2024届广东省潮州市潮安区重点中学中考四模化学试题含解析

2024届广东省潮州市潮安区重点中学中考四模化学试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．对比实验是实验探究的一种重要方法，下列实验方案的设计中，没有利用对比实验方法的是A．比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量B．区分硬水和软水C．探究温度对分子运动快慢的影响D．测量空气中氧气的含量2．下列有关实验的分析中，正确的是（）A．浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中，溶质质量分数都会变小B．硫和铁丝分别在氧气中燃烧实验，集气瓶内的水都可用细沙代替C．金属铝和金都耐腐蚀，是因为金属铝和金化学性质不活泼D．配置10%的稀硫酸，量取水和浓硫酸时俯视量筒刻度读数，都导致溶质的质量分数偏小3．生活中的下列物质不能溶于水的是（）A．加碘盐 B．蔗糖 C．酒精 D．花生油4．下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是A．二氧化硫和氢氧化钠溶液B．氢氧化铜固体和稀硫酸C．铁和硫酸铜溶液D．氯化钠溶液和稀盐酸5．如图是甲转化为丙的微观过程，下列说法不正确的是（）A．转化①中甲和O2反应的分子个数比为1：1B．丙中硫元素的化合价是+6价C．转化②是化合反应D．反应前后原子种类不变6．实验台上已摆放好铁架台、滤纸、烧杯和漏斗等仪器，若要进行过滤操作，还必须使用图所示仪器中的（）A．酒精灯B．蒸发皿C．胶头滴管D．玻璃棒7．PX是“对二甲苯”(para-xylene)的英文缩写,化学式是C8H10。很多市民戴的口罩、穿的服装都是用PX做的。PX是无色透明有芳香气味的液体;有挥发性,但比汽油低;熔点13.2°C、沸点138.5°C;密度0.86g/cm3;可燃;低毒,毒性与汽油相当;遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低。对于PX的说法正确的是()A．保存和储运PX应注意密封、禁止明火B．根据物质的分类PX属于有机高分子化合物C．PX完全燃烧时生成二氧化碳和水的分子个数比是4:5D．PX易溶于水8．化学源于生活，也服务于生产生活。下列说法不正确的是A．合成纤维制成的衣服结实耐磨,不易褶皱B．农作物的丰收,需要化肥、农药的大量使用C．食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大D．新能源汽车的开发与使用，可减少汽车尾气对空气的污染9．水是日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A．电解水产生的气体的质量比是2：1B．通过过滤可以使硬水变成软水C．纯净水不含有任何化学物质D．农药、化肥的不合理使用会造成水体污染10．联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分，A—F代表六种不同元素。下列说法不正确的是A．A、D同族B．原子序数E<CC．A、B同周期D．C、F化学性质相似11．下列物质不属于有机物的是A．淀粉 B．维生素 C．蛋白质 D．食盐12．水是重要的资源。下列说法正确的是A．过滤能使硬水转化为软水B．为防止水污染，应禁止使用化肥和农药C．活性炭能使海水转化为淡水D．电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．金属和金属材料在生活、生产中应用广泛。铜在潮湿的空气中容易生成铜锈[其主要成分是Cu2(OH)2CO3]，实际上应是铜与空气中的_____、_____、_____（写化学式）等发生了化学反应。在实验室中探究锌、铜的金属活动性顺序，除锌、铜外，还需要一种试剂，你选择的试剂是_____（填序号），写出有关反应的化学方程式_____。①Al2(SO4)3溶液②AgNO3溶液③H2SO4溶液14．A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水(其中A、C烧杯中水温为10℃，B烧杯中水温为30℃，不考虑溶解过程中温度的变化)，分别加入甲、乙两物质各10g，充分溶解后所得现象如下图所示，试回答：你认为_______（填A、B、C）烧杯中的溶液可能是不饱和溶液。