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2023-2024学年度下学期期中教学质量监测七年级历史试卷考试时问70分钟满分70分一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题意要求的,请将最符合题意要求的选项填在下表对应位置上。本题共15小题,每小题2分,共30分)1.下图是某同学制作的隋朝历史大事件年代尺,但有一处没有完成。图中“?”处应该填写()A.定都长安 B.统一全国 C.营建东都 D.远征辽东2.下面示意图中括号处应填入()A.分封制度 B.察举制度 C.刺史制度 D.科举制度3.文物承载着灿烂文明,传承着历史文化。某学校开展“制作唐朝时期历史文物模型”活动,可以参考的文物图片是() A.司母戊鼎 B.定窑白瓷孩儿枕 C.骑驼乐舞俑 D.哥窑冰裂纹碗 4.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白。公私仓廪俱丰实。”杜甫《忆昔》中描绘的情景出现的主要原因是()A、秦始皇建立中央集权制度 B.汉武帝巩固大一统王朝C.唐玄宗实行一系列改革 D.宋朝政府鼓励海外贸易5.下图反映了唐朝山兴盛到衰亡的过程,图中“▲”处应填写()A.开元盛世 B.安史之乱 C.唐蕃会盟 D.黄巢起义6.时空观念是历史学科五大核心素养之一。下图中“▲”对应的历史时期是()A.三国鼎立 B.南北朝 C.五代十国 D.元朝 7.在历史复习课上,某班同学有如下的发言,根据这些观点,你认为这节课复习的主题是()A.重文轻武的政策 B.休养生息的政策 C.以德化民的理念 D.开放包容的社会风气8.史料是研究历史的根据。史料根据载体的不同,可分为口述史料、实物史料、文献史料、历史纪录片等。下列属于研究北宋、辽、西夏时期历史史料中最真实可靠的是()A.《大宋提刑官》历史剧 B,钱维城的《平定准噶尔图卷》C.《资治通鉴》译注本 D.出土的壁画《契丹人引马图》9.某同学在复习中国历史时,制作了如下知识卡片。该同学复习的主题是()★742年,北方与南方人口比例为3:2;1080年比例为2:5★谚语:“苏湖熟,天下足”★江南地区成为我国制瓷业中心★中央的财政收入主要来自南方,特别是东南地区A.经济重心南移 B.水稻产量增加C.海外贸易繁盛 D.都市经济繁荣10.某历史博物馆举行中国古代史图片展,如图是某展厅的一组图片,该展厅的主题应该是()A.宋代商业的繁荣 B.民族政权并立C.宋代手工业的兴盛 D.宋代民族交融11.每个时代会有其主流文学形式,宋代的主流文学形式是()A.诗 B.词 C.曲 D.小说12.12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争,生灵涂炭。结束这一局面,统一草原各部落,给草原带来和平的历史事件是()A.铁木真统一蒙古 B.蒙古灭西夏和金C.忽必烈建立元朝 D.元灭南宋13.《元史·地理志》中记载,元朝“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……汉唐极盛之际,有不及焉”。材料表述的是()A.元朝国力强盛 B.元朝疆域辽阔C.汉唐疆域狭小 D.汉唐国力强盛14.历史解释是以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是()A.970年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡B.北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟赵构登上皇位,后来定都临安,史称南宋C.元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展和交融D.元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾)15.元朝为加强对西藏地区的管辖而设置()A.北庭都元帅府 B.西域都护 C.枢密院 D.宣政院二、非选择题(根据要求回答问题。本题共4小题,16题9分,17题10分,18题8分,19题13分,共计40分)16.请你参与并完成以“国家统一·民族团结”为主题相关的学习任务。任务一【释读图片——挖掘历史内涵】 A.西夏货币 B.胡床 C.北魏陶俑 D.胡人牛耕图 E.契丹文字 F.《步辇图》(局部) (1)上面图片从不同方面印证了我国古代统一多民族国家的发展状况。其中,体现唐、辽宋夏金元时期民族交融的有____________、____________、____________(填写字母即可)(3分)任务二【绘制图表一构建知识体系】(2)根据上面的图表并结合所学知识,写出这一时期的特点。(2分)促使图表中①②两个政权保持长久和平局面的盟约是什么?(1分)图表中结束了我国较长时期的分裂割据局面,实现全国统一的政权所建立的地方行政制度是什么?(1分)(3)阅读上述材料并结合所学,你认为我国古代加强民族团结,维护祖国统一的方式都有什么?(2分)17.几千年米,我们的祖先不仅书写了陆路交通的悠久历史,还开创了水路交通的光辉历程。阅读下列材料,回答问题。【陆上交通】(1)观察上图,介绍图片反映的历史事件。(4分,从事件、时期、目的、意义角度作答)【水上交通】材料一:隋朝大运河是古代世界上最长的运河,是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水陆交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。——摘自部编版教材《中国历史》七年级下册材料二:宋代的海外贸易超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州、明州的造船业,都有很高水平。中国商船踪迹近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理。——摘编自部编版教材《中国历史》七年级下册(2)阅读材料一并结合所学知识,大运河的开通有什么作用?(1分)依据材料二写海上交通发达的原因。(2分)【海陆交通】(3)观察上图,判断这是哪一朝代的交通路线图?(1分)(4)根据以上信息,归纳推动交通事业发展的因素有哪些?(2分)18.唐朝有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。某班同学开展探究活动,请你参与下列问题。【任务一探究一代明主】材料:唐太宗常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”——摘自部编版教材《中国历史》七年级下(1)唐太宗为什么把君主和百姓的关系比喻成舟和水的关系?(2分)他统治时期出现的盛世景象是什么?(2分)【任务二制作学习卡片】学习卡片名称:____________作用:大大提高了耕作的效率和质量名称:筒车作用:____________(2)请将学习卡片的“____________”处内容补充完整。(2分)【任务三探寻历史真相】材料出土于唐朝墓葬的文物(3)从上述材料中你能获取什么历史信息?(2分)【任务四总结历史原因】(4)结合上述材料及所学知识,分析唐朝成为当时世界上具有影响力的强大国家的原因。(2分)19.七年级某班同学以“追寻历史·荣耀文明”为主题开展项目学习。请你参与完成。追寻历史·荣耀文明典籍篇A.《全唐诗》B.《唐本草》C.《资治通鉴》人物篇发明篇1620年,英国哲学家培根在《新工具》一书中提到:“印刷术、火药、指南针这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了。”(1)请将“典籍篇”中的书目进行归类,放入相应板块(只填字母序号即可)。(3分)板块一“文学经典”________________________板块二“史学名著”___________
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