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文档简介

2023年中考英语语法复习专题-第8讲代词(解析版)考情分析广东省卷近5年中考考点解读考点题型2022 202120202019 2018人称代词语法选择It 短文填空itmadehim 单项填空 itsname语法选择herhardwork herfirsttime 短文填空theirfaceshisownhouse反身代词单项填空byherself 短文填空tellinghimself指示代词不定代词分析广东省卷近10年中考真题可知,人称代词、物主代词和反身代词在语法选择、完形填空、短文填空和往年单项选择中的考查。在语法选择、完形填空和往年单项选择中的考查方式涉及3个角度:①辨形式(同一人称的不同形式);②辨人称(不同人称的同一形式);③人称代词与指示代词的混合辨析。在短文填空中每年必考1道,主要涉及4个角度:①形容词性物主代词(9年4考);②人称代词主格;③人称代词宾格;④反身代词。考生在备考过程中应重点记忆不同人称对应的人称代词、物主代词和反身代词并堂握它们的用法。知识导图三.代词分类一览表种类第一人称第二人称第三人称人称代词主格单数Iyouhesheit复数wethey宾格单数meyouhimherit复数usthem物主代词形容词性单数myyourhisherits复数ourtheir名词性单数mineyourshishersits复数ourstheirs反身代词单数myselfyourselfhimselfherselfitself复数ourselvesyourselvesthemselves指示代词单数this,

