第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句7第7页解析此题考查二重复句关系划分。所给复句共包含三个分句,其中第一个分句和第二、第三个分句组成第一层语意,依据关联词“但”能够判断出该层是转折关系。第二层语意由第二、第三个分句组成,依据关联词“因为”能够判断该层是因果关系。第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句8第8页1.名词

人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,详细抽象有不一样。时间空间和地点,方向位置有专称。主宾定谓都可作,名词含有多功效。如“菠萝”表示水果名称,是名词。

一、词类歌诀方法总结第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句9第9页2.动词世间万物皆运动,于是动词对应生。行为动作和发展,存在消失与变更。心理活动及判断,一概可作谓语用。能愿趋向两动词,配合谓语意更明。如“走”表示动作,是动词。3.形容词人有特征物有形,修饰动名靠形容。事态动作有性状,描摹性状用形容。形容词语极丰富,准确修饰需深功。形容词语功效多,主要充当状谓定。如“好”表示事物性质,是形容词。第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句10第10页4.数词数词即为表数目,确数概数和序数。确数包含整分倍,不定数目是概数。整数前加老第初,排列次序是序数。分数倍数表增加,降低只能用分数。如“一”表示数目,是数词。5.量词表示单位量词全,单位各异按习惯。事物行动作统计,物量动量分两款。量词数词相结合,数量短语功效全。动量短语居动后,物量短语在名前。如“个”与数词“一”连在一起组成数量词。第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句11第11页6.代词代词代替人事物,按照作用分三族。人称代词我你他,咱们自己和大家。疑问代词谁什么,进地性状数怎样。提醒代词这和那,每各某另别其它。如“他”是人称代词。第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句12第12页7.副词副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否预计与情态,语气频率使用方法全。稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,渐渐终于决突然,莫非连续又再三,可能必须很非常,最太十分更马上,越极总挺经常再,一再一定也不还。时名副名看加在,名前可加副不来。前很后名都不行,单独回答更不能。如“非常”表示程度,用来修饰形容词,如“非常好”,作状语用。

第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句13第13页8.介词自从以当为按照,因为对于为了到。和跟把比在关于,除了同对向往朝。用在名词代词前,修饰动形要记牢。9.助词结构助词地得,时态助词着了过。语气助词啊吧呢,他词后边附加义。10.连词和同与跟关中间,或者以及带关联。介词连词难分辨,换位不变才是连。第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句14第14页

1.并列短语由两个或两个以上名词、动词或形容词并列组成短语,词和词之间是平等联合,没有轻重主次之分,这么短语称为并列短语。如:科学技术、调查研究、光荣而艰巨。

2.偏正短语由名词、动词、形容词与在它们前起修饰作用词组成。名词、动词、形容词是中心语,修饰名词词是定语,修饰动词、形容词词是状语。定语、状语与中心语关系是偏正关系。如:果断支持、英雄人物、我钢笔、担心地劳动。二、判断短语类型第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句15第15页

3.动宾短语一个动词和一个受动词支配词组成短语叫动宾短语。其中受动词支配是宾语,表示动作对象、结果、处所等。如:团结同学、吃午饭、住窑洞、修铁路。

4.动补短语由动词和在它后边起补充说明作用词组成。起补充说明作用词是补语,有些补语前头要用结构助词“得”,有些补语不能用“得”。如:写得清楚、跑几趟、坐起来、看了一阵。第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句16第16页

5.主谓短语主要由名词和动词、形容词组成。主语是陈说对象,谓语陈说主语是什么或怎么样,主谓之间是被陈说和陈说关系。如:精神愉快、庄稼成熟。(要注意主语和谓语搭配,预防搭配不妥)

6.介宾短语由介词和宾语组成,宾语由名词或代词充当。如:从北京。

7.同位短语(复指短语)前后两个词语指一个人或事物。如:鲁迅先生。第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句17第17页

三、划分句子成份1.句子成份有六种:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。其中句子主干为主语、谓语、宾语,句子枝干为定语、状语、补语。第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句18第18页

2.划分口诀主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。谓前状,谓后宾或补,主宾前面是定语。“”前定,“地”前状,“得”后补语莫相忘。比如:(爱玩)小利[昨天]去〈了〉〈一趟〉北京定语主语状语谓语补语宾语[注]

句子成份名称及符号:主语“

”,谓语“____”,宾语“

”,定语“()”,状语“[]”,补语“〈〉”。第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句19第19页

四、怎样提取句子主干1.碰到有否定词“不、没、没有”等句子,要把否定词保留在句子主干中,不然句意就完全改变了。如:我不看黄色书刊。主干:我不看书刊。2.谓语中能愿动词,普通也要保留。如:我们大家要学习他毫无自私自利之心精神。主干是:我们大家要学习精神。

第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句20第20页3.主谓短语作句子主语、谓语或宾语时,这个主谓短语普通也要保留在主干中。如:小王学习刻苦是大家知道。主干是:小王学习刻苦是知道。这是主谓短语作主语。又如:我看见一辆卡车从村外开来。主干是:我看见卡车开来。这是主谓短语作宾语。再如:这个人脾气很大。主干是:人脾气大。这是主谓短语作谓语。

第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句21第21页

5.有双宾语句子,两个宾语中心语都要保留在句子主干中。如:他流利地回答了外宾三个问题。主干是:他回答了外宾问题。6.介宾短语作谓语中心语补语时,普通不保留在句子主干中。如:我站〈在高耸得像一株亭亭玉立玉兰花似灯柱下〉。主干是:我站。第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句22第22页

五、判断复句1.区分单句和复句复句是由两个或两个以上单句组成句子,组成复句单句叫做分句。区分单句和复句关键是看这个句子有几个主谓结构。单句只有一个主谓结构,复句则有两个或两个以上主谓结构,其中任何一个分句不作其它分句任何成份。比如:(1)这时候,我脑里突然闪出一幅神异图画来。(单句)(2)剧是必须从序幕开始,但序幕还不是高潮。(转折复句)第2课时┃汉语基础知识:词性、短语、句子成份、复句23第23页

2.区分复句关系同一复句里分句,它们之间有一定逻辑事理关系。依据这种关系,能够把复句分为并列、递进、选择、转折、因果、条件等类型。判断复句关系,关联词很主要,下面一个顺口溜把难记、易混整理在一块,请切记。“不是”“而是”是并列,“不是”“就是”是选择;“尚且”“何况”是递进,“尽管”配“还”是转折;

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