三年级下册美术教学设计-第7课 现代城市的地下世界|岭南版_第1页
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文档简介

/三年级下册美术教学设计-第7课现代城市的地下世界|岭南版教学目标知识与技能1.让学生了解现代城市地下世界的构成,包括地铁、地下商场、停车场等元素。2.培养学生运用线条、色彩表现城市地下空间的能力。3.引导学生通过绘画表达对现代城市地下世界的认识和感受。过程与方法1.通过观察和讨论,培养学生对城市地下世界的观察能力和描述能力。2.利用绘画活动,提高学生的艺术表现力和创造力。情感态度价值观1.培养学生对现代城市建设和规划的初步认识,激发对城市发展的兴趣。2.增强学生对公共空间和公共设施的关注和爱护。教学内容教学主题现代城市的地下世界教学重点1.现代城市地下世界的构成及其功能。2.绘画技巧:线条的运用、色彩的搭配。教学难点1.地下空间透视感的表达。2.创造性地表现地下世界的繁忙和活力。教具与学具准备1.教具:城市地下世界的图片、视频资料、PPT。2.学具:绘画纸、彩色铅笔、水彩笔、橡皮。教学过程导入1.利用PPT展示现代城市地面的繁华景象,引发学生对城市生活的兴趣。2.提问:同学们知道城市的地下是什么样的吗?激发学生对地下世界的探索欲望。新课内容1.展示地下世界的图片和视频,让学生了解地下商场、地铁、停车场等设施。2.讲解地下世界的功能和其对现代城市的重要性。3.讲解绘画地下世界时需要注意的透视感和色彩搭配。练习活动1.学生分组讨论,分享对地下世界的认识和感受。2.学生根据所学知识,开始绘画自己的地下世界作品。巡回指导1.老师巡回指导,解答学生在绘画过程中的疑问。2.引导学生注意透视和色彩的运用,鼓励创造性的表现。作品展示1.学生完成作品后,进行展示和交流。2.鼓励学生互相评价,分享创作心得。板书设计板书标题现代城市的地下世界板书内容1.地下世界的构成:地铁、地下商场、停车场等。2.绘画技巧:线条的运用、色彩的搭配。3.注意事项:透视感的表达、创造性的表现。作业设计作业内容1.画一幅自己想象中的现代城市地下世界的作品。2.写一段关于自己作品的介绍,包括创作的想法和感受。课后反思教学效果通过本课的学习,学生能够较好地理解和描绘现代城市的地下世界,绘画技巧有所提高。改进措施1.在教学过程中,可以增加一些互动环节,如角色扮演,让学生更深入地体验地下世界。2.对于绘画技巧的讲解,可以结合学生的作品进行更具体的指导。总结本课通过观察、讨论和绘画活动,使学生了解了现代城市地下世界的构成和功能,培养了学生的艺术表现力和创造力。通过课后反思,教师可以进一步优化教学方法,提高教学质量。重点关注的细节是“教学过程”中的“新课内容”部分。这一部分是学生对新知识、新技能的首次接触和学习,是整堂课的核心。对于这一部分的详细补充和说明如下:新课内容1.展示地下世界的图片和视频-目的:通过直观的视觉材料,让学生对现代城市地下世界有一个初步的了解和感知。-内容:包括地铁车厢内部、地铁站台、地下通道、地下商场、停车场等场景。-方法:使用PPT或视频播放,结合教师的讲解,让学生观察并提问。2.讲解地下世界的功能和重要性-目的:让学生认识到地下世界不仅仅是城市的支撑系统,更是现代城市生活的重要组成部分。-内容:-地铁的便捷性和对城市交通的重要性。-地下商场的多功能性和对城市商业的贡献。-停车场的必要性及其在城市规划中的作用。-方法:结合实际案例,如地铁如何缩短通勤时间,地下商场如何提供购物和娱乐的便利等。3.