下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，按图分析，10℃时，A、C两烧杯中未溶解的溶质质量关系是________（填“相等”或“不相等”）。其它条件不变，将C烧杯中的温度升到30℃时，C烧杯中的溶液是__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。若将A烧杯中的溶质全部溶解，可采用的方法有：____________________________。15．物质都是由微小粒子构成的，化学反应的实质是粒子之间的重新组合。右图为甲、乙两种不同的气态物质在一定条件下反应生成丙物质的微观示意图，其中和分别表示氢原子和氮原子，则可知：①在甲、乙、丙所表示的三种物质中属于单质的是_________。（填甲、乙、丙）②构成丙物质的粒子是________。（填“分子”、“原子”或“离子”）③此反应中甲、乙、丙三种物质的粒子个数比为_____________。把一定质量的纯净物A和48gB在一定条件下按下图所示过程充分反应，当B消耗完时，可生成44gD物质和18gE物质。请回答下列问题：①参加反应的A物质的质量是_____g。②A分子中各元素的原子个数比是_______。（需表示出元素种类）16．金属是一种重要的自然资源，回答下列有关金属的问题。（1）生铁和钢性能不同的原因是_______；（2）反应中，CuO发生_____反应（填“氧化”或“还原”）；（3）把镁粉和锌粉的混合物放入硝酸银溶液中，充分反应，过滤，得到滤渣和滤液，取滤渣加盐酸，产生气泡，滤渣中一定含有的物质有_______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为了除去KCl溶液中的少量MgCl2和MgSO4，从Na2SO3溶液、HCl（稀）、Ba（NO3）2溶液、K2CO3溶液、Ba（OH）2溶液中选择A、B、C三种试剂，按以下步骤实验：（1）A、B、C三种试剂中的溶质的化学式是A______、B______、C______．（2）在实验1中，所加的A溶液应该过量，目的是______．（3）实验Ⅱ中有关化学方程式是______．（4）实验Ⅲ中，要得到较为纯净的KCl溶液，所加试剂C应当适量．在此实验中，当试剂加到______的时候，就应停止再加．18．根据如图实验装置，回答问题。图中仪器a的名称是________；装置A中，长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的原因是_______。实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为______。用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是___________。实验室制取二氧化碳气体所选用的装置________(填序号)。实验时，如果二氧化碳始终收集不满，可能的原因是__________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某品牌补钙剂说明书的部分信息如图1所示。化学兴趣小组准备测定该补钙剂中有效成分的质量分数，取10片钙片加入稀盐酸至不再产生气泡为止（其他成分既不溶于水，也不与盐酸反应），并绘制了加入稀盐酸的质量与生成气体质量的关系如图2，请回答：（1）图2中A点表示的意义是___________________。（2）计算该品牌钙片中CaCO3的质量分数_____________。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、空气与人体呼出的气体形成对比实验；故选项正确，但不符合题意；B、软水和硬水形成对比实验；故选项正确，但不符合题意；C、冷水和热水形成对比实验；故选项正确，但不符合题意；D、通过红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气，测量进入集气瓶中水的体积可以测定空气中氧气的含量，没有对比实验；故选项错误，但符合题意；故选：D。2、A【解析】