that复数these,

those疑问代词who,

whose,

which,

what不定代词each,

every,

some,

any,

many,

much,

both,

neither,

all,

none,

either,

few,

a

few,

little,

a

little,

other,

others,

another,

someone,

somebody,

anyone,

anybody,

everyone,

everybody,

nobody,

everything,

something,

anything,

nothing人称代词、物主代词和反身代词的用法1.人称代词的用法成分用法例子主语动词前用主格Sheistallerthanhim.她比他高。You,TomandIlikeEnglish.我和你还有汤姆都喜欢英语。宾语动词或介词后用宾格Pleasegiveheranapple.请给她一个苹果。特殊 人称代词在than后,用主格或宾格都可以MysisteristwoyearsolderthanI/me.我姐姐比我大两岁。注意:(1)人称代词的排序。单数:you,heandI你、他和我(第二、三、一人称顺序);复数:we,youandthey我们、你们和他们(第一、二、三人称顺序);(2)代词与人名同时出现时,人名在前、代词在后:LilyandI。2.物主代词的用法类别用法例子形容词性物主代词相当于形容词,可在句中作定语,后面接名词Wouldyoupleaseshowmeyourpen?能给我看一下你的笔吗?名词性物主代词相当于名词,在句中可用作主语、宾语和表语,后面不接名词Herbookisoverthere.Oursareonthedesk.(Ours=Ourbooks)她的书在那里,我们的书在课桌上。3.反身代词的用法(1)反身代词在句中作宾语、表语和同位语。作宾语时,表示动作的承受者就是动作的发出者,主语和宾语指向同一个人;作同位语时表示亲自或本人。反身代词可在句中作宾语、表语和同位语。如:①Hecantakecareofhimself.他能照顾他自己。(作宾语)②Thepoorboyinthestorywasmyself.这个故事里可怜的男孩是我自己。(作表语)③Youshouldasktheteacherhimself.你应该问老师他自己。(作同位语)(2)反身代词常见的固定搭配:enjoyoneself(玩得开心)helponeselfto…(随便吃……)saytooneself(自言自语)cometooneself(苏醒)byoneself(独自地)leavesb.byoneself(将某人单独留下)lookafteroneself(照顾自己)learn…byoneself/teachoneself(自学)dressoneself(自己穿衣)keep…tooneself(保守秘密)(3)反身代词必须与主格保持一致。如:Theyenjoyedthemselvesinthepark.Tom'sfatherlearnedEnglishbyhimself.方法技巧代词在语法选择中的运用分析广东省卷近3年中考真题可知,在语法选择中,代词常考形容词性物主代词的用法、人称代词作主语等。1.形容词性物主代词作定语,用在名词前或固定搭配中。例:(2022广东)Yearswentby.Finally,__40__hardworkpaidoff.()40.A.sheB.herC.hers解析:此处修饰名词词组hardwork,故用形容词性物主代词,故选B。()40.A.sheB.herC.hers主格形容词性物主代词名词性物主代词2.人称代词作主语,用在动词前。例:(2021广东)WorkersstartedtobuildthebridgeinMay,2018.__33__cost$2.8millionandtookovertwoyearstocomplete.()33.A.ItB.ItsC.TheyD.Theirs解析:分析句子可知,空格位于动词前,需用人称代词的主格形式作主语。联系上文可知此处指代thebridge,为第三人称单数,故选A。()33.A.ItB.ItsC.TheyD.Theirs主格形容词性物主代词主格名词性物主代词代词在短文填空中的运用分析广东省卷近5年中考真题可知,在短文填空中,代词考查了5次,其中物主代词5年2考、人称代词5年2考、反身代词5年1考。所考查的代词主要是根据句子结构和上下文来确定。1.人称代词作宾语,用在动词或介词后。例:(2022广东)ThefirstInternationalTeaDaywasonMay21st,2020.Sincethenpeoplehavecelebrated__75__everyyear.解析:空格位于动词celebrated后,需用人称代词的宾格形式。由上文提及“第一个国际茶日在2020年5月21日”可知,此处指从那时起人们每年都庆祝它,此处指代InternationalTeaDay,故用it。2.形容词性物主代词作定语,用在名词前或固定搭配中。例:(2020广东)Althoughitwasonlyalittlemoney,shehelp12kidswithit!Shefeltveryexcitedwhenshesawsmileson_74_faces.解析:由句意及上文的“12kids”可知,此处意为“他们的脸上”,且名词faces前接形容词性物主代词,故用their。例:(2019广东)Inordertosavetheoldvillage,GrandpaHuangpaintedonthewallsof__74__ownhouseandotherhouses.解析:在名词house前,表从属关系且主语是GrandpaHuang,故此处应是“他自己的房子”,故用his。3.反身代词作宾语,用在动词或介词后,或在固定搭配中。