讲解绘画地下世界时需要注意的透视感和色彩搭配-目的:教授学生如何在二维平面上创造出三维空间的透视感,以及如何运用色彩表达地下世界的氛围。-内容:-透视感:介绍一点透视、两点透视的基本原理,以及如何运用这些原理在绘画中表现出地下空间的深度和广度。-色彩搭配:讲解色彩的三原色、冷暖色调,以及如何通过色彩的选择和搭配表达地下世界的明亮或昏暗、热闹或安静等不同氛围。-方法:结合具体画作或实物,进行现场示范和讲解,让学生直观地理解透视和色彩的运用。练习活动-目的:通过实践活动,让学生将所学知识应用到实际的绘画创作中。-内容:学生根据对地下世界的理解,运用所学的透视和色彩知识,进行绘画创作。-方法:学生先在小组内讨论和分享各自的想法,然后独立完成作品。巡回指导-目的:在学生绘画过程中提供个性化的指导和帮助,解决他们在创作中遇到的问题。-内容:包括透视的准确性、色彩的运用、线条的表现等。-方法:教师巡回观察,针对每个学生的作品提供具体的建议和指导。作品展示-目的:通过展示和交流,让学生相互学习,提高他们的表达和评价能力。-内容:学生将自己的作品展示给全班同学,并介绍自己的创作思路和感受。-方法:学生自愿上前展示,其他同学进行评价和提问。通过这样的新课内容设计,学生不仅能够学习到关于现代城市地下世界的知识,还能够掌握绘画的基本技巧,同时也能够培养他们的观察力、想象力和创造力。教师的角色在这个过程中是引导者和协助者,通过提问、示范和指导,帮助学生更好地理解和表达所学的知识。重点关注的细节是“教学过程”中的“新课内容”部分。这一部分是学生对新知识、新技能的首次接触和学习,是整堂课的核心。对于这一部分的详细补充和说明如下:新课内容1.展示地下世界的图片和视频-目的:通过直观的视觉材料,让学生对现代城市地下世界有一个初步的了解和感知。-内容:包括地铁车厢内部、地铁站台、地下通道、地下商场、停车场等场景。-方法:使用PPT或视频播放,结合教师的讲解,让学生观察并提问。2.讲解地下世界的功能和重要性-目的:让学生认识到地下世界不仅仅是城市的支撑系统,更是现代城市生活的重要组成部分。-内容:-地铁的便捷性和对城市交通的重要性。-地下商场的多功能性和对城市商业的贡献。-停车场的必要性及其在城市规划中的作用。-方法:结合实际案例,如地铁如何缩短通勤时间,地下商场如何提供购物和娱乐的便利等。3.讲解绘画地下世界时需要注意的透视感和色彩搭配-目的:教授学生如何在二维平面上创造出三维空间的透视感,以及如何运用色彩表达地下世界的氛围。-内容:-透视感:介绍一点透视、两点透视的基本原理,以及如何运用这些原理在绘画中表现出地下空间的深度和广度。-色彩搭配:讲解色彩的三原色、冷暖色调,以及如何通过色彩的选择和搭配表达地下世界的明亮或昏暗、热闹或安静等不同氛围。-方法:结合具体画作或实物,进行现场示范和讲解,让学生直观地理解透视和色彩的运用。练习活动-目的:通过实践活动,让学生将所学知识应用到实际的绘画创作中。-内容:学生根据对地下世界的理解,运用所学的透视和色彩知识,进行绘画创作。-方法:学生先在小组内讨论和分享各自的想法,然后独立完成作品。巡回指导-目的:在学生绘画过程中提供个性化的指导和帮助,解决他们在创作中遇到的问题。-内容:包括透视的准确性、色彩的运用、线条的表现等。-方法:教师巡回观察,针对每个学生的作品提供具体的建议和指导。作品展示-目的:通过展示和交流,让学生相互学习,提高他们的表达和评价能力。-内容:学生将自己的作品展示给全班同学,并

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