课题1质量守恒定律（第2课时）

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课题1质量守恒定律第2课时学习目标1.理解化学方程式的含义。2.掌握化学方程式的正确读法。自学指导细读P96的内容，思考：1.什么叫化学方程式？

2.结合实例说明化学方程式能表示哪些意义。3.怎样正确读化学方程式？

C+O2CO2

点燃化学方程式定义：用化学式来表示化学反应的式子。碳＋二氧化碳氧气点燃“和”生成物反应物“反应条件”“生成”化学方程式的意义①表示反应物、生成物②表示反应条件④表示反应物和生成物间的质量比③表示参加反应和生成的各粒子的相对数量质的意义量的意义

C+O2CO2

点燃1∶1∶112∶32∶44各物质的相对分子质量与化学计量数的乘积之比化学方程式的读法一个碳原子和一个氧分子在点燃的条件下反应生成一个二氧化碳分子12∶32∶44

C+O2CO2

点燃质的含义：碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳量的含义：

从物质种类、反应条件和质量等方面考虑，下列反应的化学方程式能给你提供哪些信息？1.碳在氧气中燃烧的反应2.铁与硫酸铜溶液的反应

C+O2SO2

点燃3.铁丝表面的氧化铜与氢气在加热条件下反应：

Fe+CuSO4Cu+FeSO4

CuO+H2Cu+

H2O加热1.硫在氧气中燃烧的化学方程式是这个式子不是仅表明了反应物是____,生成物是____,反应条件是_____，还表示了参与反应的各物质之间的质量关系，即在点燃的条件下，每______份质量的硫与_____份质量的氧气恰好完全反应生成_____份质量的二氧化硫。及时巩固

S+O2SO2

点燃[P98练习与应用T1]及时巩固2.根据化学方程式不能获得的信息是（）A.该反应中的反应物和生成物B.各反应物和生成物的

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