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文档简介

江苏省扬州市江都区郭村第一中学2024届中考冲刺卷化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组物质中的两种溶液混合后,能发生反应,但无明显现象的是()A.CuSO4和NaOH B.NaOH和HClC.AgNO3和HCl D.Ca(OH)2和Na2CO32.下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.稀释浓硫酸 C.读出液体的体积 D.取用大理石块3.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子4.2017年3月15日,央视曝光了另一种“瘦肉精”,其中添加了“人用西药”,如硫酸新霉素,其化学式为C23H18N6O17S,下列关于硫酸新毒素的说法正确的是A.硫酸新霉素中含65个原子B.硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为18:1C.硫酸新霉素中氢元素的质量分数最小D.硫酸新霉素的相对分子质量为682g5.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量 D.增大可燃物与空气的接触面6.实验是学习化学重要的方法之一,下列关于实验操作先后顺序的说法错误的是A.稀释浓硫酸时应将先把水倒入烧杯,再将浓硫酸缓缓倒入水中B.实验室用KMnO4制O2结束,应先把导管从水槽移出再熄灭酒精灯C.一氧化碳还原氧化铁实验,应先点燃酒精喷灯再通COD.配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液,应先把NaCl固体放入烧杯,再加水7.现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中错误的是()A.金属活动性:乙>甲>丙 B.生成氢气的质量:甲>乙>丙C.相对原子质量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙8.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A.t2℃时,三种物质的溶解度大小依次为甲>乙>丙B.若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯C.等质量的甲、乙两种溶液,由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量多D.三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液9.现有甲、乙、丙、丁四种金属,将它们分别投入盐酸中,只有丙、丁发生反应并产生气泡;将丁投入丙的硝酸盐溶液中,有金属丙析出,将甲投入乙的硝酸盐溶液中,有金属乙析出。这四种金属的活动性顺序是A.丁>丙>甲>乙 B.乙>甲>丙>丁 C.丙>丁>甲>乙 D.丁>丙>乙>甲10.如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中,正确的是A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B.图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C.图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低D.若将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象11.碳在充足的氧气中燃烧,则参加反应的碳和生成物的质量比为(