A、浓硫酸具有吸水性，敞口放置在空气中，溶剂质量增大，质量分数变小，浓盐酸有挥发性，溶质挥发，溶质质量减小，溶质质量分数会变小；故选项正确；B、硫在氧气中燃烧产生二氧化硫有毒气体，水能吸收二氧化硫，但沙子不能；故选项错误；C、铝的化学性质活泼，铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化；故选项错误；D、配置10%的稀硫酸，量取水时俯视量筒刻度读数，则量取水的实际质量偏小，导致溶质的质量分数偏大；故选项错误；故选：A。3、D【解析】

A、加碘盐可以溶于水，形成氯化钠的混合溶液；故选项正确，但不符合题意；B、蔗糖溶于水形成蔗糖溶液；故选项正确，但不符合题意；C、酒精溶于水形成酒精溶液；故选项正确，但不符合题意；D、花生油与水混合会出现明显的分层现象，说明花生油不能溶于水；故选项错误，但符合题意；故选：D。4、C【解析】

A、氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，该反应的化学方程式为：，化学反应前后，物质的总质量不变，反应后溶液质量等于反应前溶液质量加参加反应的二氧化硫的质量，反应后，溶液质量增加，不符合题意；B、氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，，反应后溶液质量等于反应前溶液质量加参加反应的氢氧化铜固体的质量，溶液质量增加，不符合题意；C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，，56份的铁转化为64份铜，固体质量增加，溶液质量减少，符合题意；D、氯化钠溶液和稀盐酸不反应，溶液质量不变，不符合题意。故选C。5、A【解析】

根据反应的微观过程图，分析反应物、生成物写出反应的化学方程式，据其意义分析判断回答有关的问题。由微粒的构成和变化可知，反应①、②的方程式分别是：2H2S+3O22SO2+2H2O、SO2+H2O2═H2SO4。【详解】A、由方程式可知，反应①中甲和O2反应的分子个数比为2：3，选项A错误；B、丙为H2SO4，硫元素的化合价为+6价，选项B正确；C、转化②是两种物质生成一种物质，属于化合反应，选项C正确；D、由微粒的示意图中微粒的变化可知，反应前后原子种类不变，选项D正确。故选：A。【点睛】本题属于微观示意图的考查，解答本题的关键由分子微观示意图确定分子构成，利用分子构成写出物质的化学式及化学方程式，能够考查知识运用能力。6、D【解析】

实验台上已摆放好的仪器：铁架台、滤纸、烧杯和漏斗等仪器，若要进行过滤操作，还必须使用图所示仪器中的玻璃棒，过滤时，玻璃棒的作用是引流，防止浊液洒在漏斗外边，或者将滤纸冲坏。故选D。7、A【解析】

A、PX是低毒，遇火可爆炸，保存和储运PX应注意密封、禁止明火；故选项正确；B、根据物质的分类PX含有碳、氢两种元素，属于有机分子化合物，但不是高分子化合物；故选项错误；C、PX完全燃烧时生成二氧化碳和水的化学方程式：2C8H10＋21O216CO2＋10H2O，二氧化碳与水分子个数比=化学计量数之比=16:10=8:5；故选项错误；D、PX是无色透明有芳香气味的液体，不能溶于水；故选项错误；故选：A。8、B【解析】

A、合成纤维制成的衣服结实耐磨,不易褶皱，A正确；B、农作物的丰收,需要化肥、农药的合理使用，否则会造成水源、土地和空气的污染，B错误；C、人体缺少碘元素，会引起甲状腺肿大，所以食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大，C正确；D、新能源汽车的开发与使用，减少化石燃料的燃烧，可减少汽车尾气对空气的污染，D正确。故选B。9、D【解析】

A、水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为1：8，故错误；B、过滤是将不溶于液体的固体和液体分离的一种方法，用过滤的方法不能减少水中钙、镁离子化合物的含量，不能使硬水软化，故错误；C、水本身也是一种化学物质，故选项说法错误；D、过量使用农药、化肥会造成水体污染，故正确；故选D。10、B【解析】

A、A、D在同一列中，属于同族，该选项说法正确，不符合题意；B、原子序数E大于C，该选项说法不正确，符合题意；C、A、B核外电子层数相等，属于同周期，该选项说法正确，不符合题意；D、C、F处在同一列，最外层电子数相等，化学性质相似，该选项说法正确，不符合题意。故选B。11、D【解析】

A、淀粉是有机物中的糖类，故不符合题意；B、维生素也是有机物，故不符合题意；C、蛋白质是有机物，故不符合题意；D、食盐中含有碳元素是无机物中的盐，故符合题意。故选D。12、D【解析】试题分析：A．过滤能使硬水转化为软水，是错误的叙述，过滤只能除去水中难溶性的物质，不能去除可溶性的物质；B．为防止水污染，应禁止使用化肥和农药，是错误的叙述，为防止水体污染合理使用化肥和农药；C．活性炭能使海水转化为淡水，是错误的叙述，活性炭能吸附水中的色素和异味；D．电解水实验说明水是由氢、氧元素组成的，是正确的叙述；故答案选择D考点：水的净化、水污染的防治、电解水的实验二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、O2CO2H2O③Zn+H2SO4=ZnSO4+H2【解析】