例:(2018广东)EventodaywhenWillthinksthathewon'tbeabletodosomething,hewilllookbacktothisexperienceandkeeptelling__80__,“onebrickatatime”.解析:位于动词telling后作宾语,指代他自己,且主语是he,故用himself。五.指示代词的用法1.指示代词包括:this,that,these,those。具体用法如下:1)this和these一般指时间或空间上较近的人或事物,that和those则指时间或空间上较远的人或事物。如:①Thisismyfootball,andthatisyourfootball.这个是我的足球,那个是你的足球。②Thesearemysisters,andthosearemybrothers.这些是我的姐姐们,那些是我的哥哥们。2)为了避免重复,常用that或those指代前面讲过的事物(that指代不可数名词或可数名词单数,those指代可数名词复数),而this,these常用来指后面要提到的事物。如:①TheweatherofGuangzhouismuchbetterthanthatofBeijing.(that=theweather)广州的天气比北京好得多。②WhatIwanttosayisthis:Englishisveryimportant.我想说的是:英语非常重要。3)打电话时,常用this指代自己,that指代对方。如:ThisisMaryspeaking.Who'sthat,please?我是玛丽,请问你是谁?2.重难点解析:it的用法(1)it指天气、时间、距离等。如:It'sgettinghotterinsummer.夏天天气越来越热。(2)指代上文提到的事物或情况e.g.Lookupthewordinthedictionaryifyoucan'tunderstandit.如果不懂这个单词,就查词典。(3)it作形式宾语,代替由动词不定式或从句等表示的真正宾语。常用于以下句型:“…find/think/makeit+adj.+todosth.”,意为“……发现/认为/使得做某事是……的”如:IfinditimportanttolearnEnglish.我发现学习英语很重要。(4)it作形式主语,常用于以下句型:①“It'sadj.(+for/ofsb.)+todosth.”,意为“做某事(对某人来说)是……的”e.g.Itisverydifficultformetofinishthetaskalone.独自完成这项任务对我来说是很难的。It'ssokindofyoutohelpmesolvetheproblem.你真是太好了,帮我解决问题。②It’s+adj.+that从句…是…的。如:It’sdangerousthatyoudoexercisewithouttakingoffyourmasks.③Ittakes/took(sb.)+一段时间+todosth.做某事花费(某人)多长时间。(5)it,one,that作代词时的用法辨析:(1)it指上文提到过的同一事物。如:Ihaveaschoolbag.Itisverybeautiful.我有一个书包。它很漂亮。(2)one泛指上文提及的同类事物中的一个,同类而不同一。如:Yourdictionaryisveryuseful.Ialsowanttobuyone.你的字典很有用。我也想买一本。(3)that常用于比较结构中,代替前面提到的名词,以避免重复。如:Thepriceofriceishigherthanthatofflour.米的价格比面粉的价格高。六.不定代词的用法不定代词分为普通不定代词和复合不定代词。1.易错易混普通不定代词的辨析(1)some,any序号不定代词用法举例1some用于肯定句中,或用于表示说话人建议或请求的疑问句中①Therearesometreesinourschool.我们学校有一些树。②Wouldyoulikesometea?你要喝点茶吗?3.Arethereanyfruitsinthefridge?冰箱里有水果吗?4.Ifyouneedanyhelp,pleasecallme.如果需要帮助,请打电话给我。any用于否定句或疑问句中,还可用于肯定句中,表示“任何(一个)”(2)many,much序号不定代词用法举例2many(1)用来指代或修饰可数名词复数(2)可与alotof、lotsof、plentyof换用①Therearemanyapplesonthetree.树上有很多苹果。②Idon’tgetmuchinformationaboutthesingerfromtheInternet.我从网上没有得到很多关于这个歌手的信息。much(1)用来指代或修饰不可数名词(2)可与alotof、lotsof、plentyof换用(3)few,afew,little,alittle序号不定代词用法举例3few(1)意为“几乎没有”,表否定(2)后接可数名词复数①Thereislittlewaterhere,buttherearequiteafewemptyglasses.这儿没有水,但是却有很多空杯子。②IcanspeakalittleFrench,soIcancommunicatewithothersinParis.我会说点法语,所以我在巴黎可以跟其他人交流。③Itisdifficultforustounderstandthepassagethoughtherearefewnewwords.尽管没几个新单词,但对我们来说要理解这段文字还是很难。afew(1)意为“几个”,表肯定(2)后接可数名词复数little(1)意为“几乎没有”,表否定(2)后接不可数名词alittle(1)意为“有一点”,表肯定(2)后接不可数名词(4)all,both,either,neither序号不定代词用法举例4all表示三者或三者以上“都①Allofyoucanhavearest.你们都可以休息。②Ihavethreetickets.Bothofyoucangowithme.我有三张票。