)A.1∶1 B.1∶2 C.3∶8

D.3∶1112.生活中包含着许多化学知识,对下列做法的解释不合理的是()A.食品袋内充入氮气——防止食品变质B.进入深井之前做灯火实验——防止CO2中毒C.用碳素水笔书写档案——常温下碳的化学性质不活泼D.森林着火,砍掉部分树木设置隔离带——隔离可燃物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.我国现在流通的人民币硬币,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。(1)铸造以上硬币用到的材料都是______________(填“合成材料”或“金属材料”)。(2)以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知Ni能够发生如下反应:;这两个反应的基本类型都是________________;四种金属活动性由强到弱的顺序为____________(用元素符号表示)。(3)某些贫血病人需要补铁,这里的“铁”指的是____________(从元素、原子、单质中选择)。14.研究物质的溶解对于生产、生活有重要意义。(1)图1为甲、乙、丙(均不含结晶水)三种固体物质的溶解度曲线。t3℃,甲物质的溶解度是_____克/100g水,把丙的饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是_____。(2)t1℃,在一定量水中依次进行如图2实验,得到相应的溶液a~c。溶液a~c中,一定属于不饱和溶液的是_____(填编号);溶液a~c中,溶质质量分数大小关系为_____(用“>”“<”“=”连接)。(3)t1℃,把120g甲和100g乙的饱和溶液分别恒温蒸发10g水,析出晶体的质量关系是_____。A甲>乙B甲<乙C甲=乙D无法确定(4)t2℃,30克甲物质放入盛有50克水烧杯中,得到溶液_____克;对该烧杯进行如下实验,一定能使该烧杯中溶质质量分数发生改变的是_____。A加入甲物质B升温C降温D加少量水15.溴在制药、感光材料方面有着独特的作用。下图是溴元素在元素周期表中的截图。据图完成下列各题:(1)溴元素的原子序数是______;(2)通常的溴原子的中子数为______;(3)溴的化学式______;(4)溴单质在物质分类中属于______。16.(l)t2℃时,甲物质的溶解度是___。将t3℃时甲、乙、两三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____。t3℃时,50g水中最多能溶解甲物质____g。除去甲固体中混有的少量乙,提纯方法是____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某兴趣小组利用下列仪器进行气体的制取实验,请分析回答下列问题:(资料信息:二氧化碳难溶于饱和的碳酸氢钠溶液且不与碳酸氢钠发生反应)(1)仪器G的名称是_____________。(2)用一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集一瓶较纯净的O2,应选用图中的仪器有_______(填字母序号),此反应过程中固体混合物中二氧化锰的质量分数___________(填“增大”或“减小”或“不变”)。(3)收集二氧化碳可采用的方法有__________。A向上排空气法B向下排空气法C排水法D排饱和碳酸氢钠溶液(4)阅读下图材料,分析下列说法正确的是_________(填序号)。A制取氨气的发生装置与实验室用双氧水制氧气的发生装置相同B若用如图装置收集氨气,进气口应为n端C检验氨气集满的方法是将湿润的红色石蕊试纸放在m管口,若变蓝则已满D实验室可用浓硫酸干燥氨气18.请结合如图所示装置或仪器回答问题。写出有标号的仪器名称:①______,②______。实验室可用B或C装置制CO2,反应的化学方程式为______,选用C装置相对于B装置的优点是______。若用碳酸钠粉末和稀硫酸反应制取CO2,则只能选择______(填序号)作发生装置,如果选择用D装置收集气体,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。实验室可用加热熟石灰与氯化铵的固体混合物的方法制取NH3,可选择______(填序号)作发生装置,如果用E装置收集氨气,其中植物油的作用是______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准。饮酒驾车20mg/100mL≤血液中的酒精含量<80mg/100mL醉酒驾车血液中的酒精合量≥80mg/100mL白酒、酒精和啤酒中均含有乙醇(俗称酒精,化学式为C2H5OH),饮酒后酒精可进入人体血液中。回答下列问题:乙醇分子中碳、氢、氧各原子个数比为_______,其中碳、氢元素的质量比是_______;乙醇中碳元素的质量分数为_______。(结果精确到0.1%)。饮酒会使人的神经系统过度兴奋或麻痹抑制,容易引发交通事故。某人饮酒后驾车,被交警发现,经测定其每10mL血液中酒精含量为9.3mg,属于_______驾车。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、CuSO4、NaOH相互交换成分生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,能发生反应,且现象明显,故选项错误。B、NaOH和HCl相互交换成分生成氯化钠和水,能发生反应,但无明显现象,故选项正确。C、AgNO3、HCl相互交换成分有氯化银白色沉淀和硝酸,能发生反应,且现象明显,故选项错误。D、Ca(OH)2和Na2CO3相互交换成分生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能发生反应,但有明显现象,故选项错误。故选:B。2、B【解析】试题分析:A、点燃酒精灯时,应用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,以防引起酒精失火,错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.C、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,错误;D、取用块状固体状药品,试管横放用镊子把药品送到试管口,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,错误。考点:考查化学实验操作正误判断的知识。3、B【解析】

元素符号的意义:①表示一种元素②表示该元素的一个原子③金属、稀有气体、某些固态非金属单质由原子直接构成的物质,元素符号还表示该元素的单质;离子符号书写:元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右;化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写;化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定,Fe2+、Fe3+的最外层电子数不同,所以化学性质不同;原子变成离子的过程中原子核不变,故质子数不变,Fe2+、Fe3+质子数相同。4、C【解析】A、硫酸新霉素是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,1个硫酸新霉素分子中含有65个原子,错误;B、硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为(1×18):32=9:16,错误;C、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氢、氮、氧、硫元素的质量比为:(12×23):(1×18):(14×6):(16×17):32=138:9:42:136,可见其中氢元素的质量分数最小,正确;D、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,错误。故选C。5、D【解析】

A、可燃物的着火点一般情况下不变,故A错误;B、可燃物的着火点一般情况下不变,故B错误;C、将灯芯拨得松散一些,不会改变空气中氧气含量,故C错误;D、将灯芯拨得松散一些,增大可燃物与空气的接触面积,使火焰更旺,故D正确.故选D6、C【解析】

