河北省保定市高碑店市2024届中考二模化学试题含解析_第1页
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文档简介

河北省保定市高碑店市2024届中考二模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图是元素周期表中钠元素的相关信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是A.钠元素属于非金属元素B.钠原子核外有一个电子C.钠的相对原子质量为11D.钠原子在化学反应中易失电子2.生活离不开化学,下列生活习惯或做法合理的是()A.菜刀用后洗净擦干B.植物易倒伏,应施加尿素C.霉变大米洗净后继续食用D.尽可能多吃含微量元素的保健品3.汽车尾气三效催化剂表面物质转化的关系如右下图所示,下列说法错误的是()A.储存过程发生了化合反应B.该过程能减缓温室效应和酸雨污染C.还原过程中CxHy生成的CO2和H2O质量比为22:9,则x:y=1:2D.整个转化过程中有机物除外的化学方程式可表示为:4.下列四个图像分别表示四个实验过程中某些量的变化,其中不正确的是()A.向盐酸和氯化钙的混合液中加入碳酸钠B.向氢氧化钠溶液中加水C.双氧水分解D.向饱和氯化钠溶液中加水稀释5.下列有关溶液的说法正确的是A.盐水的沸点比水低 B.无色澄清液体一定是溶液C.只有固体能作溶质 D.溶液的各部分性质均相同6.如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是A.决定该原子种类的粒子是bB.原子中b与c的数目一定相同C.原子中a与c的数目一定相同D.原子的质量集中在a和c上7.“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列对CO2和CO的比较,表述错误的是()A.结构:二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子B.性质:二氧化碳能与石灰水反应,一氧化碳不能C.用途:二氧化碳能灭火,一氧化碳却能做燃料D.产生:二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成8.要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,下列选用的试剂不能达到实验目的的是()A.FeSO4溶液、Cu、Ag B.CuSO4溶液、Fe、AgC.Fe、Cu、AgNO3溶液、稀H2SO4 D.FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液9.漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”,与当地富硒有关.如图是硒(Se)原子的结构示意图,下列描述错误的是()A.是相对稳定结构 B.核电荷数为34C.共有4个电子层 D.第二层上有8个电子10.“河北省第二届园林博览会”于2018年7月16日在秦皇岛开幕,是中国北方地区的一次传播园林文化、弘扬生态文明的盛会。下列措施不符合秦皇岛园博会绿色发展理念的是A.园区建设与生态修复工程同步规划,同步建设B.采用装配式建筑方式,充分利用城市中水,实现全园雨水收集C.用煤发电,以保证充足的电力供应D.积极种植花草11.属于溶液的是A.矿泉水 B.果酱 C.冰水 D.酸奶12.如图所示的实验操作中,正确的是A.测溶液pH B.氧气验满 C.蒸发 D.液体读数二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下图是硝酸钾的溶解度曲线。(1)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,在浓度不变的情况下变成饱和溶液,可采取的方法是_____;(2)小明在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是_____。A④中溶质的质量分数最大B②⑤中溶质的质量分数相等C①③④中没有固体存在D②④⑤的溶液为饱和溶液14.硒是人体必须微量元素,具有防癌、抗癌作用。下图为硒的原子结构示意图。图中x的值为__________;硒在元素周则表中位于第__________周期:硒单质与硫单质性质相似,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,则该反应的化学方程式为__________。15.用相应的化学用语回答(1)2个氮原子_____。(2)氮气_____。(3)乙醇_____。(4)银离子_____。16.用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃。设计B、D的目的是_____;对比____中的现象可以得出可燃物燃烧的另一个条件。为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有图2图标,其中表示“禁止吸烟”的是______(填字母序号)。恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列措施正确的是_____(填字母)。A燃气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风B电器着火,立即用水浇灭C点燃氢气前,先检验气体纯度D住房着火,立即打开所有门窗三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学是以实验为基础的科学,下列是初中化学中的一些实验。请回答:(1)A中集气瓶内预先加入少量水的原因是_____;(2)B中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯内壁出现水珠,说明该气体中含有_____(填元素符号),然后迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊,说明该气体中含有_____(填元素符号);(3)C实验的目的:由本来在热水中不燃烧的白磷,通入氧气(或空气)后燃烧的事实,说明燃烧的条件之一是_____。18.气体的制取是化学实验中一项重要的技能。实验室制取CO2的化学方程式为__________________;请将图(1)方框中CO2的发生装置图补画完整________。制得的二氧化碳中常混有少量氯化氢和水蒸气,若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2,可选用如图(2)所示装置,则所选装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:CO2发生装置接___、___接___、___接___。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某100g稀硫酸恰好与6.5g锌完全反应,试计算:(附:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)该反应中硫酸的相对分子质量是____。用50g溶质质量分数为19.6%的硫酸稀释成9.8%稀硫酸,需加水____克?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、可以根据钠原子最外层电子数是1,<4,属于金属元素,或者直接观察“钠”带金字旁,属于金属元素,选项A错误;B、该原子的最外层电子数是1个,核外有11个电子,选项B错误;C、元素周期表信息示意图中元素符号正下方的数值是相对原子质量,该元素的相对原子质量是22.99,选项C错误;D、该原子的最外层电子数是1个,在反应中容易失去电子正确,选项D正确。故选D。2、A【解析】