你们两个人都可以跟我去。③Ionlyhavetwotickets.Eitherofyoucangowithme.我只有两张票。你们两个中的一个可以跟我去。④Neitherofyoucangowithme.你们两个都不能和我去。both表示两者“都”either指“两者中的任何一个”neither“两者都不”(5)each,every序号不定代词用法举例5each (1)指两者或以上中的每一个人或物(2)作代词时,后接of短语(3)作形容词时,后接名词单数①Eachofushasamobilephone.我们每个人有一部手机。②Everystudentshouldstudyhard.每个学生都应该努力学习。③Everyoneofyoushouldstudyhard.你们每个人都应该努力学习。every(1)用于三者或三者以上的每一个人或物(2)只用作形容词,后接名词单数(6)another,other,others,theother,theothers用法搭配other"其他的",后接复数名词或不可数名词eachother彼此,互相others“其他的人/事物”,后不能接名词some...others...“一些……另一些……”theother特指余下"其他的",后接复数名词或不可数名词one...theother...“(两者中的)一个……另一个……theothers特指"其他的人或物",后不能接名词another表示三者或以上的另一个,只能代替或修饰单数可数名词Oneanother彼此,互相如:①Inourclass,someofgirlslikesinging,andotherslikedancing.在我们班一些女孩喜欢唱歌,另一些喜欢跳舞。②Hehastwogirls.Oneisateacher,andtheotherisadoctor.他有两个女儿,一个是老师,另一个是医生。③Idon'tlikethisone,pleaseshowmeanotherone.我不喜欢这个,请让我看看另一个。 (7)both…and…/either…or…/neither…nor 序号不定代词用法举例7both…and… “两者都……”,谓语用复数 ①BothChineseandmathsareimportant.语文和数学都重要。②Eitheryouorhecangowithme.要么你要么他可以跟我一起去。③NeitheryounorIamgoodatswimming.你和我都不擅长游泳。either…or…“要么……要么……”,谓语单复数,谓语单复数就近原则neither…nor“既不……也不……”,谓语单复数就近原则2.初中常见的复合不定代词分类some­any­no­every­人somebody(某人)anybody(任何人)nobody(没有人)everybody(每人)someone(某人)anyone(任何人)noone(没有人)everyone(每人)物something(某事)anything(任何事)nothing(没有东西)everything(每件事)3.复合不定代词的用法(1)复合不定代词可以作主语、宾语和表语。作主语时,谓语动词一般用单数形式。如:Somethingiswrongwithmycar.我的车坏了。(2)当形容词或else修饰复合不定代词时,应放在复合不定代词之后。如:Thereisnothingdifferentaboutschool'srules.学校的制度没有什么不同。提升训练一.语法选择(代词专练)Ayoungmanwasdrivingdownasuburban(郊区的)street,goingabittoofastin1.newcar.Thereweremanykidsplayingbetweenthecarsparkedonthesideofthestreet.Ashiscarpassed,achildsuddenlyappearedandthrewabrickatthecar.Themanstoppedthecarandjumpedout.Hegrabbedthekidandshoutedat2.,“whatareyoudoing?”Hecontinuedyelling,"That'sanewcar.3.willbeexpensivetofixthedamageyoudidwiththatbrick.4.didyoudoit?”“I’msorry.Ididn’tknow5.todo!It’smybrother,”hesaid.“Herolledoffthecurb(马路牙子)andfelloutofhiswheelchair(轮椅).Ican’tlifthimup.”Theboyaskedtheman,“Wouldyoupleasehelpmegethimbackintohiswheelchair?He’shurtandhe’stooheavyfor6..”Theyoungmanswallowed(吞咽)andsaid7...Heliftedthekid'sbrotherbackintothewheelchair.“Thankyou,sir,”thechildsaid.Themanthenwatchedthelittleboypushhisbrothertoward8.home.Theyoungmandidnotrepairthedent(凹痕)inhiscar.Hekeptittoremind9.nottogothroughlifesofastthatsomeonehastothrowabricktogethisattention.Sometimes,whenyoudon'tmakethetimetolisten,lifethrowsabrickat10.head.