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文档简介

江苏省扬州市仪征市、高邮市市级名校2024年中考联考化学试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.检验一瓶长期暴露在空气中氢氧化钠是否变质,下列可作为检验试剂的是A.稀盐酸B.无色酚酞C.紫色石蕊试液D.水2.下列归类正确的是()选项归类内容A常见的碱纯碱、熟石灰、火碱B复合肥氨水、硝酸钾、磷酸铵C纯净物液氧、冰水混合物、大理石D能导致温室效应的气体二氧化碳、甲烷、臭氧A.A B.B C.C D.D3.下列物质的性质和用途,对应关系正确的是ABCD物质碳酸氢铵酒精氧气盐酸性质受热易分解可燃性助燃性与金属氧化物反应用途作氮肥消毒剂焊接和切割金属实验室制取少量氢气A.A B.B C.C D.D4.下列关于催化剂的说法正确的是A.二氧化锰在化学反应中只能做催化剂B.催化剂在化学反应中只能加快反应速率C.催化剂在反应前后质量和性质都没有变化D.硫酸铜溶液,红砖粉末对过氧化氢的分解也具有催化作用5.如下图所示,往固体中加入少量液体。能够使气球先膨胀,一段时间后又能恢复到原状的是(固体的体积变化忽略不计)A.硝酸铵固体和水 B.氯化钠固体和水C.石灰石和稀盐酸 D.氢氧化钠固体和水6.下列有关溶液的说法,不正确的是()A.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物B.硝酸钾在20°C溶解度是31.6g,则100g硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6gC.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体的溶解度与压强有关D.冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和7.近年来科学家用钙原子轰击铕原子合成117号元素(部分信息如图示)。下列说法正确的是A.钙和铕都属于金属元素B.该元素的原子序数为294C.该元素原子的中子数为117D.该元素的相对原子质量为294g8.一些水果的pH如下,其中酸性最强的是A.苹果:4.9 B.柠檬:3.0 C.菠萝:5.1 D.荔枝:5.09.盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不正确的是()A.添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B.硝酸钾在农业上可用作复合肥C.农业上常用硫酸铜配制波尔多液D.用纯碱除去面粉发酵生成的酸10.下列四个图像的变化趋势,能正确体现对应操作的是()A.向稀硫酸中加水B.将浓盐酸敞开口放置在空气中C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体D.向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸11.下列物质名称与化学式相符的是()A.氧化铁FeO B.氧化铝AlOC.硝酸H2NO3 D.硫酸钠Na2SO412.下列实验操作正确的是A.读液体体积B.塞紧橡皮塞C.加入固体药品D.检查装置的气密性二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用稀硫酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程中溶液的pH变化如图所示。写出该反应的化学方程式________________________。该实验是将____________(填“稀硫酸”或“氢氧化钠溶液”)滴加到另一种溶液中。当所加溶液中溶质的质量为bg时,所得溶液中的溶质为____________(写化学式)。完全中和一定量的某硫酸溶液,需要100g8%的NaOH溶液,若改用100g8%的KOH溶液,则反应后溶液的pH________(填“>”“<”或“=”)7。14.水是生命活动中的重要物质.下表为某品牌营养素饮料标签的部分内容,请根据表中信息回答问题.营养成分糖类钠钙锌维生素C维生素B6含量/500mL22.5g16mg16mg3.0mg100mg0.56mg该饮料含有六大营养素中的_____种;该饮料中的_____元素对预防青少年佝偻病有益;该饮料pH为3.5,此饮料呈_____性(填“酸”、“碱”或“中”).如图为电解水的实验装置,负极产生的气体是_____,该反应的化学方程式为_____.保护水资源是每个公民应尽的责任和义务.下列防止水污染的措施可行的是_____.A抑制水中所有动植物生长B不任意排放工业废水C禁止使用农药和化肥D生活污水处理后再排放.15.水、火与人类的生活息息相关。保持水的化学性质的最小粒子是___________(用化学符号表示)。图1所示的“火三角”可表示燃烧条件,图中缺少的一个条件是______________;图2熄灭酒精灯的原理是:_____________________;图3是“电解水实验”示意图,图中试管A中的气体是___________。生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇__________(填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣。16.下面是某同学通过这段时间的化学学习,对所学化学知识进行归纳的情况。对污染及治理方法连线不正确的是_____。A减缓“温室效应”一使用清洁能源B防止水的污染﹣提倡使用含磷的洗衣粉C控制酸雨﹣煤经过脱硫处理后再燃烧对物质分类正确的是_____。A氧气、氮气、氦气都是由原子构成的单质B空气、锰酸钾、河水都是混合物C过氧化氢、二氧化硫、冰都是氧化物三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下列操作中不正确的是A.熄灭酒精灯 B.闻药品气味 C.读出液体体积 D.稀释浓硫酸18.下图所示是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:(1)写出仪器a的名称________。(2)欣悦同学用装置B制取氧气,请写出该原理的化学方程式:________________________,该反应发生装置的优点是______________。(3)若选用装置F用排空气法收集氢气,气体应从________(填“b”或“c”)端进入。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有2.84g双氢青蒿素燃烧生成6.6gCO2和2.16gH2O,则双氢青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为A.5∶62 B.63∶5 C.5∶36 D.5∶37

