2024届浙江省绍兴市诸暨市暨阳初级中学中考化学考前最后一卷含解析_第1页
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文档简介

2024届浙江省绍兴市诸暨市暨阳初级中学中考化学考前最后一卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.正确的实验操作是科学探究的关键.下列实验操作正确的是A.过滤浑浊液体 B.取用大理石C.排水法收集氧气 D.滴管的使用2.环境、资源问题是人类目前普遍关注的,下列说法不正确的是A.人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染B.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分D.爱护水资源一方面要防治水体污染,一方面要节约用水3.下列四个图像分别对应四种操作过程,其中图像不能正确表示的是A.向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量B.将t2℃甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲=丙C.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应4.汞元素在元素周期表中呈现的信息(如图),下列说法不正确的是A.汞为非金属元素B.汞原子的核外电子数是80C.汞原子的质子数为80D.汞的相对原子质量为200.65.在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为A.SO2B.COC.H2SD.SO36.最早使用的充电电池是铅蓄电池。已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为:2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X,则X的化学式为()A.SO2 B.SO3 C.H2SO3 D.H2SO47.下列有关溶液的说法正确的是A.盐水的沸点比水低 B.无色澄清液体一定是溶液C.只有固体能作溶质 D.溶液的各部分性质均相同8.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门用飞机喷撒粉末(有效成分为物质X),及时降低空气中的SO2含量,反应的化学方程式为。则反应物X的化学式是()A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaSO39.下列关于金属材料的说法中正确的是()A.铝制品表面应常用钢刷擦洗B.可用铁桶盛装农药波尔多液C.焊锡(锡铅合金)的熔点低,常用来焊接金属D.钢因为比生铁的含碳量高,所以应用范围更广10.下列做法不能达到目的的是A.利用活性炭净水,可以软化硬水B.利用洗涤剂清洗餐具,可以去除油污C.使用无磷洗衣粉,可以减少水体污染D.食用铁强化酱油,可以预防缺铁性贫血二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.现有NH4C1、(NH4)2SO4和KNO3三种化学肥料。小红同学利用所学知识进行如下实验。三种化学肥料中属于复合肥的是_____。取少量样品在研钵中与熟石灰混合研磨,有_____气体放出的肥料有_____。另取(2)中两种少量化肥样品与试管中,加入少量水溶解,再滴入_____溶液,产生白色沉淀,可知该化肥为NH4C1。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学实验小组的同学为了研究某公共场所铁制护栏锈蚀程度,取12.8g已生锈的铁护栏(假设其成分只有Fe和Fe2O3,不含其它杂质),加入到120g一定浓度的稀盐酸中,充分反应,测得产生气体质量与稀盐酸质量关系如图所示。请回答问题:发生复分解反应的化学方程式为_____。根据已知信息列出求解参加反应的铁的质量(X)的比例式_____。铁护栏中氧化铁的质量分数为_____。若用质量分数36.5%的浓盐酸配制120g上述稀盐酸,需要浓盐酸与水的质量比为_____。配制该稀盐酸时应尽量减小实验误差,需要选择的实验仪器有_____(填字母)。A玻璃棒B烧杯C50mL量筒D托盘天平E100mL量筒F胶头滴管四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为:C2H6O+3O22CO2+3H2O。23g乙醇完全燃烧需消耗多少克氧气?乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳,某实验测得反应前后各物质的质量如下表:物质

乙醇

氧气

二氧化碳

一氧化碳

反应前质量(g)

4.6

8.8

0

0

0

反应后质量(g)

