九年级语文上册第二单元第6课我的叔叔于勒备课省公开课一等奖新名师获奖课件

罗兰:凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有几分刻薄。三毛:世上喜剧不需要金钱就能产生,世上悲剧大半和金钱脱不了关系。对于金钱，名人这么说：其它:

贫居闹市无人问,富在深山有远亲。有钱能使鬼推磨1/37我的叔叔于勒莫泊桑2/371、小说三要素是什么？最主要是什么？

人物环境故事情节2、小说情节是由哪四部分组成？起因发展高潮结局3、描写人物方法有哪几个？外貌描写动作描写语言描写心理描写神态描写等3/371、关于莫泊桑整体感知3、把握思绪，了解巧妙构思，波折情节。4、了解本文主题思想。1、选材巧2、处理安排巧3、双线交织，情节完整而紧凑4、以“我”见闻来写巧妙波折2、读准字音，疏解字词。4/37左拉：“读他作品，能够是哭或是笑，但永远是发人深思。”名人评莫泊桑5/37莫泊桑（1850～1893）是法国十九世纪出色批判现实主义作家。他共写了350多篇中短篇小说，6部长篇小说、3本游记以及许多关于文学、政治和时事评论文章。其作品基本主题是暴露资产阶级精神面貌和社会风气腐败堕落。是举世公认短篇小说大师。著名短篇小说有：《羊脂球》、《项链》、《我叔叔于勒》、《菲菲小姐》等，长篇以《他一生》、《漂亮朋友》为代表。他小说有很高艺术性。他擅长从平凡琐屑事物中截取有经典意义片断，小中见大地概括出生活真实。他作品构思新奇，描写生动，人们语言个性化，布局谋篇独具匠心。6/37读准以下画线字读音。

拮据（）栈桥（）

煞白（）撬开（）

诧异（）牡蛎（）别墅（）皱纹（）

褴褛（）阔绰（）女婿（）嘟哝（）zhànshàqiàojiéjūchàmǔlìshùzhòulánlǚchuòxùdūnong7/37解释以下词语。拮据：煞白：呆直：张皇：十拿九稳：褴褛：缺乏钱，经济境况不好。因为恐惧、愤恨或某种疾病等原因，面色极白，没有血色。脸上表情死板；发呆。惊慌。皇用“惶”。比喻很有把握。衣服破烂。8/37

打发：1、派去办事。例：我已打发人去找他了。2、使离去。例：我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们走了。3、从某处撵走。例：他把孩子们打发走了，坐下来工作。4、轻松随便地消磨[时间或一段时间]。例：我用一壶茶打发了整个下午。9/37动动脑，你能行：

你能说说这篇小说故事梗概吗？（将故事人物、时间、地点、小说情节发生、发展、高潮、结局交待清楚）10/37小说三要素情节人物环境开端发展高潮结局盼于勒赞于勒遇于勒躲于勒11/37想一想：2、菲利普夫妇对于勒态度1、菲利普夫妇对于勒称呼词语4、于勒简历3、为何有这么改变？议一议：

菲利普夫妇日夜期望“弟弟”于勒就在眼前，现在却躲开于勒，为何？12/37对于勒称呼改变图坏蛋、流氓、无赖正直人、有良心人

小子、家伙老流氓、贼、流氓菲利普夫妇对于勒称呼原因于勒穷

富

穷

恐怖、赶（厌）

希望、急迫期望

夸赞于勒

（遇见）

恐怖、骂、躲

菲利普夫妇态度13/37钱有有有－无无无盼于勒全家人希望开端全家人恐怖躲于勒结局遇于勒流氓、讨饭（不相信绝望）高潮赞于勒福星唯一希望发展骂于勒流氓坏蛋遣送美洲（插叙）14/37主题：资本主义国家人与人之间关系是赤裸裸金钱关系。钱有有有－无无无盼于勒全家人希望开端全家人恐怖躲于勒结局遇于勒流氓、讨饭（不相信绝望）高潮赞于勒福星唯一希望发展骂于勒流氓坏蛋遣送美洲（插叙）钱钱钱钱钱钱钱钱15/37莎士比亚名言：

“金子，黄黄，发光，宝贵金子！只这一点点儿，就能够使黑变成白，丑变成美，错变成正确，卑贱变成尊贵，老人变成少年，懦夫变成勇士，这黄色奴隶！”填在“我”这儿亲人变成路人……