()1.A.himB.heC.hisD.himself()2.A.heB.hisC.himD.himself()3.A.ItB.ThisC.ThatD.It’s()4.A.WhatB.WhenC.WhyD.How()5.A.whatB.whoC.whichD.whom()6.A.IB.meC.heD.him()7.A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing()8.A.herB.themC.theirD.theirs()9.A.heB.himC.hisD.himself()10.A.youB.yourC.hisD.yours解析:本文是一篇记叙文。文章讲述了一位年轻人正开车行驶在一个郊区的街道上时,突然一个小孩儿窜出来,向他的车扔砖头。他勃然大怒,抓住小孩问他为什么要这样做。当小孩告诉了年轻人他这样做的真实原因后,他帮助小孩把他的哥哥扶上轮椅。C本题考查代词。由空后面的newcar可知,这里缺少的是形容词性物主代词,且上文提到了Ayoungman,故选C.2.C本题考查代词。shoutatsb.冲某人大喊;动词短语后跟宾格形式。在本句中,宾语him指代前文的thekid。3.A本题考查代词。It在本句中作形式主语,真正的主语是tofixthedamageyoudidwiththatbrick.4.C本题考查代词和副词。根据句意可知,年轻人质问小孩为什么要用砖头砸他的小汽车。故选C。5.A本题考查代词。由语境可知,是不知道做什么,故选A。6.B本题考查代词。根据上下文可知,小男孩的哥哥受伤了,但因为哥哥太重,小男孩无法把哥哥扶上轮椅。介词for后面应用人称代词的宾格形式,故选B。7.D本题考查代词。根据上下文可知,年轻人被小男孩的话感动了,不再为小男孩之前的行为生气,所以什么也没说,故选D。8.C本题考查代词。这里的名词home指的是小男孩和他哥哥的家,名词前应该用形容词性物主代词,故选C。9.D本题考查代词。remindoneself提醒某人自己。故选D。10.B本题考查代词。名词head前应该用形容词性物主代词来修饰根据句意可知,此处应用your,故选B。二.语法选择(代词专练)Itwasafineday.Thesunwasshiningandthewindwasgentle.Thekidswereplayingintheirbackyardwhenalittlecattriedtocrossintotheiryard.Unluckily,1gotstuck(卡住的)underthefence(篱笆).Thekidstriedtofreethecat,buttheycouldn't,so2askedtheirmotherforhelp.Themotherfreedthecat.Thecatlookedsocutethatthechildrenbegged(乞求)tokeepit.Theirmothersaid,“Isupposewecan.Idon'tmind3,butyoumustaskyourfather,too.”Thekidswaitedanxiously(焦急地)fortheirdadtocomebackfromwork.“Doyouthinkourdadwillallowustokeep4”thegirlasked.Beforetheboyansweredthegirl,theyheardtheirfatheropeningthedoor.“Hi,daddy,”theybothshoutedloudlyatthesametime.“Youaresurelyhappierthanusualtoseemetoday.Whatisup?”theirfathersaid.“5,daddy.Wejustloveyousomuch,”thegirlreplied.Thatiswhentheirmothersaid,“Goahead.Askyourdad.”Thegirltoldherdad6hadhappenedandaskedtokeepthecat.Thefathersaid,“No,youcan't.Wehavefedfivecatssofar.7mommyandIhavenotimetotakecareofanymore.”Hearingthis,thekidslowered(低下)theirheadsdisappointedly.Seeingthesadlooksonthekids'faces,thefatherchanged8mind.Hesaid,“Allright.Sinceyouloveitsomuch,youcankeepit.”Hearingthis,thekidshappilyscreamed,“Hooray!Thankyou,daddy!”However,thefatheradded(补充说)thattheymustpromisetolookafterthecatby9.Thekidsweresohappytohave10petfriend.Thenthecatwasgiventhename“Lucky”bythekids.Sothecathadaplacetocallhome.()1.A.itsB.itC.it'sD.ithas()2.A.theyB.theirC.themD.theirs()3.A.meB.myC.myselfD.mine()4.A.thatB.itC.oneD.its()5.A.AnythingB.SomethingC.NothingD.Everything()6.A.whoB.thatC.whatD.which()7.A.YourB.YourselfC.YouD.Yours()8.A.hisB.himC.heD.himself()9.A.themB.theirsC.theyD.themselves()10.A.otherB.theotherC.anotherD.others解析:考查人称代词,放在动词got前,用主格it做主语。因此答案选B考查人称代词,放在动词asked前,用主格they做主语。因此答案选A考查反身代词,我不介意我自己,主语是I因此用my

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