0

0

6.6

5.4

a

①表中a的值为______。②该实验发生反应的化学方程式为:4C2H6O+11O2_____CO2+_____H2O+_____CO。14.利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的问题。充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,则________燃烧对环境影响较小,1000g煤中硫元素的质量为________(假设硫元素完全转化为SO2)。在煤燃烧后将烟气通入吸收塔并“喷淋”石灰水进行“脱硫”可减少SO2的排放,石灰水需要“喷淋”的目的是_________;石灰水与SO2反应的化学方程式为____________________(SO2和碱反应与CO2相似)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组在做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂而无法判断酸碱是否恰好完全反应,于是,对反应后溶液中的溶质进行探究。(提出问题)该溶液中的溶质是什么?(查阅资料)Na2SO4溶液的pH=7(猜想与假设)猜想I溶液中的溶质只有Na2SO4猜想Ⅱ溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4猜想Ⅲ溶液中的溶质是_____(进行实验)实验操作实验现象实验结论①取少量反应后的溶液于试管中,滴入酚酞溶液未见变红猜想Ⅲ错误②再取少量反应后的溶液于另一支试管中,向其中加入Zn_____猜想Ⅱ正确实验②中反应的化学方程式是_____。(反思拓展)若要验证猜想Ⅱ正确,在实验②中还可以用以下_____代替Zn。ANa2CO3溶液BCuCBaCl2溶液(交流提升)在探究该中和反应的产物组成时,只需一步就可达到目的:取反应后溶液少许于试管中,滴加_____溶液观察现象即可。16.实验课上,老师在分析复分解反应条件时指出,硫酸铜溶液可以和氢氧化钠溶液反应。小明很好奇,于是做了硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应的实验。在放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中,滴加一定量的氢氧化钠溶液,出现了蓝色絮状沉淀,将反应后烧杯中的混合物进行过滤,得滤渣和无色滤液。①产生蓝色沉淀的原因?②无色滤液中的溶质是什么?请你帮小明分析产生蓝色沉淀的原因_____(用化学方程式表示)探究无色滤液的溶质是什么?猜想①Na2SO4,猜想②Na2SO4、NaOH,猜想③Na2SO4、CuSO4大家一致认为猜想③是错误的,理由是_____验证其余猜想,进行了下列实验实验步骤实验现象结论取少量无色滤液,向其中加入__________猜想②成立(实验异常现象)同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中,观察到以下异常实验现象:实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象①第1~6滴有蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液②第7~9滴产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多,振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色(实验探究二)实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究.氢氧化铜在温度70℃﹣80℃时可分解生成黑色的氧化铜;小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解.其他同学一致否定了他的猜测,理由是_____,同学们交流讨论后,提出以下两种猜想:猜想一:少许氢氧化铜可溶于足量水中.猜想二:氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色.同学们用氢氧化铜粉末设计如下实验.请填写表中空格.实验序号实验方法与操作实验现象结论③将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡_____猜想一错误④将少许Cu(OH)2粉末加入到__________猜想二正确(结论与反思)根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应,依据的实验现象是_____.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】试题分析:过滤浑浊液体时不能直接将液体倒入漏斗内,应该用玻璃棒引流;取用块状固体时要将试管横放;用这套装置收集气体时,气体要从短管进;滴管的使用要注意悬空滴加,不能接触试管内壁。故选D.考点:实验操作2、A【解析】

A、石燃料燃烧时放出大量的热,生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;化石燃料对环境的污染主要体现在全球气候变暖、热污染、大气污染等方面,故说法错误;B、乙醇可通过粮食发酵制得,所以属于可再生资源,故说法正确;C、促进燃烧的方法有增大与空气的接触面积,氧气的浓度增大,故说法正确;D、爱护水资源就要节约用水和防止水体污染,故说法正确。故选A。3、B【解析】

A、向盛有部分变质的氢氧化钠(含有碳酸钠)溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量,稀硫酸先与氢氧化钠反应产生硫酸钠和水,溶液质量增大较快,然后与碳酸钠反应产生二氧化碳气体,溶液质量增大较慢,继续滴加稀硫酸,溶液质量持续变大;故选项正确,但不符合题意;B、将t2℃时,溶解度:甲=乙>丙,将甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,甲、乙都有固体析出,但乙的溶解度大于甲,丙虽然没有物质析出,质量分数不变,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲>丙;故选项错误,但符合题意;C、向二氧化锰中加入过氧化氢溶液产生氧气质量随着加入过氧化氢质量一直增大;故选项正确,但不符合题意;D、常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应,铁产生的氢气多,消耗稀硫酸的质量大,锌产生的氢气少,消耗稀硫酸的质量小;故选项正确,但不符合题意;故选:B。4、A【解析】

A、汞为金属元素,不是非金属元素,符合题意;B、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=核外电子数=80,不符合题意;C、质子数=原子序数=80,不符合题意;D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故汞的相对原子质量为200.6,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数=原子核外电子数。5、A【解析】反应前有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子,反应后有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子。根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知:2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子,即1个X分子含有1个硫原子和2个氧原子。因此X的化学式为SO2。故选A。点睛:掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。6、D【解析】

依据原子守恒,反应物中有10个氧原子,生成物X应该有4个氧原子;反应物中有4个氢原子,生成物X中应该有2个氢原子,反应物中有2个硫原子,生成物X中应该有1个硫原子;故选择D项。7、D【解析】

A、水中加入溶质后溶液的沸点升高.凝固点降低,故A错误;B、溶液的特点:均一性、稳定性、属于混合物.无色澄清液体不一定是混合物例如水,故B错误;C、溶质可以是固体、液体、气体,故C错误;D、溶液的特点:均一性、稳定性、属于混合物,所以溶液的各部分性质均相同,故D正确.故选D.8、B【解析】

