3-ZJ-蒸馏萃取与分液-1.5课时-市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

1、化学实验基本方法第一章从试验学化学1/20【思索与交流1】对于海水利用，现在需要不是食盐而是水，这套试验仪器应该怎样组装？2/203.蒸馏

【原理】利用混合物中各组分沸点不一样，除去液态混合物中易挥发、难挥发和不挥发杂质；【适用范围】沸点相差较大且互溶两种液体（沸点低组分先离开混合物体系）3/20【试验仪器】

试验室制取蒸馏水装置3.蒸馏4/20试验现象1.在试管中加入少许自来水，滴入几滴稀硝酸和几滴AgNO3(硝酸银)溶液。2.在100mL烧瓶中加入约1/3体积自来水，再加入几粒沸石（或碎瓷片），按图上图连接好装置，向冷凝管中通入冷却水。加热烧瓶，弃去开始馏出部分液体，用锥形瓶搜集约10mL液体，停顿加热。3.取少许搜集到液体加入试管中，然后滴入几滴稀硝酸和几滴AgNO3溶液。（得到液体中还含有Cl-吗？出现白色沉淀（AgCl）冷凝管中有没有色液体凝结，并通过牛角管流入锥形瓶中无显著现象。得到液体中不含Cl-【试验1-3】试验室制取蒸馏水5/20【试验步骤】①烧瓶中加入1/3体积自来水，再加入几粒沸石(预防暴沸)②连接好装置(从下到上，从左到右)③向冷凝管中通水(从下端管口进水，上端管口出水)④点酒清灯加热弃去开始馏出那部分液体（易挥发）⑤用锥形瓶搜集10ml液体⑥蒸馏完成，先停顿加热，后停顿通水⑦拆仪器(从上到下，从右到左)

3.蒸馏6/20【思索与交流2】试验中为何要加装温度计？测定蒸汽温度；温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处；7/20【注意事项】①连接次序：从下到上，自左向右；②加热前烧瓶外壁必须擦干，并垫上石棉网；③所盛液体约占蒸馏瓶球部容积1/3，加热时，不能将液体蒸干；④蒸馏瓶内要加几颗沸石或瓷片，预防液体爆沸；⑤温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处；⑥冷凝管中通冷却水时，下口进水，上口出水；⑦先通冷却水，再开始加热。停顿加热后,应继续通入冷凝水,以冷凝冷凝管中蒸气；2.1蒸馏8/201.海水淡化2.酒精提纯3.石油分馏【蒸馏在生产、生活中应用】9/20【应用范围】分离互不相溶、密度不一样混合物【试验仪器】分液漏斗、铁架台（带铁圈）、烧杯【试验步骤】

待液体分层后，将分液漏斗颈上玻璃塞打开，或使塞上凹槽（或小孔）对准漏斗上小孔，再将分液漏斗下面活塞拧开，使下层液体慢慢沿烧杯壁流下。【注意事项】下层液体由下口放出；上层液体由上口倒出；【应用】油和水分离4.分液10/2011/205.萃取12/205.萃取【原理】利用物质在互不相溶溶剂里溶解度不同，用一个溶剂把物质从它与另一个溶剂所组成溶液里提取出来方法。【应用范围】把溶质从一个溶剂转移到另一个溶剂中【试验仪器】分液漏斗溶剂A溶质溶剂B溶解度B＞A13/20【试验步骤】

（1）检漏——

检验分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液。（2）装液——

用量筒量取10ml碘饱和水溶液，倒入分液漏斗，然后再注入4ml四氯化碳CCl4,盖好玻璃塞。（3）振荡——用右手压住分液漏斗口部，左手握住活塞部分，把分液漏斗倒转过来振荡，使两种液体充分接触；振荡后打开活塞，使漏斗内气体放出。【试验1-4】用CCl4萃取碘水中碘并分液14/20【试验步骤】

（4）静置——将分液漏斗放在铁架台上，静置。（5）分液——待液体分层后，将分液漏斗颈上玻璃塞打开，或使塞上凹槽（或小孔）对准漏斗上小孔，再将分液漏斗下面活塞拧开，使下层液体漫漫沿烧杯壁流下。【试验1-4】用CCl4萃取碘水中碘并分液15/20颜色：______成份：______颜色：______成份：______颜色：______成份：______颜色：______成份：______萃取前萃取后棕黄色I2和H2O无色CCl4几乎无色H2O紫红色CCl4和I2【思索与交流1】

请标出萃取前后上下层液体颜色、成份

萃取标准：少许屡次16/20【思索与交流2】

为何四氯化碳可用于萃取碘饱和水溶液中碘?因为四氯化碳与水不互溶；四氯化碳与碘不发生反应；碘在CCl4中溶解度远大于碘在水中溶解度；17/20

1、与原溶剂互不相溶；2、与原溶质互不反应。3、溶解溶质能力比原溶剂大得多；四氯化碳、汽油