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文档简介
第一课时1/15一、常规训练(10分钟)弟子规2/15泛爱众
对人或事物,要心怀博爱,真诚磊落凡是人皆须爱天同覆地同载zài不论对什么人,都必须关心爱护,因为大家生活在同一片蓝天下,同一个地球上。行高者名自高人所重非貌高德行高人,名望自然高,人们所敬重,不是他外表容貌好。才大者望自大人所服非言大有才能人,声望自然大,人们所佩服,不是他会说大话。3/154/15zī
己有能勿自私人所能勿轻訾
自己有本事,不要自私,要去帮助他人;他人有本事,不要小看他人,说他人坏话。
勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新不要去讨好富有人,也不要在穷人面前骄傲,不要厌弃以前老朋友,也不要只喜欢新朋友。
人不闲勿事搅人不安勿话扰他人没有空闲时,不要用事情打搅他,他人心情不好时,不要用话语干扰他。5/156/15二、了解利用(30分钟)利用文本,进行听说读写训练。
7/158.我有过这么老师陈志华8/15陈志华陈志华(1929-),河北东光人,学者,清华大学教授。著有《北窗集》、《外国建筑史》、《意大利古建筑散记》、《诸葛村乡土建筑》、《婺源县乡土建筑》等。9/15(一)学法探究(3分钟):
“关于诵读”:1.准确2.流利、顺畅3.有语气、有感情圈点批注法10/15(二)利用文本训练(25分钟)通读文本:1.默读:圈画你以为应积累、难了解、有疑问、揭示文章中心词语或句子,而且进行读音或了解批注11/15jiǎozǔsètúháiyūfǔ侥幸阻塞屠杀残骸迂腐yùzhǔyìnghèjí
hé郁积嘱咐应和
汲取干涸颠沛流离刻骨铭心海沽石烂2.字音我检测12/15要求:准确、流利(1)自由读课文,概括全文记叙了老师哪几件事?(2)学生小组研讨和展示3.朗诵课文13/15①语文老师使“我们”毫发无损地渡江;②语文老师天天给“我”送饭,使“我”度过鼠疫危险期,活了下来;③语文老师听到敌机声音,仰天大骂;④语文老师教“我们”爱国诗篇,嘱咐“我们”抗战必胜。⑤全部语文老师选取教材都蕴含浩然正气。照料、保护高水
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