小班英语教案《mybody》教案

小班英语教案《mybody》教案

小班英语教案《mybody》教案

作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教案来帮助教学，借助

教案可以更好地组织教学活动。写教案需要留意哪些格式呢？下面是

我帮大家整理的小班英语教案《mybody》教案，仅供参考，欢迎大

家阅读。

小班英语教案《mybody》教案1

活动目标：

1、复习单词eyemouth,学习新单词headhandfoot.

2、在嬉戏中让幼儿感受到学习英语的欢乐，激发幼儿学习英语

的爱好。

活动过程：

1、warmup（热身）：GoodmorningsongGoodmorning,Good

morningGoodmorningtoyou.GoodmorningGoodmorningGood

morningtoyou.

2、Reviewing（复习）：Eye（眼睛）Mouth（嘴巴）

A、老师来说，请小朋友来做出相应的动作。

B、一个小朋友来说，其他小朋友来做相应的动作。

千里之行，始于足下。

3、Learnnewwords（学习新单词）Head（头）Hand（手）Foot

（脚）出示一个缺了头，手，脚的娃娃。依据幼儿的回答来分别教授

单词的读音。

A、开火车：一个一个轮番来念，保证每个孩子都能够发音正确。

B、看谁的眼睛最最亮：把头，手，脚分别用很快的速度在幼儿

的'眼睛前面晃一下，请幼儿来说一说看到的是什么，并用英文说出

来。

C、老师把自己身上的部位指出来，请小朋友来说英文。

4、Havearest（休息一■下）Englishsong：clapmyhands,clap

myhands,stampmyfeet,stampmyfeet,shakemybottom,shake

mybottom,Iamveryhay.

5、playgames（做嬉戏）

A、幼儿之间的互动嬉戏：请一个小朋友来说，另一个小朋友来

做相应的动作，其他的小朋友来做裁判，看他们两个人说的好不好,

做的对不对。对的要说YES,不对的要说NO.并且指出来他们哪里说

的不对，应当怎么改正。

B、击鼓传花：随着鼓声的停止，拿到花的小朋友要回答老师的

提问（说出相应的部位相应的英文单词）。

6、end（结束）:

Goodbye,teacherGoodbye,teacher.Goodbye,teacher.

Goodbye,teachersoalong,seeyouagain,seeyouagain,see

youagaintomorrow.

第2页/共5页

Goodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachersoa

long,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow.

小班英语教案《mybody》教案2

一、目标：

1、复习单词eyemouth,学习新单词headhandfoot.

2、在嬉戏中让幼儿感受到学习英语的欢乐，激发幼儿学习英语

的爱好。

二、活动过程：

1、warmup（热身）：Englishsong:

Goodmorning.

Goodmorning,GoodmorningGoodmorningtoyou.Good

morningGoodmorningGoodmorningtoyou.

2、Reviewing（复习题）:

Eye（眼睛）Mouth（嘴巴）

A、老师来说，请小朋友来做出相应的动作。

B、一个小朋友来说，其他小朋友来做相应的动作。

3、Learnnewwords（学习新单词）：

千里之行，始于足下。

Head（头）Hand（手）Foot（脚）

出示一个缺了头，手，脚的娃娃。依据幼儿的回答来分别教授单

词的读音。

A、开火车：

一个一个轮番来念，保证每个孩子都能够发音正确。

B、看谁的眼睛最最亮：

把头，手，脚分别用很快的速度在幼儿的眼睛前面晃一下，请幼

儿来说一说看到的是什么，并用英文说出来。

C、老师把自己身上的部位指出来，请小朋友来说英文。

4、Havearest（休息一下）：

Englishsong：

clapmyhands,clapmyhands,stampmyfeet,stampmyfeet,

shakemybottom,shakemybottom,Iamveryhay.

5、playgames（做嬉戏）：

A、幼儿之间的互动嬉戏：

请一个小朋友来说，另一个小朋友来做相应的动作，其他的小朋

友来做裁判，看他们两个人说的好不好，做的对不对。对的要说YES,

不对的要说NO.并且指出来他们哪里说的不对，应当怎么改正。

第4页/共5页

B、击鼓传花:

随着鼓声的停止，拿到花的小朋友要回答老师的提问（说出相应

的部位相应的英文单词）。

6、end（结束）：

AnEnglishsong：Goodbye,teacher.

Goodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachersoa

long,seeyouagain,seeyouagain,seeyouagaintomorrow.

Goodbye,teacher.Goodbye,t