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

氢氧化钠变质是与空气中的二氧化碳生成了碳酸钠,就是检验药品中是否有碳酸钠。【详解】A、取样品于试管中,滴加稀盐酸,如果有气体产生,该样品中含有碳酸钠,则样品已变质,反之没有变质,符合题意;B、氢氧化钠和碳酸钠都呈碱性,用无色酚酞试液检验两者都变红色,无法判断样品中是否含有碳酸钠,不能检验样品是否变质,不符合题意;C、氢氧化钠和碳酸钠都呈碱性,紫色石蕊试液遇碱性溶液变蓝色,地无法判断样品中是否含有碳酸钠,不能检验样品是否变质,不符合题意;D、氢氧化钠和碳酸钠都易溶于水,虽然氢氧化钠溶于水时会放出热量,但也无法区分没有变质和部分变质两种情况,因为这两种情况都含有氢氧化钠,溶于水都会放出热量,不符合题意。故选A。【点睛】氢氧化钠是否变质的情况有三种:1、没有变质;2、部分变质;3、全部变质。2、D【解析】

A、纯碱是碳酸钠,属于盐,熟石灰是氢氧化钙,属于碱,火碱是氢氧化钠,属于碱,A选项物质的归类不正确,不符合题意;B、复合肥指的是含有两种或两种以上营养元素的化肥,氨水中只含氮元素一种营养元素,不是复合肥,硝酸钾中含有氮和钾两种营养元素,磷酸铵中含有氮和磷两种营养元素,都属于复合肥,B选项物质的归类不正确,不符合题意;C、只含有一种物质的物质属于纯净物,液氧、冰水混合物中都只有一种物质,属于纯净物,大理石的主要成分是碳酸钙,还有其它的成分,属于混合物,C选项物质的归类不正确,不符合题意;D、能导致温室效应的气体有二氧化碳、甲烷、臭氧等,二氧化碳、甲烷、臭氧都是能导致温室效应的气体,D选项物质的归类正确,符合题意。故选D。3、C【解析】

A、碳酸氢铵受热易分解,与作氮肥无关系,作氮肥是因为含有氮元素,故选项说法错误。

B、酒精具有可燃性,与作消毒剂无关系,故选项说法错误。

C、氧气能支持燃烧,可焊接和切割金属,故选项说法正确。

D、实验室制取少量氢气,利用的金属锌与稀硫酸反应,不是与金属氧化物反应,故选项说法错误。

故选:C。【点睛】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。4、D【解析】

A、做催化剂的物质是相对的,有些物质可以做催化剂,也可以做反应物或是生成物,例如,二氧化锰在过氧化氢制氧气中可以做催化剂,在高锰酸钾制氧气中却是生成物,不符合题意;B、催化剂是在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质不变,不符合题意;C、催化剂在反应前后质量和化学性质都没有变化,不包括物理性质,不符合题意;D、某反应的催化剂是相对的,但也不是唯一的。二氧化锰可以做过氧化氢制氧气的催化剂,但硫酸铜溶液,红砖粉末对过氧化氢的分解也具有催化作用,符合题意。故选D。【点睛】催化剂是在化学反应里能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后没有变化的物质。5、D【解析】

A、硝酸铵溶于水吸热,使温度降低,气球会变瘪,故选项错误。

B、氯化钠固体溶于水温度几乎无变化,气球不会变化,故选项错误。

C、石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,观察到气球鼓起;一段时间后,气球不会恢复原状,故选项错误。

D、氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,使装置内空气受热膨胀,观察到气球鼓起;一段时间后,温度恢复至常温,又恢复原状,故选项正确。

故选:D。【点睛】往固体中加入少量液体,观察到气球膨胀,说明药品接触生成了气体或放出了大量的热;一段时间后又恢复原状,说明是药品接触放出热量,进行分析解答。6、B【解析】

A、蔗糖能溶于水,形成均一、稳定的混合物,不符合题意;B、根据溶解度的定义,在20℃时,131.6g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾31.6g,说法错误,符合题意;C、打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,是因为压强减小,气体的溶解度变小,说明气体的溶解度与压强有关,不符合题意;D、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加,故冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和,不符合题意。故选B。【点睛】固体的溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量;一般情况下,不饱和溶液与饱和溶液之间的转化关系及结晶的方法:。7、A【解析】

A、由钙和铕的“金”字旁可知,它们都属于金属元素,符合题意;B、在元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,故该元素的原子序数为117,不符合题意;C、质子数=原子序数=117,故该元素原子的质子数为117,不是中子数,不符合题意;D、在元素周期表中,下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故该元素的相对原子质量为294,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。8、B【解析】

