三月学雷锋主题班会省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

那些年，我们一起学过

雷锋1/432/43

3/43雷锋生平苦难童年1940年12月18日出生在一个贫苦农民家庭6岁和母亲两人相依为命7岁沦为孤儿翻身少年9岁参加儿童团，进小学读书，并第一批加入少先队。参加工作16岁小学毕业，参加工作，通讯员和公务员，工作模范17岁在农场开拖拉机，加了入共青团，当拖拉机手和推土机手18岁参加工业建设4/43从军入伍20岁 参加中国人民解放军，11月加入中国共产党，连队分配他当汽车兵，成为一名合格汽车驾驶员因公殉职22岁不幸牺牲5/43一九六二年八月十五日早晨八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发觉车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车疲劳，马上让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇摆，骤然碰倒了一根日常晒衣服被子用方木杆子，雷锋不幸被倒下来方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……战友们马上用担架把他送到附近医院抢救，各级首长马上赶到了医院，同时以最快速度把沈阳医疗教授接到雷锋床前。因为颅骨损伤，造成脑机能障碍，雷锋这个劳感人民好儿子，中国共产党优异党员，年仅22岁，就这么和我们永别了！6/43《雷锋日志》要学习时间是有，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好木板，上面一个眼也没有，但钉子为何能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去，硬钻进去。由此看来，钉子有两个优点：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。7/43吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。希望每次回想,对生活都不感到负疚。《雷锋日志》8/43人生命是有限，可是，为人民服务是无限，我要把有限生命投入到无限为人民服务之中去。雷锋语录9/43雷锋语录我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中——艰辛斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静日子里度过自己一生。10/4311/43Q:假如你参加学雷锋活动，那么您通常是经过什么路径参加其中？12/43Q:你对现今学雷锋活动看法13/43Q:在市场经济发展、竞争激烈今天，雷锋精神还存在么？14/43Q:你怎样了解新时代“雷锋精神”？（多项选择）15/43Q:你对学习“雷锋精神”有什么看法？16/43Q:你认为雷锋精神怎样才能传承下去？17/43发觉身边雷锋假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一颗粮食，你是否培育了有用生命？假如你是一颗最小螺丝钉，你是否永远守在你生活岗位上？假如你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最漂亮理想？18/43严寒冬天，孔胜东坚持为群众义务修车图为雷锋角还原雷锋人生，他也是个普通人，也用平凡轨迹诠释着生命价值。雷锋精神可贵之处，在于平凡之中见伟大，细微之处见精神。普通人做普通好事，你也是雷锋是你，是我，是他，雷锋，一直在我们身边严寒冬天，孔胜东坚持为群众义务修车图为雷锋角严寒冬天，孔胜东坚持为群众义务修车图为雷锋角图为雷锋角图为雷锋角严寒冬天，孔胜东坚持为群众义务修车普通雷锋19/43他们是普通人：公交车司机、花店老板、普通村民；他们是活雷锋：他28年如一日，坚守街头义务修车点，风雨无阻；他自费在花店门口设置"雷锋角"，放置无偿打气筒，方便过往路人，一晃已经；他在刺骨河水中，奋力托举起生命希望……假如你细心观察，那位唠唠叨叨邻居大妈、朝夕相处同事、天天经过交警，或者任何一个面熟却叫不知名字人，都曾经让我们心头一暖。雷锋，是一个温暖名字，更是一个精神；雷锋，有常住户口，他们一直生活在我们身边。我们每个人都是孕育雷锋精神种子，都有化身雷锋可能，我们都应有种担当意识，不是吗？不论当初还是现在，雷锋精神传人不停涌现，既是我们社会之幸，也是社会文明传承必定。普通雷锋20/43雷锋传人郭明义21/43感动中国人物——“雷锋传人”郭明义颁奖词：他总看他人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出每一枚硬币，每一滴血都滚烫炽热。他越平凡，越发非凡，越简单，越彰显简单伟大。22/43郭明义先进事迹：他用自己微薄工资撑起了180个家庭天，用6万毫升鲜血挽救了75条鲜活生命，用执着无私贡献激发了5000多人爱心，有些人问老郭：“你自己家里并不富裕，为何要拿出那么多钱帮助特困学生和周围同志，而且坚持了那么长时间？他回答说：我和妻子都有稳定收入，家中没有额外负担。同那些困难孩子、职员家庭相比，我以为自己是富裕。郭明义语录：1、30年来，我经历了很多，但我信念一直很明确：一个共产党员，要为党、为国家、为人民事业贡献自己一切，这是天经地义，不需要任何理由！3、雷锋道路就是我人生选择，雷锋境界就是我人生追求。让爱自然地流淌，它是自然而然地流淌在上海这片红色热土上。2、接触不一样社会群体，就会有不一样人生思索。我经常接触孤儿院孤儿、上不起学孩子、生活困难职员，和他们相比，我就感觉自己非常富足，我就非常想去帮助他们。23/43当代意义一个没有英雄民族，是一个悲伤民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜民族，则是一个可怜民族。雷锋是我们这片古老土地孕育一位平民英雄。24/43雷锋精神是中华民族传统美德一个积淀，是一个伴随时代进步而不停发展与时俱进精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限生命投入到无限为人民服务中去精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰辛奋斗敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐精神，都是在构建友好社会中必须大力发扬和提倡。当前，全国人民都在认真落实落实党十六届四中全会精神，为构建友好社会而努力奋斗。面对这么艰巨历史重担，广大青年愈加需要发扬艰辛创业、自强不息、奋力拼搏、无私贡献进取精神，发扬顾全大局、忠于职守、克己奉公、处处以国家和集体利益为重主人翁精神，发扬相互尊重、助人为乐、老实守信、友好融合人文精神。25/43精神延续作为二十一世纪中国青年一代，有什么理由能让这种伟大高尚、流传世界精神消失在历史长河中；有什么理由不去成为传输和学习雷锋精神生力军；有什么理由不高挚着雷锋精神火炬与时代共同迈步。不论社会怎样发展，不论时代怎样进步，我们都需要雷锋，都需要雷锋精神，在时代车轮高速运转、人类压力与日聚增今天，留一些时间给我们需要静化心灵，细细品味和感受雷锋精神实质。当他人困难时请伸出援助双手，传输雷锋扶老携幼、扶危济困、助人为乐精神；在岗位上尽职尽责，高质量、高效率完成本职员作。传输雷锋干一行、爱一行、专一行精神；面对人生之路坎坷，勇敢披荆斩棘走向成功，传输雷锋艰辛奋斗、自强不息精神；将国家人民利益放在首位，传输雷锋克己奉公、顾全大局精神。在强调精神文明建设新世纪，在对美好道德风尚追求中，更需要提倡雷锋精神，更需要把雷锋精神发扬光大。时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。26/43我们人民思念雷锋，我们时代呼唤雷锋，我们需要千千万万个含有新时代特征雷锋式新人。今天社会分工越来越细,使我们每个人都需要他人帮助才能做好每一件事。我们在谋生时需要他人帮助,同时也会帮助他人。人人为我,我为人人就是一个可贵雷锋精神。老实守信，乐于助人也是一个可贵雷锋精神，还有一切自己活得好，也让他人活得好思想和行为，都是可贵雷锋精神延续和创新。一句话，我们不但需要,还应大力提倡雷锋精神。有雷锋社会，生活更友好更美好。27/43