A、菜刀用后洗净擦干防止铁制品生锈,故选项A符合题意;B、植物易倒伏,是缺少钾元素,应施钾肥,尿素是氮肥,故选项B不符合题意;C、霉变大米中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素不溶于水且十分耐热,蒸煮不能将其破坏,绝对不能食用霉变的大米,故选项C不符合题意;D、合理食用含微量元素的保健品,故选项D不符合题意。故选:A。【点睛】本题考查的是化学与生活的关系,了解日常生活中一些常见的现象及处理方法即可解答。3、C【解析】

A、储存过程是氧气和二氧化氮以及氧化钡反应生成硝酸钡,符合化合反应“多变一”特征,属于化合反应,正确;B、过程消耗了二氧化氮和碳氢化合物,所以能减缓温室效应和酸雨污染,正确;C、还原过程生成CO2和H2O质量比为22:9,可得碳原子和氢原子个数比为:()=1:2,但由于过程中有一氧化碳反应,所以不能确定x:y=1:2,错误;D、整个转化反应(有机物除外)的总化学方程式可表示为:4NO2+10CO+O22N2+10CO2,正确;故选:C。【点睛】读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性。解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图提供的是情境,考查基本知识。4、D【解析】试题分析:根据具体的反应分析。A、向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠,碳酸钠会与二者反应,其中与氯化钙反应生成的碳酸钙沉淀,会与盐酸反应而重新生成氯化钙,故相当于先与盐酸反应,再与氯化钙反应,故开始不会生成沉淀,直至盐酸完全反应,正确;B、原溶液为碱性溶液,故pH>7;随着水的不断滴加,碱性减弱,故pH变小,但由于始终为碱溶液,故溶液一直显碱性,即pH>7,正确;C、等质量、等质量分数的双氧水分解制氧气,加不加二氧化锰(催化剂),不会增加氧气的产量,只会增加反应的速度,正确;D、向饱和氯化钠溶液中加水稀释,溶剂的质量会增大,但溶质的质量不变,错误。故选D考点:碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙,溶液酸碱性与pH值的关系,溶液的稀释,实验室制取氧气的反应原理,催化剂的特点与催化作用,点评:本题是化学反应中定量关系和图象相结合的题型,题目难度较大;要准确解答此类题,关键要对化学反应的知识熟练掌握,并能结合图象的数学意义,综合考虑;图象的意义要抓住三点:①抓图象的起点,②抓图象的终点,③抓图象的变化过程。5、D【解析】

A、水中加入溶质后溶液的沸点升高.凝固点降低,故A错误;B、溶液的特点:均一性、稳定性、属于混合物.无色澄清液体不一定是混合物例如水,故B错误;C、溶质可以是固体、液体、气体,故C错误;D、溶液的特点:均一性、稳定性、属于混合物,所以溶液的各部分性质均相同,故D正确.故选D.6、C【解析】

图中a表示电子,b表示中子,c表示质子。【详解】A、质子数决定原子种类,由题中信息知,图中c表示质子,所以决定该原子种类的粒子是c,选项A错误;B、原子中质子数不一定等于中子数,因此原子中b与c的数目不一定相同,选项B错误;C、原子中质子数=核外电子数,因此原子中a与c的数目一定相同,选项C正确;D、因为电子的质量很小,原子的质量集中在原子核上,选项D错误。故选C。7、A【解析】试题分析:CO2和CO的比较中,结构:一个二氧化碳分子比一氧化碳分子多1个氧原子。故选A.考点:基本概念和原理8、A【解析】