A、稀释浓硫酸时应将先把水倒人烧杯,再将浓硫酸缓缓倒人水中,并不断搅拌,使得浓硫酸稀释时产生的热量快速散发,以防飞溅,选项A正确;B、若先熄灭酒精灯再移出导管,试管冷却,形成负压,将使水槽中的水倒吸人试管,造成试管破裂,先移出导管后熄灭酒精灯,避免水倒吸,防止试管炸裂,选项B正确;C、CO为易燃易爆气体,若点燃不纯的CO,将有爆炸的危险,因此应先通CO一段时间,排出内部残留的空气,使装置内的CO较为纯净,再点燃酒精喷灯,选项C错误;D、配制溶液时,应先加固体药品再加溶剂,以防药品附着在烧杯内壁,选项D正确。故选C。【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范。7、C【解析】根据所学知识和题中信息知,A、金属活动性:乙>甲>丙,等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,越活泼反应越快,故A正确;B、生成氢气的质量:甲>乙>丙,故B正确;C、等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,说明金属均已全部反应完,甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价,生成氢气质量是甲>乙>丙,则相对原子质量是甲<乙<丙,故C错误;D、消耗硫酸的质量:甲>乙>丙,氢来源于酸,产生的氢气质量越多,消耗硫酸的质量越多,故D正确。8、C【解析】试题分析:由溶解度曲线图可知A选项t2℃时,三种物质溶解度大小依次为:甲>乙>丙是正确的叙述;B选项若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯是正确的叙述;因为乙物质的溶解度受温度的影响不大;C选项等质量的甲、乙两种溶液,由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量多是错误的叙述,没有说明溶液是否饱和;D选项三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液是正确的叙述;故选C考点:溶解度曲线的应用9、A【解析】试题分析:将它们分别投入盐酸中,只有丙、丁发生反应并产生气泡,说明丙、丁活动性比氢元素强,将丁投入丙的硝酸盐溶液中,有金属丙析出,说明丁比丙活动性强,将甲投入乙的硝酸盐溶液中,有金属乙析出说明甲的活动性比乙强,综上所述,这四种金属的活动性顺序是丁>丙>甲>乙。考点:金属活动性顺序点评:金属活动性顺序属于中考必考的知识点,较为简单,应注意细心审题,另外金属活动性顺序要熟记于心。10、B【解析】试题分析:燃烧必须具备三个条件:一是有可燃物;二是温度要达到可燃物的着火点;三是可燃物要与氧气接触,在设计探究实验时就是根据这三个条件来设计。在此实验中我们用热水给白磷和红磷提供热量,使温度能达到白磷的燃点,而达不到红磷的燃点,从而得到燃烧时温度的作用.在图中铜片上的白磷与水中的白磷作对照,说明温度都达到着火点时,若没有氧气,可燃物也不能燃烧,所以在图2中给水中的白磷通入氧气白磷燃烧.铜片上的红磷不燃烧,说明温度没有达到红磷的着火点,从而得出燃烧时必须温度达到可燃物的着火点,故选B。考点:考查燃烧的条件与灭火原理探究11、D【解析】本题考查的是常见化学反应中的质量关系。根据碳在充足的氧气中燃烧的化学方程式,得出参加反应的碳的相对分子质量和生成物二氧化碳的相对分子质量,写出它们之间的比即可正确解答。碳在充足的氧气中燃烧的化学方程式为C+O2CO21244故参加反应的碳和生成物的质量比为12:44=3:11,故选D12、B【解析】

A、氮气化学性质很稳定,不易与食品发生反应,有防腐功能,故正确;

B、二氧化碳是无毒气体,但不供给呼吸,进入深井之前应做灯火试验是防止窒息死亡,故错误;

C、用碳素墨水写档案是因为常温下碳的化学性质不活泼,故正确;

D、森林着火,砍掉部分树木设置隔离带,采用的是隔离可燃物的方法,故正确。

故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、金属材料置换反应Al>Fe>Ni>Cu元素【解析】

(1)根据题干所知硬币的组成成分都是金属的合金,所以铸造以上硬币用到的材料都是金属材料,属于无机材料;