作为一名小学生，我们应该怎样学习雷锋精神？28/43畅谈学习雷锋精神意义29/43让我们一年级二班成为一个团结互助温馨大家庭。30/43课堂(1)上课(2)听讲(3)下课：铃声响，端坐，恭候老师；上课时，起立，问好老师，待老师答礼后，坐下。应该按时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

认真听老师讲解，注意力集中，独立思索，主要内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你名字时才可站起往返答，讲话时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清楚响亮，而且应该使用普通话。

铃响时，若老师还未宣告下课，安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响。下课时，仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。

恪守课堂纪律是学生最基本礼貌。

31/43集会升旗时，应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完成。一定要保持平静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄重，当五星红旗冉冉升起时，全部在场人都应抬头注视。

32/43应该自觉保持校园整齐，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要珍惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

校内公共场所：33/43学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师工作、生活场所，不能随便翻动老师物品。学生对老师相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师习惯和人格。

尊师34/43同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同课时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用具时，应先征得同意后再拿，用后应及时偿还，并要致谢。对于同学遭遇不幸，偶然失败，学习上暂时落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情帮助。对同学相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带欺侮性绰号，绝对不能嘲笑同学生理缺点。同学：35/43第一、在学习上学习雷锋精神

雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过：要学习时间是有，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻，一块好好木板上面一个眼也没有，但钉子为何能钉进去呢？这就是靠压力被挤进去。由此看来，钉子有两个优点：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也是提倡这种“钉子精神”。这一“挤”一“钻”正是对雷锋“钉子”精神高度概括。当我们真正了解了雷锋这种“钉子”精神内涵时候，我们还会不会为学习成绩下降去找更多借口？36/43第二、在生活中发扬雷锋精神雷锋同志在生活中乐于助人，甘于贡献。我们也应该在生活中发扬助人为乐精神。当今社会，一切成功都必须经过合作和交流来实现，假如我们没有为他人服务思想，没有助人为乐意识，只看到自己利益，是极难取得他人认可和真正成功。一个班级，假如全部同学都只管自己事，不团结互助，这么班集体是没有凝聚力，是缺乏生气。只有当每个同学都以主人翁精神来为班集体、为其他同学、为老师贡献自己力量，这个班集体才能成为朝气蓬勃友好集体。37/43

文明礼貌歌做学问，先做人，讲文明，懂礼貌。尊长辈，爱幼小，孝父母，遵教诲。请谢谢，会使用，遇外宾，要知礼。遵校规，守校纪，不旷课，不迟到。同学间，乐助人，不打架，不相骂。穿校服，戴校牌，爱整齐，好习惯。下课后，走廊上，不喧华，不乱跑。集合时，快静齐，做值日，要尽力。个人事，会自理，家务活，要学习。

38/43说一说我们身边的雷锋39/43。雷锋精神永存

有一个炽热情愫在弥漫，有一个深切思念在升腾，有一个高尚精神在召唤。雷锋，你是圣火火种，点燃了理想与信念火炬；你是一粒希望种子，把嫩绿与金黄无私贡献给大地。雷锋，变革时代需要你，我们追随你一路走来，我们还将紧跟你一路前行，昨天、今天、明天，我们都会踏着雷锋足迹，大踏步地走向未来40/43学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