A、铜、银均不与硫酸亚铁反应,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜、银之前,但无法验证铜、银的金属活动性顺序,不能达到实验目的,符合题意;B、铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜之前,银不与硫酸铜反应,说明在金属活动性顺序里,银位于铜之后,可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,不符合题意;C、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,有气泡产生,说明在金属活动性顺序里,铁位于氢之前,铜不与稀硫酸反应,无明显现象,说明在金属活动性顺序里,铜位于氢之后,进一步说明铁的活动性大于铜,铁能和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,有银白色固体析出,铜也能和硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,说明在金属活动性顺序里,铁、铜位于银之前,可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,不符合题意;D、铜不与硫酸亚铁反应,无明显现象,说明在金属活动性顺序里,铁位于铜之前,铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,说明在金属活动性顺序里,铜位于银之前,可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序,不符合题意。故选A。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。9、A【解析】试题分析:A、根据原子结构示意图可知,最外层电子数是6,不是相对稳定结构,错误;B、根据原子结构示意图可知,核电荷数=核内质子数=34,正确;C、根据原子结构示意图可知,共有4个电子层,正确;D、根据原子结构示意图可知,第二层上有8个电子,正确。考点:考查原子结构示意图与离子结构示意图的应用的知识。10、C【解析】

A.园区建设与生态修复工程同步规划,同步建设不会产生建筑垃圾,选项正确;B.采用装配式建筑方式,充分利用城市中水,实现全园雨水收集,实现了水资源的充分利用,选项正确;C.用煤发电会产生更多的废气与烟尘,加重空气污染,选项错误;D.积极种植花草可以吸收空气中的有害气体和烟尘,选项正确,故选C。11、A【解析】

A、矿泉水是一种均一、稳定的混合物,属于溶液,正确;

B、果酱属于悬浊液,不均一、不稳定,错误;

C、冰水属于纯净物,不属于溶液,错误;

D、酸奶不具有均一性、稳定性,不属于溶液,错误。故选A。12、C【解析】

A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸人待测液中,以免污染待测液,A中所示操作错误;B、验满氧气时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸人集气瓶中,选项B操作错误;C、蒸发时用玻璃棒搅拌,避免液体飞溅,选项C操作正确;D、对量筒读数时,视线应与凹液面最低处保持水平,不能仰视或俯视,选项D操作错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、降温ABC【解析】

(1)饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。由图可知,硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,在浓度不变的情况下变成饱和溶液,可采取的方法是降温;(2)A、在20℃时进行了如下实验,①~⑤的溶液中,溶剂质量相同,④中溶质的质量最大,溶质的质量分数最大,选项正确;B、20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,②⑤都是20℃时的饱和溶液,溶质的质量分数相等,选项正确;C、20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,①中溶质质量20g能完全溶解,无固体存在;50℃时,硝酸钾的溶解度为85.5g,③中加入固体共50g,能完全溶解,无固体存在;④中加入固体共80g,完全溶解,没有固体存在,选项正确;D、50℃时,硝酸钾的溶解度为85.5g,④中只溶解50g,溶液为不饱和溶液,选项错误。故选ABC。14、6四【解析】

原子的核内质子数等于核外电子数,即34=2+8+18+x,解得x=6。该原子的核外共有4个电子层,故Se位于元素周期表的第四周期。Se与S的性质相似,硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,则可以推测出Se在氧气中燃烧生成SeO2。故答案为:6、四、。15、2NN2C2H5OHAg+【解析】

(1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此2个氮原子表示为:2N;(2)氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2;(3)乙醇的化学为C2H5OH,故填:C2H5OH;(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故钠离子可表示为:Ag+。16、设计BD实验是为了对比BDBA【解析】

(1)设计B实验是为了与A实验对比,设计D实验是为了与C实验对比。对比BD实验可以说明可燃物的燃烧需要温度达到着火点。(2)A、图A是禁止燃放烟花爆竹,故A选项错误;B、图B是禁止吸烟标志,故B选项正确;C、图C是禁止烟火,故C选项错误;D、图D是禁止携带火种,故D选项错误。故选B。(3)A、燃气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风,正确;B、电器着火,需马上切断电源,在灭火,不能用水灭火,故B选项错误C、点燃氢气前,先检验气体纯度,以防止爆炸,故C选项错误;D、住房着火,不能立即打开所有门窗,否则会进入更多的空气,燃烧会更加的剧烈,故D选项错误。故选A。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、防止炸裂瓶底(答案合理即可)HC与氧气接触【解析】

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