（1）根据质量守恒定律知铜锈是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]，可推知铜生锈与氧气、水、二氧化碳有关。故填：O2；CO2；H2O；（2）锌和铜均能与硝酸银溶液发生置换反应，均与硫酸铝不反应，所以不能用硫酸铝溶液和硝酸银溶液来检验锌和铜的活动性；铜与硫酸不反应，而锌能与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，所以可用硫酸来检验；故填：③；Zn+H2SO4=ZnSO4+H214、（1）B（2）相等饱和（3）加水或升高温度【解析】试题分析：（1）判断溶液是否饱和的方法：看溶液中是否有未溶解的溶质，有，为饱和溶液，没有，则有可能是饱和溶液，故可判断B烧杯中的溶液可能是不饱和溶液（2）根据溶解度曲线图，10℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，故A、C两烧杯中未溶解的溶质质量关系是相等；根据溶解度曲线图，乙物质的溶解度随温度的升高而降低，故其它条件不变，将C烧杯中的温度升到30℃时，C烧杯中有溶质析出，故溶液仍然为饱和溶液（3）根据溶解度曲线图，甲物质的溶解度随温度的升高而增大，故若将A烧杯中的溶质全部溶解，可采用的方法有：加水或升高温度考点：饱和溶液、不饱和溶液的判断，溶解度曲线图15、甲、乙分子3：1：214C:H=1：4【解析】

（1）①在甲、乙、丙中，甲、乙是由同种原子构成，丙是由不同种原子构成，甲、乙、丙所表示的三种物质中属于单质的是甲、乙；②构成丙物质的粒子是分子；③此反应可以表示为：3H2+N2=2NH3，反应中甲、乙、丙三种物质的粒子个数比为3:1:2；（2）①根据质量守恒定律可知，参加反应的A物质的质量=44+18-48=14g；②根据图示可知，该反应的化学方程式可以表示为：CH4+2O2=CO2+2H2O，A分子中碳、氢元素的原子个数比是1:4。16、含碳量不同还原Ag、Zn【解析】

（1）生铁（含碳量2.3%-4.3%）和钢（含碳量0.04%-2.3%）性能不同的原因是：含碳量不同；（2）反应中，CuO提供氧元素，被还原，发生还原反应；（3）把镁粉和锌粉的混合物放入硝酸银溶液中，镁粉先与硝酸银发生置换反应产生银和硝酸镁，然后锌粉和硝酸银才能发生置换反应，过滤，得到滤渣和滤液，取滤渣加盐酸，产生气泡，滤渣中一定含有的物质有：锌和银；因为镁粉先与硝酸银发生置换反应被消耗，滤渣中不确定是否有镁。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、Ba(OH)2K2CO3HCl完全除去MgCl2

和MgSO4Ba（OH）2+K2CO3═BaCO3↓+2KOH不再产生气泡为止【解析】

（1）镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，可加入Ba(OH)2溶液，MgCl2

和MgSO4均能与氢氧化钡溶液反应，生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡沉淀，过滤后，再加入过量的碳酸钾溶液，碳酸钾能与氢氧化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾，再加入适量的稀盐酸，氢氧化钾与稀盐酸反应生成氯化钾和水，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故A、B、C的化学式分别是Ba(OH)2、K2CO3、HCl。

（2）在实验1中，所加的A（氢氧化钡）溶液应该过量，目的是完全除去MgCl2

和MgSO4。

（3）实验Ⅱ碳酸钾与氢氧化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钾，反应的化学方程式为：Ba（OH）2+K2CO3═BaCO3↓+2KOH。

（4）实验