万有引力定律之三大专题+高一下学期物理人教版(2019)必修第二册_第1页
万有引力定律之三大专题+高一下学期物理人教版(2019)必修第二册_第2页
万有引力定律之三大专题+高一下学期物理人教版(2019)必修第二册_第3页
万有引力定律之三大专题+高一下学期物理人教版(2019)必修第二册_第4页
万有引力定律之三大专题+高一下学期物理人教版(2019)必修第二册_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

万有引力定律之

三大专题复习回顾:1、几位科学家的观点?2、牛顿如何验证太阳与行星间的引力的?3、什么是月地检验?4、如何月地检验?6、万有引力定律的性质?7、万有引力定律的适用条件?5、万有引力定律的内容和公式?8、引力常量是由哪国科学家利用什么装置测出来的?9、G的取值和物理意义?1.纬度对重力的影响如图所示,设地球的质量为M,半径为R,A处物体的质量为m,物体受到地球的万有引力为F引,方向指向地心O。由万有引力定律公式可得F引=G

。F向提供物体随地球自转需要的向心力,方向垂直于地轴;mg就是物体的重力G,产生使物体压地面的效果。专题一:万有引力与重力

(1)赤道上:重力和向心力在一条直线上F引=Fn+mg,即G=mRω2+mg,所以mg=G-mRω2。OFNFnF引mg·OFNF引mg·(2)地球两极处:向心力为零,所以mg=F=G。(3)其他位置:重力是万有引力的一个分力,重力的大小mg<G,重力的方向偏离地心。(4)结论:随着纬度的升高,物体随地球自转的向心加速度逐渐减小,重力逐渐增大。

例1、地球赤道上的物体,由于地球自转产生的向心加速度a=3.37×10-2m/s-2,赤道上的重力加速度g=9.77m/s2,试问:(1)质量为m的物体在地球赤道上所受地球的万有引力为多大?(2)要使在赤道上的物体由于地球的自转而“飘”起来(完全失重),地球自转的角速度应加快到实际角速度的多少倍?专题二:

“填补法”求解万有引力

计算一些不完整球形物体(含球穴)间的万有引力时,常采用“填补法”。所谓填补法,就是对于非对称的物体,通过填补后构成对称物体,然后再利用对称物体所满足的物理规律进行求解的方法。利用“填补法”求解物体间的万有引力的具体步骤为:(1)把从均匀球体上挖去的部分补上;(2)计算完整球体所受的万有引力;(3)计算补上部分所受的万有引力;(4)两者之差即所求球体剩余部分所受的万有引力。【例2】质量为M的均匀实心球体半径为R,球心为O点,在球的右侧挖去一个半径为—的小球,将该小球置于OO′连线上距O为L的P点,O′为挖去小球后空腔部分的中心,如图所示,则大球剩余部分对P点小球的引力为多大?R2

例3.有一半径为2R,密度为ρ的均匀球体A,现在A中挖去一半径为R的球体B,如图所示,放置在距离球心O为5R的地方,剩下部分A对B的万有引力为F1,若将挖空的地方注满密度为ρ/2的某种液体,被注满液体的球体A对B的万有引力为F2,则F1/F2为()A、6/7B、14/15C、206/231D、208/233C专题三:万有引力定律两个重要推论

推论一:在匀质球壳内的任意位置处,质点受到球壳万有引力的合力为零。质点处于球壳的中心质点不处于球壳的中心推论二:在匀质球体内部距离球心r处,质点受到的引力就等于半径为r的球体对质点的引力。hRM0M如图,地球内部距离表面为h处的物体受到的万有引力是由内部半径为R-h的球体(红色部分)施加的。外部(蓝色部分)整体对物体的引力的合力为零。A例4.假设地球是一半径为R、质量分布均匀的球体。一矿井深度为d。已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为(

)A.

B.

C.

D.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论