据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有6个氧原子、2个硫原子,反应后有2个碳原子、2个硫原子、2个钙原子、12个氧原子,所以一个X的分子中有3个氧原子、1个碳原子、1个钙原子;X的化学式为CaCO3。故选B。9、C【解析】A.常温下,铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,所以铝制品表面不能常用钢刷擦洗,以免刮掉保护膜;B.波尔多液的主要成分是硫酸铜,铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,使药效降低;C.焊锡(锡铅合金),合金的熔点低,可用来焊接金属;D.钢因为比生铁的含碳量低,钢的性质与生铁不同,比生铁有很多优良的性能,所以应用范围更广;选C10、A【解析】A、活性炭可以除去水中的色素和异味,但是不能除去水中的可溶性的钙镁化合物,故不能降低水的硬度,故错误;B、洗涤剂具有乳化功能,可以清洗油污,正确;C、水体中磷元素含量过高,会造成水体富营养化,故正确;D、食用铁强化酱油,可以预防缺铁性贫血,正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、KNO3刺激性气味NH4C1、(NH4)2SO4硝酸银【解析】

(1)KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥。(2)铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,取少量样品在研钵中与熟石灰混合研磨,有气体放出的肥料有NH4C1、(NH4)2SO4。(3)另取(2)中两种少量化肥样品与试管中,加入少量水溶解,再滴入硝酸银溶液,产生白色沉淀,可知该化肥为NH4C1。故答案为:(1)KNO3;(2)刺激性气味;NH4C1、(NH4)2SO4;(3)硝酸银。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O12.5%2:3ABCEF【解析】

解:氧化铁和盐酸反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物,为复分解反应,对应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。由于生成0.4g氢气,设铁的质量为x,所用稀盐酸中溶质的质量分数为yx=11.2g则铁护栏中氧化铁的质量分数为×100%=12.5%y=14.6%若用质量分数36.5%的浓盐酸配制120g上述稀盐酸,需要浓盐酸的质量为=48g,水的质量为120g﹣48g=72g,则浓盐酸与水的质量比为72:48=3:2配制该稀盐酸时应尽量减小实验误差,需要选择的实验仪器有玻璃棒、烧杯以及50mL的量筒(量取盐酸)和100mL的量筒(量取水)以及胶头滴管。故选:ABCEF。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)48g(2)①1.4②6122【解析】根据化学方程式可计算出23gC2H6O完全燃烧需氧气48g,根据质量守恒定律,可计算出反应后一氧化碳的质量为1.4g,参加反应的乙醇分子和反应生成的二氧化碳分子的数目比为∶=2∶3,所以②的反应中二氧化碳的化学计量数为6,根据碳元素守恒可知,一氧化碳的化学计量数为2,根据氢元素守恒可知水的化学计量数为12。(1)解:设氧气质量XC2H6O+3O22CO2+3H2O469623gX46:96=23g:XX=48g答:氧气质量48g14、天然气5g使SO2被充分吸收SO2+Ca(OH)2===CaSO3+H2O【解析】

(1)根据天然气和煤燃烧后的产物来分析;(2)根据题意,产生的SO2用石灰水淋洗,外加氧气的作用,使之充分反应生成硫酸钙和水,写出反应的化学方程式即可。【详解】(1)两种燃料燃烧对环境影响较小的是天然气;由图可知1000g煤产生10g二氧化硫,其中硫元素的质量为;(2)SO2的大量排放能形成酸雨;在煤燃烧后将烟气通入吸收塔并“喷淋”石灰水进行“脱硫”可减少SO2的排放,石灰水需要“喷淋”的目的是二氧化硫被充分吸收;根据题意,SO2、石灰水反应生成硫酸钙和水,反应的化学方程式为SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2SO4和NaOH有气泡产生Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑A紫色石蕊【解析】

[想与假设]液中的溶质分为三种情况:恰好完全反应,溶液呈中性;碱过量或者酸过量,所以猜想Ⅲ是溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH;故填:Na2SO4和NaOH;

[进行实验]取少量反应后的溶液于另一支试管中,向其中加入Zn,猜想Ⅱ正确,则可以看到有气泡产生,是Zn和H2SO4反应生成了氢气,反应方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;故填:有气泡产生;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;

[反思拓展]若要验证猜想Ⅱ正确,就是证明有H2SO4存在,A、碳酸钠和H2SO4反应有气泡产生,所以在实验②中还可以用碳酸钠代替锌,正确;B、铜不能与稀硫酸反应,不能代替锌,故错误;C、氯化钡能与稀硫酸和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀,不能验证硫酸是否过量,故错误;故填:A;

[交流提升]在探究该中和反应的产物组成时,只需一步就可达到目的可以选一种和酸碱都反应的指示剂,即可以选紫色石蕊溶液;故填:紫色石蕊。16、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓滤液是无色,溶质不可能含硫酸铜酚酞试液溶液颜色变红(或硫酸铜溶液;有蓝色沉淀)如分解则生成的

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