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文档简介
抓住课前几分钟,成就人生大成就1/22Unit9Myfavoritesubjectisscience.复习课情境构建2/221.掌握本单元重点单词、短语及句子。2.掌握特殊疑问词how、what、who、why、when含义及使用方法,并能灵活利用。3.学会使用形容词描述科目,并能够谈论所学学科日程安排。4.经过谈论喜爱学科,帮助学生树立对不一样学科主动态度。复习目标3/22subjectsChinesemathEnglishhistorygeographymusicscienceart、P.E.问题探究4/225/22daysMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday每词1分6/22
_______isthe_______dayofaweek.例:Sundayisthefirstdayofaweek.规则:正组长开始,……,最终正组长结束。准备好后小组组员举手示意!交流提高小组接龙3分7/22Thedaysofaweek:SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday
isthe
first
dayofaweek.
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second
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isthe
third
dayofaweek.
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fourth
dayofaweek.
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fifth
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sixth
dayofaweek.isthe
seventh
dayofaweek.isthe
last
dayofaweek.8/221.-Whydoyoulikehistory?-__________(因为)it’sinteresting.2.–I’mvery_______(空闲)onSaturday.3.Theteachersaysmathis______(有用).4.Myscience________(完成)at1:50.5.AfterthatIhaveanEnglish_______(课)fortwo_______(小时).依据要求进行单词拼写free
Because
usefulfinishes
lessonhours
9/221.最喜欢学科___________________2.上历史课__________________________3.和某人做游戏_______________________4.第二天____________________________5.无疑、必定_________________________6.在星期六__________________________7.困难不过有趣_______________________8.从星期一到星期五___________________词组翻译favoritesubject
havehistory
playgameswithsb.thenextday
forsure
onSaturday
difficultbutinteresting
fromMondaytoFriday
10/221.我最喜欢科目是科学。_______________________________2.-今天过得怎么样?-不错。_______________________________3.他总是和我们一起做游戏。_______________________________4.我在周五非常繁忙。_______________________________5.我们语文老师侯夫人是个有意思人。_______________________________6.老师说它是有用,不过我认为它是困难。_______________________________句子翻译Myfavoritesubjectisscience.-How’syourday?–It’sOK.Healwaysplaysgameswithus.IamverybusyonFriday.OurChineseteacher,Mrs.Hou,isgreatfun.Theteachersaysitisuseful,butIthinkitisdifficult.11/22特殊疑问词12/22疑问词使用方法例句what“什么”用来问询事物why“为何”用来问询原因who“谁”用来问询某人身份when“何时”用来问询时间how“怎样”用来问询某人健康情况你最喜爱学科是什么?What’syourfavoritesubject?为何你喜欢历史?Whydoyoulikehistory?谁是你数学老师?Whoisyourmathteacher?你音乐课是什么时候?Whenisyourmusicclass?你好吗?Howareyou?你今天过得怎么样?How’syourday?13/22A:____’syourday?B:It’sOK.C:_____’syourfavoritesubject?B:MyfavoritesubjectishistoryD:______doyoulikehistory?B:Becauseit’sinterestingE:______isyourhistoryteacher?B:Mr.ZhangF:______istheclass?B:It’sonTuesdayandWednesday.How
What
Why
Who
when
groupwork应用拓展3分错误一处减1分准备好举手示意14/22短文改错考点链接文中共有10处语言错误。每处错误仅包括一个单词增加、删除或修改。
修改:在错词下划一横线,并在符号下写出修改后词
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在符号下写出该加词。
删除:把多出词用斜线(\)划掉。15/22IamverybusyinFriday.At8:00Ihavemath.Itisnotfun.Theteachersayitisuseful,butIthinkitisdifficult.Thenon9:00Ihavescience.Itisdifficultandinteresting.At10:00Ihavehistory.Afterthat,IhaveP.E.at11:00.Itiseasyandfun.Lunchfrom12:00to1:00,afterthatwehaveChinese.Chineseismyfavoritesubject.OurChineseteacherisagreatfun.Myclassesfinishesat1:50,butafterthatIhaveaartlessonfortwohours.Itisreallyrelaxing!Howaboutyou?Whenareyourclass?Whatisyoufavoritesubject?onsaysatbut∧is\finishanclassesyour16/22动词形,名词数,习惯使用方法要记住,句子成份多分析,逻辑错误需关注……(待续)短文改错口诀17/22书面表达考点链接反思升华18/22请依据以下提醒描述一下你周一学校生活。时间科目描述8:00数学困
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