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文档简介
平行线性质天津二中第1页判定两条直线平行,我们惯用方法有哪几个?一、知识回顾abl123cabcabc4第2页当我们知道两条直线平行时候,那么图中各对同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢?75318642FEDCBA想一想:第3页1、两直线平行,同位角相等。2、两直线平行,内错角相等。3、两直线平行,同旁内角互补。平行性质第4页平行线“判定”与“性质”有什么不一样1、二者条件和结论恰好相反。2、角数量关系直线平行位置关系判定性质第5页巩固练习:1、假如AD//BC,依据__________________________可得∠B=∠12、假如AB//CD,依据___________________________可得∠D=∠13、假如AD//BC,依据___________________________可得∠C+_______=180
ABCD1两直线平行,同位角相等两直线平行,内错角相等两直线平行,同旁内角互补∠D第6页CEABD1234(1)从∠1=110°能够知道∠2=()理由:(2)从∠1=110°能够知道∠3=()理由:(3)从∠1=110°能够知道∠4=()理由:例若AB∥CD第7页例如图是举世闻名三星堆考古中发掘出一个梯形残缺玉片,工作人员从玉片上已经量得∠A=115°,∠D=110°。已知梯形两底AD//BC,请你求出另外两个角度数。ADBC115°110°第8页cdab3421例如图所表示∠1=∠2求证:∠3=∠4证实:∵∠1=∠2∴a//b∴∠3=∠4第9页例:如图,已知AG//CF,AB//CD,∠A=40,求∠C度数。FABCDEG1解:∵AG//CF∴∠A=∠1∵AB//CD∴∠1=∠C∴∠A=∠C∵∠A=40
∴∠C=40
第10页小强在一张纸上画了一个∠A,可是不小心被墨迹污染,只剩下∠A两边一部分,如图中EF、GM,请你设计出最少两种测量∠A度数方案。合作学习EFGH第11页探究题:已知AB∥DE,如图甲:那么∠1+∠2+∠3等于多少度?如图乙:结论改变了吗?如图丙:∠1+∠2+∠3+∠4是多少度呢?如
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