请同学们在“莎翁”名言上加入一句，使之既符合名言中句式要求也表达了本文主要内容。16/37了解本文主题思想

小说写一个普通小市民家庭日常生活。作者利用对比手法，充分描述了菲利普夫妇对待亲弟兄于勒前后截然不一样态度，画出了社会上一幅“人与人之间关系”图——贫穷则兄不认弟社会现象，艺术地揭示人性中阴暗一面——骨肉之情是建立在金钱之上。17/37我的叔叔于勒？“我”？菲利普夫妇？主人公是谁？18/37

小说主要人物，线索人物。围饶于勒命运，小说故事情节得以展开，作者设置他是为了组织材料，结构故事，推进情节发展。于勒19/37“我”

故事见证人，叙述者。“我”从头到尾出现，整个故事由“我”所见、所闻、所做、所思而组成。20/37于勒“我”（若瑟夫）两个姐姐，一个姐夫“父亲”、“母亲”（菲利普和克拉丽丝）暗线见证人(明线)陪衬人谁是主人公？主人公人物21/37讨论：

小说题目是《我叔叔于勒》，但是从行文上看，对于勒仅有几笔直接描写，多是侧面着墨，而对菲利普夫妇刻画却用了很多篇幅。那么，本文主人公到底是谁？菲利普夫妇22/37人物形象小结菲利普夫妇：丈夫：自私、冷酷、虚伪、贪婪懦弱妻子：吝啬、尖刻、有心计“我”——富有正义感和怜悯心。23/37于勒早:中:后：行为不端、糟践钱正直、有良心自食其力、不拖累人24/37双线交织明线菲利普夫妇态度改变菲利普夫妇称呼改变菲利普夫妇情感改变（实）暗线于勒命运（虚）语言、动作、神态、心理描写25/37环境环境衬托：愉悦心情；

阴郁心情金钱至上：一个女婿写出了一个社会自然环境社会环境例1、我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静好似绿色大理石桌面海上驶向远处。例2、在我们面前，天边远处好像有一片紫色阴影从海里钻出来。终于有一个看中二姐人上门来了，……我总认为这个青年之所以不在迟疑而下决心求婚，是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔信。26/37在一片平静好似绿色大理石桌面海上驶向远处……27/37天边远处好像有一片紫色阴影从海里钻出来……28/37

“金钱”似乎成了天使与魔鬼化身，你又是怎样对待“金钱”呢？读了这篇小说后，关于亲情与金钱，你还联想到哪些事例、名言？29/37金钱不是万能，但没有金钱是万万不能。货币能使各种冰炭难容人亲密起来，迫使互不两立人相互亲吻。（马克思）假如你把金钱当成上帝，它就会像魔鬼一样折磨你。（菲丁尔）贤而多财，则损其志；愚而多财，则益其过。《大学》30/37可供选项：A、自私B、贪婪C、冷酷D、喜爱虚荣E、动作F、语言G、神态H、心理毫无疑义，父亲是被这种高贵吃法打动了，走到我母亲和两个姐姐身边问;“你们要不要我请你们吃牡蛎？”人物性格：（）描写方法：（）ＤＥＦ31/37可供选项：A、自私B、贪婪C、冷酷D、喜爱虚荣E、动作F、语言G、神态H、心理

我父亲早已脸色煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”人物性格（）描写方法（）

CFG32/37可供选项：A、自私B、贪婪C、冷酷D、喜爱虚荣E、动作F、语言G、神态H、心理

对于叔叔回国这件十拿九稳事，大家还确定了上千种计划，甚至计划要用这位叔叔钱置一所别墅。我不敢必定父亲对于这个计划是不是进行了商谈。人物性格：（）

AB33/37菲利普夫妇自私贪婪冷酷喜爱虚荣语言动作神态（描写方法）34/37拓展表演假设在船上于勒不是真正于勒，而是与于勒相貌酷似人，菲利普一家从哲尔赛岛到家时，出来迎接他们竟然是发了大财荣归故里于勒，这时……

35/37（1）下面有一段情境，请续写。

游船在翡翠般大海上继续向哲尔赛岛前进。……

父亲急忙向我们跑来。“克拉丽丝!克拉丽丝！”他眼睛里放着光，脸涨得红红，像熟透苹果。“快去看啊，那个吃牡蛎极有风度先生怎么那么像于勒！在他身旁还有一位高贵妇人呢！