当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强。【详解】A、苹果:pH=4.9,小于7,呈酸性;B、柠檬:pH=3.0,小于7,呈酸性;C、菠萝:pH=5.1,小于7,呈酸性;D、荔枝:pH=5.0,小于7,呈酸性;呈酸性的物质中,柠檬的pH最小,酸性最强,故选B。【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性.当溶液的pH大于7时,呈碱性.当溶液的pH小于7时,呈酸性。9、A【解析】本题考查的是常用盐的用途,碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙,常见化肥的种类和作用,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康。根据物质的性质进行分析,亚硝酸钠具有毒性,复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的肥料,硫酸铜中的铜离子具有杀菌的作用,纯碱能与酸反应生成二氧化碳来解答。A、亚硝酸钠具有毒性,不能用于保鲜食品,故A错误;B、硝酸钾的组成中含有氮元素和钾元素,属于复合肥料,故B正确;C、硫酸铜具有杀菌的作用,能用于配制农药波尔多液,故C正确;D、碳酸钠能与面团发酵产生的酸反应生成二氧化碳,从而除去酸,故D正确。故选A10、C【解析】

A、稀硫酸的pH小于7,向稀硫酸中加水,溶液的pH逐渐增大,无限的接近于7,不会大于7,A选项图像变化不正确,不符合题意;B、氯化氢具有挥发性,将浓盐酸敞开口放置在空气中,溶质氯化氢的量逐渐减小,溶质的质量分数逐渐减小,B选项图像变化不正确,不符合题意;C、加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应前氧气的质量0,反应过程中氧气的质量增加,完全反应后质量不变,图像从原点开始,先上升后成一条水平直线,C选项图像变化正确,符合题意;D、向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸,氢氧化钾与稀硫酸反应生成硫酸钾和水,硝酸钡与硫酸或硫酸钾反应均生成硫酸钡沉淀,故一开始就会生成沉淀,D选项图像变化不正确,不符合题意。故选C。11、D【解析】

A、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为:Fe2O3,故选项书写错误。B、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为:Al2O3,故选项书写错误。C、硝酸中氢元素显+1价,硝酸根显﹣1价,其化学式为HNO3,故选项书写错误。D、硫酸钠中钠元素显+1价,硫酸根显﹣2价,其化学式为Na2SO4,故选项书写正确。故选:D。12、D【解析】

A、读书时视线要与液体凹液面相平,选项错误;B、塞紧橡皮塞时试管不能放在桌子上,防止试管破裂,选项错误;C、在试管中加入固体药品时试管应水平放置并用镊子将固体送入底部,再将试管竖直,选项错误;D、检查装置的气密性,用手捂住试管底部将导管另一端深入水中观察到有气泡冒出,气密性良好。故本题选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O氢氧化钠溶液Na2SO4、NaOH<【解析】试题分析∶(1)化学方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(2)首先PH<7,应将NaOH滴加到稀硫酸中。(3)此时氢氧化钠过量,所得溶液中的溶质为Na2SO4、NaOH(4)氢氧化钾质量少,溶液呈酸性。PH<7考点:考查结合图表分析中和反应的进程。14、(1)4钙酸(2)氢气2H2OO2↑+2H2↑(3)BD【解析】试题分析:(1)该饮料含有六大营养素中的4种,即糖类、无机盐、维生素和水;该饮料中的钙元素对预防青少年佝偻病有益;该饮料pH为3.5,此饮料呈酸性。(2)电解水的实验装置中,负极产生的气体是氢气,正极产生的是氧气,该反应的化学方程式为2H2OO2↑+2H2↑。(3)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。B.不任意排放工业废水;D.生活污水处理后再排放,是防止水污染的可行措施。而抑制水中所有动植物生长,会破坏水中的生态平衡;禁止使用农药和化肥,又不利于农业生产。选BD。考点:食物中的营养素;元素与人体健康;溶液的PH,电解水;化学方程式;水资源的利用和保护。点评:食物中的营养素有糖类、无机盐、维生素、蛋白质、油脂和水;电解水的实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。PH大于7的溶液是碱性的,小于7的是酸性的,等于7的是中性的。15、H2O可燃物隔绝空气氢气或H2硬水【解析】

(1)分子是保持物质化学性质的最小微粒,水由水分子构成,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子,水分子可用H2O表示。(2)燃烧的条件有三个:物质是可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,图1所示的“火三角”可表示燃烧条件,图中缺少的一个条件是可燃物;(3)图2熄灭酒精灯的原理是:隔绝空气;(4)图3是“电解水实验”示意图,电解水时,正氧负氢,氢二氧一,故图中试管A中的气体是氢气。(5)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水,肥皂水遇硬水泡沫少、易起浮渣。16、BC【解析】

(1)A、使用新型能源可减少火力发电,减少二氧化碳的排放,以达到减缓“温室效应”的目的,不符合题意;B、使用含磷洗衣粉会增加P的排放,造成水的富营养化,加重水污染,符合题意;C、煤经过脱硫处理后再燃烧可减少二氧化硫的排放,减少酸雨,不符合题意。故选B。(2)A、氧气和氮气属于气态非金属单质,是由分子构成的;氦气属于稀有气体单质,是由氦原子直接构成的,故选项错误;B、锰酸钾属

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