(2)由金属活动性顺序的具体应用可知:活动性在氢前的金属可以与稀酸反应生成氢气,金属活动性强的金属可以把金属活动性比它弱的金属从其盐溶液中置换出来,所以据Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4、Fe+NiCl2═Ni+FeCl2可知:Ni活动性在氢前且比铁弱,结合金属活动性顺序表可知四种金属的活动性顺序是:Al>Fe>Ni>Cu,从反应类型上看Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4、Fe+NiCl2═Ni+FeCl2都是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物,故都是置换反应;

(3)某些贫血病人需要补铁,这里的“铁”指的是铁元素;

故答案为:(1)无机材料;(2)置换反应;Al>Fe>Ni>Cu;(3)元素。14、110降温或加溶剂acb=c>aB75BC【解析】

(1)由图1可知,t3℃,甲物质的溶解度是110g/100g;由图可知丙的溶解度随温度的升高而减小,所以把丙的饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是降温或加溶剂;(2)甲的溶解度随温度的升高而增大,由图2可以看出b溶液中无固体,说明b可能是不饱和溶液,也可能是恰好饱和,所以a溶液肯定是不饱和溶液,c溶液为升温得到,所以c溶液肯定是不饱和溶液,故溶液a~c中,一定属于不饱和溶液的是:ac;a溶液中溶有10g甲,bc溶液中均溶有20g甲,所以溶液a~c中,溶质质量分数大小关系为:b=c>a;(3)t1℃,把120g甲和100g乙的饱和溶液分别恒温蒸发10g水,比较析出晶体的质量,即比较10g水溶解甲乙的质量,t1℃时甲的溶解度小于乙的溶解度,所以析出晶体的质量甲<乙;故选:B。(4)t2℃时甲的溶解度是50g,所以50g水能溶解25g甲物质,t2℃,30克甲物质放入盛有50克水烧杯中,得到溶液为:5og+25g=75g;A因为此时溶液已经是饱和溶液了,且由5g固体不溶,再加入甲物质,不会再溶解,不会改变烧杯中溶液的溶质质量分数;B甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以升温可以溶解更多的甲物质,使烧杯中溶液的溶质质量分数增大;C降温会析出更多的甲物质,烧杯中溶液的溶质质量分数减小;D加少量水,如果固体全部恰好溶解或者溶解一部分,烧杯中溶液仍是该温度下的饱和溶液,溶质质量分数不变,所以加少量水不一定能改变烧杯中溶液的溶质质量分数;故选:BC。【点睛】根据溶解度曲线,可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况;根据溶解度曲线,比较在一定温度范围内的物质的溶解度大小.15、3545Br2单质【解析】

(1)元素周期表中,左上角是原子序数,溴元素的原子序数是35,故填:35;(2)在数值上等于原子序数=质子数,右上角是元素符号,最下面是相对原子质量,根据相对原子质量=质子数+中子数,溴原子的中子数为80-35=45,故填:45;(3)溴的化学式为Br2,故填:Br2;(4)溴单质是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故填:单质。16、25g乙>丙>甲25降温结晶【解析】

(1)由溶解度曲线可知:t2℃时,甲物质的溶解度是25g;故答案为25g;(2)将t3℃时甲、乙、两三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是:乙>丙>甲,甲乙的溶解度均随温度下降而减小,甲乙降温后仍为饱和溶液,降温后乙的溶解度最大,甲的溶解度最小,丙的溶解度随温度的降低而增大,所以丙的质量分数不变;故答案为乙>丙>甲;(3)t3℃时,50g水中最多能溶解甲物质25g,因为该温度下,甲的溶解度是50g;故答案为25;(4)除去甲固体中混有的少量乙,提纯方法是降温结晶,因为甲的溶解度受温度的影响变化比乙大;故答案为降温结晶;【点睛】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、水槽ACDFGH增大ADBC【解析】

(1)仪器G的名称是水槽;

(2)用一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,需要加热,组装发生装置应该选用的仪器有:ACDH;氧气的密度比空气大且不易溶于水,要收集较纯的气体可用排水法收集,装置收集装置就选用的仪器有:FG;在反应前混合物中二氧化锰的质量质量分数=×100%;反应后混合物中二氧化锰的质量分数=×100%,故此反应过程中固体混合物中二氧化锰的质量分数增大;

(3)因为二氧化碳的密度比空气大且能溶于

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