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文档简介

绝对值5/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!1/18复习:1、什么是数轴?数轴是要求了原点、正方向、单位长度直线012-1-22、数轴三要素原点、正方向、单位长度5/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!2/1801234-1-2-3大象距原点多远?两只小狗分别距原点多远?新课5/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!3/1806绝对值:在数轴上,一个数所对应点与原点距离叫做该数绝对值.-1-2-3-4-5-612345BA│-5│=5│4│=4绝对值:大象离原点4个单位长度:│4│=4那么两只小狗呢?假如一个数为-5,则它绝对值呢?︳-3︳=3,︳+3︳=35/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!4/18一个数a绝对值就是数轴上表示数a点与原点距离。

一个数绝对值就是在这个数两旁各画一条竖线,如+2绝对值等于2,记作|+2|=2。数a绝对值记作|a|。

如图,在数轴上表示-5点与原点距离是5,即-5绝对值是5,记作|-5|=5。5/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!5/18想一想:互为相反数两个数绝对值有什么关系?相等一对相反数即使分别在原点两边,但它们到原点距离是相等5/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!6/18博物馆学校农场6千米6千米0-1-2-3-4-5-6123456AB5/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!7/18议一议一个数绝对值与这个数有什么关系?绝对值性质:正数绝对值是它本身:如负数绝对值是它相反数:如0绝对值是0,如5/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!8/18填空1、绝对值是10数有()

+10和-10|+15|=|–4|=|0|=|4|=+15+4045/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!9/182.判断:

(1)绝对值都是正数。()

(2)互为相反数绝对值相等。()

×√正数或零3.一个数绝对值是它本身,那么这个数一定是__________.5/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!10/18做一做(1)在数轴上表示以下各数,并比较它们大小:-1.5,-3,-1,-5(2)求出(1)中各数绝对值,并比较它们大小(3)你发觉了什么?5/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!11/18解:(1)-5<-3<-1.5<-1(2)|-1.5|=1.5;|-3|=3;|-1|=1;|-5|=5.

(3)由以上知:两个负数比较大小,绝对值大反而小1<1.5<3<55/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!12/18解法一(利用绝对值比较两个负数大小)解:

(1)|-1|=1,|-5|=5,1﹤5,所以-1>-5例题例2.比较以下每组数大小(1)-1和–5;(2)-和-2.7(2)因为|-|=,|-2.7|=2.7,﹤2.7,所以-﹥-2.75/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!13/18解法二

(利用数轴比较两个负数大小)(2)解:(1)因为-2.7在-左边,所以-2.7﹤-因为-5在–1左边,所以-5﹤-15/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!14/181比较和大小.随堂练习.分析比较两个负数大小,应先比较它们绝对值大小,再依据“两个负数,绝对值大反而小”来判断它们大小.

,,<解:因为,所以5/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!15/18小结:1绝对值:在数轴上,一个数所对应点与原点距离叫做该数绝对值.正数绝对值是它本身;负数绝对值是它相反数;0绝对值是0.

因为正数可用a>0表示,负数可用a<0表示,所以上述三条可表述成:

(1)假如a>0,那么|a|=a

(2)假如a<0,那么|a|=-a

(3)假如a=0,那么|a|=0

2.绝对值性质:3、会利用绝对值比较两个负数大小:

两个负数,绝对值大反而小.5/1/2024欢迎101班的同学们!注意听课,积极思考呵!16/1

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